部编人教版初中九年级上册道德与法治《第五课守望精神家园：凝聚价值追求》优质课课件-0

—2019年中考专题复习课①

文化—2019年中考专题复习课①文化1、“崇尚英雄、缅怀先烈”

近年来，总书记在各个场合发表了很多“崇尚英雄、缅怀先烈”的重要论断。主要有：

1.祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。

2.对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。

3.理想之光不灭，信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。

4.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋★考点链接：民族精神、爱国主义、社会主义核心价值观、文化自信等；热点回顾1热点回顾12.感动中国

2019年2月18日晚，《感动中国2018年度人物颁奖盛典》播出，获得“感动中国2018年度人物”荣誉的分别是：程开甲、钟扬、王继才、王仕花、马旭、杜富国、吕保民、刘传健、其美多吉、张渠伟、张玉滚。另外，2018年是中国改革开放四十周年，《感动中国》还向四十年来的“改革先锋”表达了特别致敬。★考点链接：民族精神、爱国主义、社会主义核心价值观、文化自信等；1热点回顾2.感动中国1热点回顾▲钟扬：扎根大地的人民科学家▲杜富国：伤情牵动国人心的排雷战士▲马旭：分毫积攒千万捐赠的老人▲刘传健：中国民航英雄机长▲其美多吉：雪域邮路上的忠诚信使▲王继才王仕花：守岛卫国32年的夫妇新闻链接：2018年度感动中国获奖人物（民族精神考试重点引用内容）▲钟扬：扎根大地的人民科学家▲杜富国：伤情牵动国人心的排雷战▲张渠伟：六年坚守扶贫一线的基层干部▲张玉滚：担起乡村未来的80后教师▲程开甲：两弹一星功勋▲吕保民：勇斗歹徒的退伍军人▲“改革先锋”：晚会的特别致敬▲于敏等100名同志获得改革先锋称号新闻链接：2018年度感动中国获奖人物（民族精神考试重点引用内容）▲张渠伟：六年坚守扶贫一线的基层干部▲张玉滚：担起乡村未来的3、2019年12月18日，在庆祝改革开放40周年大会上，习近平主席强调，自古以来，中华民族就以“天下大同”、“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流。正是这种“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”的变革和开放精神，使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。★考点链接：文化自信、文化交流、中华传统文化、社会主义核心价值观等；1热点回顾1热点回顾4.凉山扑火30位牺牲英雄被评定烈士

2019年3月30日17时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日，在扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。4月5日，英勇牺牲烈士悼念活动昨日在西昌市举行。★考点链接：敬业奉献、民族精神、社会主义核心价值观、平凡与伟大等；1热点回顾1热点回顾2思维导图2思维导图

1.传统文化(九上P59-61)▶特点：▶价值/重要性/作用：

▶新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求：

3重难突破源远流长、博大精深；①文化兴国运兴，文化强民族强。文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。3重难突破源远流长、博大精深；①文化兴国运兴，文化强民族强。2.传统美德(九上P62-64)▶作用：

▶如何传承（怎样做）：3重难突破①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。2.传统美德(九上P62-64)3重难突破①中华传统3.民族精神(九上P67-69)▶含义：▶作用：▶如何传承（怎样做）：3重难突破以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③始终是中华民族生生不息、继承发展壮大的精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。3.民族精神(九上P67-69)3重难突破以爱国主义为核心4.社会主义核心价值观(九上P70-72)▶内涵（含义）：▶重要性（作用）3重难突破富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值准则，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现；②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。4.社会主义核心价值观(九上P70-72)3重难突破富强、民4.社会主义核心价值观▶如何培育和践行：3重难突破①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。③少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。4.社会主义核心价值观3重难突破①培育和践行社会主义核心价值4课堂巩固1.《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”，开展《感动中国》评选活动有利于（）①加强社会主义精神文明建设②培育和践行社会主义核心价值观③弘扬中华传统美德④弘扬以爱国主义为核心的时代精神

