鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件-1

明天的天气怎么样?明天的天气怎么样?1你知道吗？你通常是通过什么方法来知道明天的天气是怎样的？知道明天的天气常用的方法主要有：通过看电视、听广播、拨气象预报电话、互联网上查看等获取气象预报信息；通过分析天气图，自己预测天气；通过气象观测，自己制作天气预报等。你知道吗？你通常是通过什么方法来知道明天的天气常用的方法主要2讨论下面是今日的天气预报。知道这些天气预报用语的含意吗？包含哪些天气要素？

丽水明天多云到阴，有时有小雨，降水概率15%，相对湿度85%，偏南风3到4级，12℃—30℃。讨论下面是今日的天气预报。知道这些天气预报用语的含意吗？包含3你知道这些天气预报用语的含义吗？⑴“阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10,5/10到3/10为少云，3/10以下为晴。⑵12小时内降水小于5毫米为小雨，5－15毫米为中雨，大于15毫米为大雨。降水概率表示降水的可能性大小。⑶最低气温和最高气温的表示方法。⑴“阴”指天空的总云量在8/10以上，4鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_15鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_16鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_17鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_18等压线

1、高压系统：越往中心气压越高的封闭的等压线组成了一个高压系统。高压控制下，天气晴好2、低压系统：越往中心气压越低的封闭的等压线组成了低压系统。低压控制下，天气阴雨等压线1、高压系统：越往中心气压越高的封闭的等压线组成了9锋锋10天气特征：降雨天气，气温升高。暖锋暖锋天气特征：降雨天气，气温升高。暖暖锋11天气特征：降雨、大风和降温天气。冷锋天气特征：降雨、大风和降温天气。冷12鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_113鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_1141、请分析当天的天气形势，并说明理由。

2、预测北京、上海、广州未来24小时天气形势，并说明理由低高台风低1007.51017.51002.51012.51007.51007.51007.51017.51017.51012.5***探究活动1、请分析当天的天气形势，并说明理由。

2、预测北京、上海、15问题1：当天的天气形势问题1：当天的天气形势16问题2：

北京、上海、广州未来24小时的天气形势问题2：

北京、上海、广州未来24小时的天17天气预报离不开气象测量工具天气预报离不开气象测量工具18鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_119判断：白色的程度越浓，表明云层越厚，这种云区下面下雨往往就越大。怎样根据气象卫星云图判断天气情况？

蓝色——海洋绿色——陆地

白色——云雨区判断：白色的程度越浓，表明云层越厚，怎样根据气象卫星云图判断20问题：

古代劳动人民并没有现代科技手段，他们是如何预知未来的天气形势呢？燕子低飞要下雨问题：

古代劳动人民并没有现代科技手段，他21你知道吗？蜘蛛添丝天放晴。蚂蚁迁居，天将多雨。鲤鱼河面跳，大雨将要到。1、请尝试用学过的知识解释这些谚语。2、你还能说出一些关于天气的谚语吗？你知道吗？蜘蛛添丝天放晴。1、请尝试用学过的知识解释这些谚语22本课小结本课小结23练习1D______G________(填高压区或低压区）低压区高压区DG练习1D______G________(填高压区或低压242请你当预报员：根据天气图分析当日我国的天气形势。2请你当预报员：根据天气图分析当日我国的天气形势。25明天的天气怎么样?明天的天气怎么样?26你知道吗？你通常是通过什么方法来知道明天的天气是怎样的？知道明天的天气常用的方法主要有：通过看电视、听广播、拨气象预报电话、互联网上查看等获取气象预报信息；通过分析天气图，自己预测天气；通过气象观测，自己制作天气预报等。你知道吗？你通常是通过什么方法来知道明天的天气常用的方法主要27讨论下面是今日的天气预报。知道这些天气预报用语的含意吗？包含哪些天气要素？

丽水明天多云到阴，有时有小雨，降水概率15%，相对湿度85%，偏南风3到4级，12℃—30℃。讨论下面是今日的天气预报。知道这些天气预报用语的含意吗？包含28你知道这些天气预报用语的含义吗？⑴“阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10,5/10到3/10为少云，3/10以下为晴。⑵12小时内降水小于5毫米为小雨，5－15毫米为中雨，大于15毫米为大雨。降水概率表示降水的可能性大小。⑶最低气温和最高气温的表示方法。⑴“阴”指天空的总云量在8/10以上，29鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_130鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_131鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_132鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_133等压线

1、高压系统：越往中心气压越高的封闭的等压线组成了一个高压系统。高压控制下，天气晴好2、低压系统：越往中心气压越低的封闭的等压线组成了低压系统。低压控制下，天气阴雨等压线1、高压系统：越往中心气压越高的封闭的等压线组成了34锋锋35天气特征：降雨天气，气温升高。暖锋暖锋天气特征：降雨天气，气温升高。暖暖锋36天气特征：降雨、大风和降温天气。冷锋天气特征：降雨、大风和降温天气。冷37鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_138鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_1391、请分析当天的天气形势，并说明理由。

2、预测北京、上海、广州未来24小时天气形势，并说明理由低高台风低1007.51017.51002.51012.51007.51007.51007.51017.51017.51012.5***探究活动1、请分析当天的天气形势，并说明理由。

2、预测北京、上海、40问题1：当天的天气形势问题1：当天的天气形势41问题2：

北京、上海、广州未来24小时的天气形势问题2：

北京、上海、广州未来24小时的天42天气预报离不开气象测量工具天气预报离不开气象测量工具43鄂教版科学四年级上册第17课《明天的天气怎样》课件_144判断：白色的程度越浓，表明云层越厚，这种云区下面下雨往往就越大。怎样根据气象卫星云图判断天气情况？

蓝色——海洋绿色——陆地

白色——云雨区判断：白色的程度越浓，表明云层越厚，怎样根据气象卫星云图判断45问题：

古代劳动人民并没有现代科技手段，他们是如何预知未来的天气形势呢？燕子低飞要下雨问题：

古代劳动人民并没有现代科技手段，他46你知道吗？蜘蛛添丝天放晴。蚂蚁迁居，天将多雨。鲤鱼河面跳，大雨将要到。1、请尝试用学过的知识解释这些谚语。2、你还能说出一些关于天气的谚语吗？你知道吗？蜘蛛添丝天放晴