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文档简介
福满家门店人员招聘福满家门店人员招聘课程目录1、招聘的定义;2、招聘的目的和意义;3、招聘的渠道;4、招聘流程和方法;课程目录1、招聘的定义;为什么聘用合适的员工如此重要?施工起来会十分顺利材料选得好材料选得不好
施工时就不得不花费额外的时间精力和资金为什么聘用合适的员工如此重要?施工起来会十分顺利材料选得好为什么聘用合适的员工如此重要?员工-素质-知识-技能行动员工怎么工作
公司的前途产品/服务组成公司为什么聘用合适的员工如此重要?员工-素质行动员工怎么工作公门店招聘是指门店为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找并吸引那些有能力又有兴趣到组织任职的人员,并从中选出适宜人员予以录用的过程.
门店招聘是什么?招募、录用、轮岗、配置、晋升、解聘等门店招聘是指门店为了发展的需要,根据人力资源规
招聘的6Wwho——招聘谁why——为什么要招聘what——招聘来干什么when——什么时候招聘where——到哪里去招whom——为谁招聘how——怎样去招聘招聘的销售员招聘要求一、招到合适的人;1、年龄合适(16-25岁),本地人,有住处;2、身体状况良好(精神状态佳);3、对销售和烘焙行业感兴趣;4、为人正直、积极向上;二、这个人能做合适的事;1、形象好、笑容好;2、口才好、有礼貌;3、做事快;4、服从安排;销售员招聘要求一、招到合适的人;1、关系到门店的业绩和企业的发展;2、使团队战斗力强、员工素质更优良;3、人力成本投入和产出成正比;4、促进企业外部形象提升;5、获取企业需要的人才;6、减少员工进出组织的流动率;7、是企业的一种较好的广告形式;8、保持企业活力的一种方式;
招聘的意义:1、关系到门店的业绩和企业的发展;招聘的意义:招聘信息发布填写工作申请表,初步筛选面试入职手续办理试工(三天)签订合同、购买保险新人培训、传帮带人员招聘的一般程序招聘信息发布人员招聘的一般程序内部招聘
来源:1、内部提拔2、工作轮换3、内部公开招聘4、重新雇佣或5、召回以前的雇员方法:1、推荐法2、档案法3、布告法(张贴海报)1、刊登广告2、职业中介机构3、门店现场招聘4、校园招聘5、熟人介绍6、网络招聘7、自荐外部招聘招聘的渠道内部招聘来源:1、刊登广告外部招聘招聘的渠道劣势内部招聘外部招聘1、对组织目标更有认同感,更不容易辞职2、了解全面,准确性高3、可鼓舞士气,激励员工4、可更快适应工作5、使培训投资得到回报6、选择费用低1、来源广,余地大,利于召到一流人才2、带来新思想、新方法3、可平息或缓和内部竞争者之间的矛盾4、人才现成,节省培训投资5、有利于树立企业形象
1、来源局限、水平有限2、“近亲繁殖”3、可能造成内部矛盾1、进入角色慢,不熟组织流程2、对应聘者情况缺乏深入了解3、可能影响内部员工积极性优势内外招聘之比较劣势内部招聘外部招聘1、对组织目标更有认同1、来源广,
发布招聘信息的渠道报纸新闻发布会杂志电视电台布告口头发布招聘信息的渠道报纸新闻发布会杂志电视电台布告口头
不同类型的人员,招聘途径不同人员类型招聘途径管理人员专业人员办公人员和秘书生产工人主要途径是顾问或同行的推荐、猎头、招聘广告、主动上门征聘等主要途径是招聘广告、高等院校、其它公司中的同类人员、自荐或他人推荐主要途径是招聘广告、大中专学校、就业培训机构等主要来源有就业广告、就业机构、技术学校等