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案与解析】A

本题考查“守望精神家园”的相关知识。④的说法错误，时代精神的核心是“改革创新”。4课堂巩固1.《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗42.2019年春晚上，中央芭蕾舞团带来的《敦煌飞天》呈现了中华民族优秀传统文化的优秀美丽与时代风采。新时代传承和发展中国特色社会主义文化，需要（）①立足当代中国现实，结合当今时代条件②夯实优秀传统文化根基，薪火相传③坚守中华文化立场，抵制外来文化④不忘本来，面向未来

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案与解析】C

本题考查“传统文化”的相关知识。③的说法错误，对于外来文化，我们正确的态度应该是批判性的吸收和学习，并不是一味的抵制和排斥。课堂巩固42.2019年春晚上，中央芭蕾舞团带来的《敦煌飞天》呈现项目产生的背景43.2019年1月9日，文化和旅游部下发《关于命名2018-2020年度中国民间文化艺术之乡的通知》，公布了2018-2020年度中国民间文化艺术之乡的名单，北京大兴区榆垡镇等175个县、乡镇等入选。此举（）①是当代中国人评价是非曲直的价值标准②有利于弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化③有利于促进乡村振兴，建设社会主义文化强国④有利于引导国民坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案与解析】B本题考查“传统文化”等方面的知识。①的说法错误，社会主义核心价值观才是当代中国人评价是非曲直的价值标准，材料中提到的评选活动并不是，故排除。课堂巩固项目产生的背景43.2019年1月9日，文化和旅游部下发《项目产生的背景44.丰收节是庆祝丰收的节日。2018年国家批准将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。2018年9月23日是我国首个“中国农民丰收节”，各地举办了具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动。国家设立丰收节的文化意义在于（）

A.展示农村发展巨大成就，建设现代农业强国

B.汇聚农业发展磅礴力量，助力乡村振兴战略

C.推动乡村旅游经济发展，助推全面小康步伐

D.展示悠久厚重农耕文化，增强民族文化认同【答案与解析】D本题考查“传统文化”等知识的正确理解。解答本题的关键在于要划出“文化意义”。课堂巩固项目产生的背景44.丰收节是庆祝丰收的节日。2018年国家5、9月30日上午10时，习近平等党和国家领导人同首都各界代表一起出席向人民英雄敬献花篮仪式。这是我国英雄烈士保护法施行后第一个烈士纪念日。英烈保护法规定，每年9月30日为烈士纪念日，国家在首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式，缅怀英雄烈士。对缅怀英雄烈士，认识错误的有（

）A.英雄烈士精神是支撑中华民族的脊梁

B.英烈精神是民族精神的核心C.是社会主义核心价值观的践行

D.弘扬民族精神，增强民族凝聚力解析：B应改为，爱国精神是民族精神的核心5、9月30日上午10时，习近平等党和国家领导人同首都各材料一：2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，多名扑火人员失去联系。截至4月1日18:30

，30名失联扑火队员遗体已全部找到，包括27名森林消防员和3名地方扑火人员。清明将至，除了祭奠先烈，我们也不会忘了那些和平时代奋不顾身的当代英雄们！材料二：2018年5月29日，广西玉林一栋民房发生火灾，消防员杨科璋转移一岁半的小女孩时，不慎踩空，从五楼跌落。他仰面躺在地上，女孩被他紧紧搂在胸前，除头部擦伤外没有任何损伤，可杨科璋却伤重不治。

假设你是老师，请根据以上材料创设三个问题？并回答相关问题。5能力提升材料一：2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻问题一：我们可以从他们身上学习哪些优秀品质？

问题二：学习他们的优秀品质对当代社会有什么意义？

问题三：作为中学生，你准备怎样向当代英雄学习？

问题四：材料中人物所体现了社会主义核心价值观的哪些内容？问题五：我们为什么要大力提倡社会主义核心价值观？问题六：青少年应如何践行社会主义核心价值观？

等等问题一：我们可以从他们身上学习哪些优秀品质？问题一：我们可以从他们身上学习哪些优秀品质？答：以身许国、精忠报国的爱国情怀；不畏生死，勇于捍卫祖国利益；心中有责、无私奉献的时代担当；等等问题二：学习他们的优秀品质对当代社会有什么意义？

