人教版课件四年级数学角的分类

小学数学第七册(人教版)角的分类小学数学第七册(人教版)角的分类1体操体操2时钟时钟3请看下面的图：图1图2图3图4图5图6图7图8图92、量出9个角的度数。思考：1、这些都是角吗？图10图9请看下面的图：图1图2图3图4图5图6图7图8图92、量出94图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（100度）（74度）（131度）（115度）（82度）（90度）（180度）图10图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（151、角可以分成哪几类？想一想:2、各类角有什么特征？1、角可以分成哪几类？想一想:2、各类角有什么特征？6图1图5它们的度数都是90度，是直角。一个直角=90度注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。图1图5它们的度数都是90度，是直角。一个直角=90度注7平角的一半是直角平角的一半是直角8这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条直线，它的度数刚好是180°注意：1平角＝2直角图9这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条注意：1平角＝9平角180°，一条射线绕它的端点旋转半周所成的角叫做平角。平角180°，一条射线绕它的端点旋转半周所成的10图2图3图7因为这三个角的度数都小于90°小于90

°的角，叫做锐角（41度）（82度）（74度）图2图3图7因为这三个角的度数都小于90°小于90°的角11小于直角的角叫锐角小于直角的角叫锐角12图4图6图8因为它们的度数既大于90度，又小于180度，这叫做钝角。（115度）（131度）（100度）图4图6图8因为它们的度数既大于90度，又这叫做钝角。（1113大于直角而小于平角的角叫钝角大于直角而小于平角的角叫钝角14这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了。注意：1周角＝2平角＝4直角

=360°这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了。注意15周角360°，一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角。周角360°，一条射线绕它的端点旋转一周所成16图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（100度）（74度）（131度）（115度）（82度）（90度）（180度）钝角钝角钝角锐角锐角锐角直角直角平角图10（360度）周角图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（117思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？3、它们分别有什么特征？思考：18人教版课件四年级数学角的分类191、小于90度的角是锐角。（）2、大于90度的角是钝角。（）3、平角就是一条直线。（）×√×判断练一练1、小于90度的角是锐角。（）2、大于90度20已知∠1=120°你能说出其他三个角各是多少度吗？∠2=60°((((1234∠3=120°∠4=60°已知∠1=120°你能说出其他三个角各是多少211234已知∠1=130°

∠2=______∠3=______∠4=______50°130°50°量一量算一算1234已知∠1=130°∠2=______50°22110140401401101404014023巩固练习1、回答。2、把下面各角归类。127°8°90°88°120°360°145°55°91°70°89°180°巩固练习1、回答。2、把下面各角归类。24下面的角各是哪一种角？想一想钝角直角平角锐角（（1234下面的角各是哪一种角？想一想钝角直角平角锐角（（123425

3、判断。（1）平角其实就是一条直线。（2）周角是一条射线。（3）大于90°的角是钝角。（4）两个直角等于一个平角。（5）钝角总比锐角大。（6）直角的一半是锐角。3、判断。26小学数学第七册(人教版)角的分类小学数学第七册(人教版)角的分类27体操体操28时钟时钟29请看下面的图：图1图2图3图4图5图6图7图8图92、量出9个角的度数。思考：1、这些都是角吗？图10图9请看下面的图：图1图2图3图4图5图6图7图8图92、量出930图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（100度）（74度）（131度）（115度）（82度）（90度）（180度）图10图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（1311、角可以分成哪几类？想一想:2、各类角有什么特征？1、角可以分成哪几类？想一想:2、各类角有什么特征？32图1图5它们的度数都是90度，是直角。一个直角=90度注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是90度。图1图5它们的度数都是90度，是直角。一个直角=90度注33平角的一半是直角平角的一半是直角34这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条直线，它的度数刚好是180°注意：1平角＝2直角图9这种角叫做平角。因为它比较特殊，角的两边成一条注意：1平角＝35平角180°，一条射线绕它的端点旋转半周所成的角叫做平角。平角180°，一条射线绕它的端点旋转半周所成的36图2图3图7因为这三个角的度数都小于90°小于90

°的角，叫做锐角（41度）（82度）（74度）图2图3图7因为这三个角的度数都小于90°小于90°的角37小于直角的角叫锐角小于直角的角叫锐角38图4图6图8因为它们的度数既大于90度，又小于180度，这叫做钝角。（115度）（131度）（100度）图4图6图8因为它们的度数既大于90度，又这叫做钝角。（1139大于直角而小于平角的角叫钝角大于直角而小于平角的角叫钝角40这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了。注意：1周角＝2平角＝4直角

=360°这是周角。因为这个角也有顶点和两条边，只不过两边重合了。注意41周角360°，一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角。周角360°，一条射线绕它的端点旋转一周所成42图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（100度）（74度）（131度）（115度）（82度）（90度）（180度）钝角钝角钝角锐角锐角锐角直角直角平角图10（360度）周角图1图3图4图5图6图7图8图9图2（90度）（41度）（143思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？3、它们分别有什么特征？思考：44人教版课件四年级数学角的分类451、小于90度的角是锐角。（）2、大于90度的角是钝角。（）3、平角就是一条直线。（）×√×判断练一练1、小于90度的角是锐角。（）2、大于90度46已知∠1=120°你能说出其他三个角各是多少度吗？∠2=60°((((1234∠3=120°∠4=60°已知∠1=120°你能说出其他三个角各是多少471234已知∠1=130°

∠2=______∠3=______∠4=______50°130°50°量一量算一算1234已知∠1=130°∠2=______50°48110140401401101404014049巩固练习1、回答。2、把下面各角归类。127°8°90°88°120°360°145°55°91°70°89°180