不同类型的人员,招聘途径不同人员类型招聘门店招聘渠道1、广西人才网;2、地方性的咨询媒体(如雄基广告)3、门店、街道宣传布告(POP)4、年轻人多的街道(如门店、步行街等)5、熟人介绍6、本地中专学校的校园现场招聘;门店招聘渠道1、广西人才网;门店班长、储备干部招聘渠道1、广西人才网;2、地方性的咨询媒体(如雄基广告)3、熟人介绍4、大中专学校的校园现场招聘;5、地区性人才招聘现场地;门店班长、储备干部招聘渠道1、广西人才网;理论性问题、引导型问题和行为性问题如何使面试有效理论性问题、引导型问题和行为性问题如何使面试有效面试合格后需告知的事项1、告知其试工期限及试工期内需注意的事项;2、待遇和相关福利;3、企业简单介绍;4、上班时间及考勤制度;5、门店相关岗位的工作要求;面试合格后需告知的事项1、告知其试工期限及试工期内需注意的事张贴招聘POP填写工作申请表1、字体工整;2、内容真实;3、填写全面;面试形象好笑容好人品好勤奋资料呈交办入职手续1、考勤卡2、工牌试工3天观察其态度、行为并记录;做好传帮带询问、交流关心合同签订购买保险办理健康证领工衣工服门店招聘的程序面试资料呈交试工3天合同签订门店招聘的程序门店服务员批量招聘流程前期宣传/专题宣讲参加招聘会收集应聘者信息根据任职资格进行筛选是否合格结果反馈应聘者收集学校/生源信息开发/联系中介储存资料应聘者信息进行笔试组织体检集合体检合格者培训部开始岗前培训进行培训结果考试是否合作通知初选合格者参加笔试笔试成绩是否合格结果反馈应聘者合格人员名单通知笔试合格者参加面试营运/人事进行面试面试评分表汇总面试成绩是否合格结果反馈应聘者是否合格结果反馈应聘者签订合作协议制定实施方案体检合格者名单培训协议是否合格汇总培训考试成绩营运/人事会签薪资确认表将人员退回跟据门店人员需求进行分配新入职人员资料是否是否否否否否是是是是是新员工上岗营运部备案人事签署劳动合同面试评分表薪资确认单签订培训协议门店服务员批量招聘流程前期宣传/专题宣讲参加招聘会收集应聘者门店服务员社会招聘/网络招聘流程收集应聘者简历根据任职资格进行筛选是否合格结果反馈应聘者进行培训结果考试通知初选合格者到公司面试结果反馈应聘者是否合格营运/人事会签薪资确认表跟据门店人员需求进行分配新入职人员资料否否是是新员工上岗营运部备案人事签署劳动合同面试评分表薪资确认单应聘登记表进行初试对应聘者做总体评价是否合格否是进行复试填写面试评分表是否通过结果反馈应聘者通知面试通过者办理健康证否是签署培训协议面试通过者名单新人培训流程结果反馈到人事辞退再次进行培训门店服务员社会招聘/网络招聘流程收集应聘者简历根据任职资格进门店服务员门店招聘流程进行培训结果考试应聘者到门店面试结果反馈应聘者是否合格保险购买、工服发放新入职人员资料否是门店备案人事签署劳动合同薪资确认单店长根据公司统一的任职要求进行初试对应聘者做总体评价是否合格否是填写面试评分表是否通过结果反馈应聘者安排就近试工否是面试通过者名单新人培训流程辞退或再次进行培训填写应聘登记表应聘者名单应聘者资料3日后店长进行考核、了解入职资料呈送人事人事部进行复核是否合格否是辞退面试评分表培训协议门店服务员门店招聘流程进行培训结果考试应聘者到门店面试结果反思考组织如何选人?思考组织如何选人?