答：①有利于加强社会主义精神文明建设，充实中华民族精神；②有利于把社会主义荣辱观作为每位公民的基本价值取向和行为准则；③有利于促进更多普通人自觉成为中华民族传统美德的传承者和道德规范的实践者；④有利于创设崇德尚义的良好社会氛围，构建和谐社会；等等。

问题三：作为中学生，你准备怎样向当代英雄学习？

①以英雄为榜样，树立冲高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会，乐于向别人伸出援助之手；③树立责任意识，自觉承担责任，发扬奉献精神，不言代价与回报；④加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自觉遵守法律规范和道德规范；

问题一：我们可以从他们身上学习哪些优秀品质？问题四：材料中人物所体现了社会主义核心价值观的哪些内容？答：爱国、敬业、友善问题五：我们为什么要大力提倡社会主义核心价值观？答：①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值准则，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现；②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。问题六：青少年应如何践行社会主义核心价值观？答：①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。③少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。问题四：材料中人物所体现了社会主义核心价值观的哪些内容？剩余时间请自由复习巩固相关知识！剩余时间请自由复习巩固相关知识！

—2019年中考专题复习课①

文化—2019年中考专题复习课①文化1、“崇尚英雄、缅怀先烈”

近年来，总书记在各个场合发表了很多“崇尚英雄、缅怀先烈”的重要论断。主要有：

1.祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。

2.对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。

3.理想之光不灭，信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。

4.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋★考点链接：民族精神、爱国主义、社会主义核心价值观、文化自信等；热点回顾1热点回顾12.感动中国

2019年2月18日晚，《感动中国2018年度人物颁奖盛典》播出，获得“感动中国2018年度人物”荣誉的分别是：程开甲、钟扬、王继才、王仕花、马旭、杜富国、吕保民、刘传健、其美多吉、张渠伟、张玉滚。另外，2018年是中国改革开放四十周年，《感动中国》还向四十年来的“改革先锋”表达了特别致敬。★考点链接：民族精神、爱国主义、社会主义核心价值观、文化自信等；1热点回顾2.感动中国1热点回顾▲钟扬：扎根大地的人民科学家▲杜富国：伤情牵动国人心的排雷战士▲马旭：分毫积攒千万捐赠的老人▲刘传健：中国民航英雄机长▲其美多吉：雪域邮路上的忠诚信使▲王继才王仕花：守岛卫国32年的夫妇新闻链接：2018年度感动中国获奖人物（民族精神考试重点引用内容）▲钟扬：扎根大地的人民科学家▲杜富国：伤情牵动国人心的排雷战▲张渠伟：六年坚守扶贫一线的基层干部▲张玉滚：担起乡村未来的80后教师▲程开甲：两弹一星功勋▲吕保民：勇斗歹徒的退伍军人▲“改革先锋”：晚会的特别致敬▲于敏等100名同志获得改革先锋称号新闻链接：2018年度感动中国获奖人物（民族精神考试重点引用内容）▲张渠伟：六年坚守扶贫一线的基层干部▲张玉滚：担起乡村未来的3、2019年12月18日，在庆祝改革开放40周年大会上，习近平主席强调，自古以来，中华民族就以“天下大同”、“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流。正是这种“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”的变革和开放精神，使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。★考点链接：文化自信、文化交流、中华传统文化、社会主义核心价值观等；1热点回顾1热点回顾4.凉山扑火30位牺牲英雄被评定烈士

2019年3月30日17时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日，在扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。4月5日，英勇牺牲烈士悼念活动昨日在西昌市举行。★考点链接：敬业奉献、民族精神、社会主义核心价值观、平凡与伟大等；1热点回顾1热点回顾2思维导图2思维导图

1.传统文化(九上P59-61)▶特点：▶价值/重要性/作用：

▶新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求：

3重难突破源远流长、博大精深；①文化兴国运兴，文化强民族强。文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。3重难突破源远流长、博大精深；①文化兴国运兴，文化强民族强。2.传统美德(九上P62-64)▶作用：

▶如何传承（怎样做）：3重难突破①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。2.传统美德(九上P62-64)3重难突破①中华传统3.民族精神(九上P67-69)▶含义：▶作用：▶如何传承（怎样做）：3重难突破以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。①民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。②一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③始终是中华民族生生不息、继承发展壮大的精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。3.民族精神(九上P67-69)3重难突破以爱国主义为核心4.社会主义核心价值观(九上P70-72)▶内涵（含义）：▶重要性（作用）3重难突破富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值准则，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现；②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。4.社会主义核心价值观(九上P70-72)3重难突破富强、民4.社会主义核心价值观▶如何培育和践行：3重难突破①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。③少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。4.社会主义核心价值观3重难突破①培育和践行社会主义核心价值4课堂巩固1.《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”，开展《感动中国》评选活动有利于（）①加强社会主义精神文明建设②培育和践行社会主义核心价值观③弘扬中华传统美德④弘扬以爱国主义为核心的时代精神

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案与解析】A

本题考查“守望精神家园”的相关知识。④的说法错误，时代精神的核心是“改革创新”。4课堂巩固1.《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗42.2019年春晚上，中央芭蕾舞团带来的《敦煌飞天》呈现了中华民族优秀传统文化的优秀美丽与时代风采。新时代传承和发展中国特色社会主义文化，需要（）①立足当代中国现实，结合当今时代条件②夯实优秀传统文化根基，薪火相传③坚守中华文化立场，抵制外来文化④不忘本来，面向未来

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案与解析】C

本题考查“传统文化”的相关知识。③的说法错误，对于外来文化，我们正确的态度应该是批判性的吸收和学习，并不是一味的抵制和排斥。课堂巩固42.2019年春晚上，中央芭蕾舞团带来的《敦煌飞天》呈现项目产生的背景43.2019年1月9日，文化和旅游部下发《关于命名2018-2020年度中国民间文化艺术之乡的通知》，公布了2018-2020年度中国民间文化艺术之乡的名单，北京大兴区榆垡镇等175个县、乡镇等入选。此举（）①是当代中国人评价是非曲直的价值标准②有利于弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化③有利于促进乡村振兴，建设社会主义文化强国④有利于引导国民坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案与解析】B本题考查“传统文化”等方面的知识。①的说法错误，社会主义核心价值观才是当代中国人评价是非曲直的价值标准，材料中提到的评选活动并不是，故排除。课堂巩固项目产生的背景43.2019年1月9日，文化和旅游部下发《项目产生的背景44.丰收节是庆祝丰收的节日。2018年国家批准将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。2018年9月23日是我国首个“中国农民丰收节”，各地举办了具有地方特色、民族特色的农耕文化、民俗文化活动。国家设立丰收节的文化意义在于（）

A.展示农村发展巨大成就，建设现代农业强国

B.汇聚农业发展磅礴力量，助力乡村振兴战略

C.推动乡村旅游经济发展，助推全面小康步伐

D.展示悠久厚重农耕文化，增强民族文化认同【答案与解析】D本题考查“传统文化”等知识的正确理解。解答本题的关键在于要划出“文化意义”。课堂巩固项目产生的背景44.丰收节是庆祝丰收的节日。2018年国家5、9月30日上午10时，习近平等党和国家领导人同首都各界代表一起出席向人民英雄敬献花篮仪式。这是我国英雄烈士保护法施行后第一个烈士纪念日。英烈保护法规定，每年9月30日为烈士纪念日，国家在首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式，缅怀英雄烈士。对缅怀英雄烈士，认识错误的有（

）A.英雄烈士精神是支撑中华民族的脊梁

B.英烈精神是民族精神的核心C.是社会主义核心价值观的践行

D.弘扬民族精神，增强民族凝聚力解析：B应改为，爱国精神是民族精神的核心5、9月30日上午10时，习近平等党和国家领导人同首都各材料一：2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，多名扑火人员失去联系。截至4月1日18:30

，30名失联扑火队员遗体已全部找到，包括27名森林消防员和3名地方扑火人员。清明将至，除了