(三)进行各项智力、技能、个性的测试1、知识测试2、面试3、心理测试4、情景模拟(三)进行各项智力、技能、个性的测试1、知识测试1、知识测试(1)什么是知识考试定义
通常用笔试测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的一种方法。知识考试的意义1)岗位需要2)知识面广的人掌握知识比较快3)迅速筛选1、知识测试(1)什么是知识考试定义通常用笔试测(2)知识考试的种类
1)百科知识考试(广度考试、综合考试)
2)专业知识考试(深度考试)
3)相关知识考试(结构考试)(2)知识考试的种类
(3)知识测试的评价优点
公平费用较低迅速简便缺点试题可能不科学过分强调记忆能力阅卷不统一没有可比性(3)知识测试的评价优点公平缺点试题可(4)应用知识测试的对策
1)建立题库、保证合理
2)专家出题、保证科学
3)严格操作、保证公平
(4)应用知识测试的对策2、面试(1)什么是面试定义
要求被试者用口头语言来回答主试者提问,以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。面试的意义1.提供观察应聘者的机会2.给双方提供了解工作信息的机会
3.了解应聘者的知识技巧能力等4.观察被试者生理特点5.了解被试者非语言行为6.了解被试者其他信息2、面试(1)什么是面试定义要求被试者用口头(2)面试的分类类型主要内容平时面谈
在不同的场合向被试者提问,要求被试者用口头语言回答。正式面试
在规定时间和规定地点,围绕某一中心向被试者提出一系列问题要求被试者当场以口头语言回答。随即问答
事先编制若干道题目,分别写在纸上,让被试者随机抽取,根据纸条的题目来回答,期间可以根据需要提问有关问题。论文答辩
要求被试者先完成一篇测试委员会指定的论文,在指定的时间和地点,请被试者报告论文的主要内容,然后由主试者提出各种有关论文的问题,要求被试者当场回答。(2)面试的分类类型主要内容平时面谈
(2)面试的分类结构式:严格按照问题清单的顺序发问,按标准格式记录应聘者回答。(适用于工作经验、等客观问题)非结构式:无固定问题清单,事先有关键问题,根据面试情况随时发问。(对能力、素质、学识等主观能力考察)混合式:客观问题用结构式、主观问题用非结构式。(对所有应聘者都适用)
(2)面试的分类(3)面试的程序面试前的准备:阅读申请表、制定面试提纲(因申请人而异)及面试评价表,确定面试的时间、地点等
面试开始:建立和谐气氛、放松,让申请自我介绍正式面谈:结构式、非结构式和混合式。问题先易后难,注意观察其语言、表情及思维。给对方提问的机会结束面试:在友好的气氛中结束。同时整理记录、填写面试评价表。(3)面试的程序面试前的准备:阅读申请表、制定面试提纲(因申(4)提高面试效果应注意的事项
1)紧紧围绕面试目的7)避免过于自信
2)制造和谐气氛8)避免刻板印象
3)避免重复谈话9)注意非语言行为
4)对每一个被试者前后一致10)防止不必要的误差
5)不问与工作无关的问题11)注意第一印象
6)对被试者充分重视12)要防止与我相似心理(4)提高面试效果应注意的事项门店招聘培训课件门店招聘培训课件
(5)面试的评价优点1)适应性强2)可以进行双向沟通3)有人情味4)可多渠道获得被试者的有关信息缺点1)时间较长2)费用比较高3)可能存在各种偏见4)不容易数量化(5)面试的评价优点1)适应性强缺点1面试评价随机应变能力态度及工作抱负与公司目标是否相符专长是否符合职位要求气质、性格类型是否符合职位要求工作经历是否符合面试评价随机应变能力(6)应用面试的对策
1)不要大规模的应用面试
2)面试前不要了解太多的被试者资料
3)要运用有程序的结构形式
4)尽量提问与工作有关的问题
5)运用标准的评分表
6)及时记录每一位被试者的表现
7)运用一块面试控制板
8)培训主试(6)应用面试的对策问话技巧修改:对方没有听明白,可以“我问的是这个问题,我可能没有说清楚,我换一种方式问你”。重述:我再说一遍我的问题。跳过:没关系,这个问题可以先放在这,那后来呢?发展:追根究底,穷追不舍。面试中注意形体语言问话技巧修改:对方没有听明白,可以“我问的是这个问题,我可能案例:问行为表现的问题引导:请你描述一个你与客户打交道的例子好吗?探寻:结果怎么样?后来又发生了什么事?总结:你刚才说的是这方面事情,对吗?直截了当:请给我讲一个例子开放型问题:你的沟通技巧怎样?案例:问行为表现的问题引导:请你描述一个你与客户打交道的例子运用一块面试控制板:对面试者评价仪表和体态自我表现能力(表情、言语、自信)口头表达能力(沟通能力)想象力、创造力综合分析能力体力、精力运用一块面试控制板:对面试者评价仪表和体态
受试者须知准备是关键。发现雇主存在问题,你为何能解决问题,引用你的成就来支持观点发现主试的真正需要:简单回答第一个问题,让顾主多花时间说明自己的需要将你与主试者的需要联系起来先思考后回答:停顿—思考—回答仪表和热情很重要留下良好的第一印象
受试者须知
典型面试问题你在这个行业成功的原因是什么?你为什么想在这里工作?你为什么认为你能胜任这份工作你对待遇有何要求怎么知道我们公司的
典型面试问题典型面试问题你认为自己最适合从事哪方面的工作,曾经在那方面有成就感你认为原来的上级主管是什么样的人?你目前的求职意向是什么?要求月薪多少简述以前离职原因在选择新工作时,你看中公司的哪些方面典型面试问题你认为自己最适合从事哪方面的工作,曾经在那方面有公务员面试自我介绍注意事项自我介绍中涉及的个人经历,应该是最后顺理成章地连贯为走向今天这个工作岗位的准备、前奏。自我介绍中,每一段经历应该给我们带来收获,造就我们某个方面的素质(理论基础、团队精神、吃苦耐劳、沟通协调技巧、人生体会,等等)。自我介绍中的这些内容要素,要能单独形成模块,放到答题中区。成为提升自我答题境界的一个个亮点。公务员面试自我介绍注意事项自我介绍中涉及的个人经历,应该是最公务员考试常见面试题基本思路
1.是什么—为什么—怎么样
2.目标—重点—要求
3.干什么—为什么—怎么干—谁来干
4.具体情况具体分析/具体原因具体对待:如果甲,……;如果乙,……;如果丙,……。
5.三段论:统一思想提高认识—抓住重点把握要求—加强领导落实责任公务员考试常见面试题基本思路1.是什么—为什么—怎么样案例——B市招聘副局级干部
B市政府公开招聘副局级干部时,面试主考官对其中一位应聘者提出了这样一个问题:假如你是本局的副局长,由于工作需要,其他局领导均出差在外。今天是星期一,上班后有这样几件事必须由你来处理,一是有很多公文要你批示,这项工作大约需要花费近1个小时的时间;二是10分钟后你要参加早与外商约定好的一个谈判会;三是本局的某先生今天早晨上班路上出了车祸,人已被送入医院,现在生命垂危,要求必须有局领导火速前往探望。你将如何处理这三件并非由你处理的事情。问题:如果你是这位应聘者,你将如何处理上述三件事?请排出处理顺序,并说明理由。案例——B市招聘副局级干部B市政府公开招聘副局级干部时,面今天有以下工作要做:
(1)给领导写个材料
(2)某学校有学生发生中毒
(3)要给副处长买火车票
(4)今天有个同学聚会,你是组织人
(5)下午一点半有个会议要开,要通知相关人参会你怎么安排?(2010年5月30日宁夏公务员面试真题解析)
今天有以下工作要做:【题型分析】如何做事【答案】常言道:“工作生活因忙碌而充实。”在日常工作中经常会遇到需要多件事情同时处理,而遇到这样忙碌的场景,首先我不能慌乱,要沉着冷静地将纷繁复杂的多件事都能够做好。我认为处理多件事情要遵循轻重缓急、以人为本、公大于私的原则,而在这个原则的指导下,针对具体的事件进行不同的处理,既重要又紧急的事件我要马上处理,虽重要但不紧急的事情我将推后完成,虽紧急但不重要的方式我会调整完成方式或委托他人代劳,不重要也不紧急的事件我会最后完成。
【题型分析】如何做事【答案】常言道:“工作生活因忙碌而充实。首先,遵循轻重缓急、以人为本的原则处理“某学校发生中毒事件”,它涉及到学生的生民安全以及社会安定的问题,这是一件非常紧急又非常重要的事件,我要立即马上处理;“通知开会人员”这关系到下午的会是否能够正常进行的问题,是一件紧急的事情,我将委托我的同事代劳,将与会人员名单以及联系方式交予他,嘱咐他务必完成。
首先,遵循轻重缓急、以人为本的原则处理“某学校发生中毒事件”其次,在剩下的三件事情我将根据公大于私的原则来处理,“给领导写材料”这件事情是我的本职工作,也是关乎到之后工作开展的问题,所以我将会选择这件事情先来做。“给副处长买火车票”这件事情如果我自己能够按时完成材料写作,我将亲自去买好车票,但如果不能及时完成的话,我将委托我的同事将此事办好。在所有工作做好的情况下,作为同学聚会的组织者,我一定要准时参加聚会。假如工作尚未完成不能参加同学聚会,我会及时通知我的同学们,向他们说明不能参加的原因,我相信我的同学们会谅解我的。而在将来有空的时候,再进行同学聚会。其次,在剩下的三件事情我将根据公大于私的原则来处理,“给领导统筹能力是公务员必备的能力之一,只有在工作中分得清轻重缓急才能将每一件事情做好。假如有幸我通过了此次考试,我将在实践中学习,在实践中锻炼,在实践中成长,争取做一名德能勤绩廉方方面面都优秀的公务员。统筹能力是公务员必备的能力之一,只有在工作中分得清轻重缓急才公务员面试常用套话1.我要努力办好。2.事关和谐稳定大局、事关党和政府形象。3.总之,在处理这件事的过程中,我会始终坚持冷静、周到,尽快平息事态、积极满足群众诉求、维护党和政府形象。我也相信,群众终究是通情达理的,动之以情、晓之以理,这件事情会得到圆满解决。4.人与人之间难免产生误会,但本着坦诚的心态,积极沟通,一定会得到圆满解决。5.我要冷静对待、圆满处理。6.领导对我的批评是关心爱护。7.与同事有了矛盾,我首先要从自己身上找原因。公务员面试常用套话1.我要努力办好。8.这是给我锻炼学习的机会,况且能帮助同事、为工作做贡献也是我的本分。9.总之我相信,人与人之间没有解不开的疙瘩,没有过不了的鸿沟。只要本着以诚相待的原则,积极沟通,矛盾与尴尬都会化解。我也相信,同事(朋友)是识大体、顾大局的,我们最终会相互理解、相互支持。10.总之我相信领导会体谅我的难处,妥善处理好这件事。11.至于部分群众/社会的不理解,有关部门要做好解释、宣传工作,形成共识,形成对我们工作的强大支持。12.这让我想到,我们做工作,要注意目的和结果的一致性。不能光凭着良好的愿望的去办事,而应该认真调研、科学决策、妥善实施,才能为人民办实事、办好事。这里一个非常重要的办法,就是多向人民群众请教,多做调查研究。8.这是给我锻炼学习的机会,况且能帮助同事、为工作做贡献也是13.这让我想到,我们做工作是为了人民群众,但工作做好了,一个重要的标准,就是要看人民群众搞不高兴、满不满意、答不答应。所以有了好的想法、好的做法,还需要向人民群众做好宣传解释,吸引他们更好的参与、表达和监督,形成我们推动工作的强大合力。14.这让我想到,我们做工作,要注意权衡利弊,全面考虑。学会从全局上来考虑问题,而不能只看局部。这里一个非常重要的办法,就是多向人民群众请教,多做调查研究。15.沟通是解决问题的桥梁。13.这让我想到,我们做工作是为了人民群众,但工作做好了,一
3、心理测试心理测试是用心理学的方法来测量应聘者的智力水平和个性差异的一种方法。心理测试可以帮助组织了解应聘者的潜在心理和适合配置的岗位。心理测试主要包括智力测试、个性测试、职业能力测试、职业兴趣测试和特殊能力测试等。
(1)智力测试智力通常指人类学习和适应环境的能力。这种能力又包括了观察能力、记忆思维能力和想象能力等等。智力的高低通常以
IQ来表示。平常人的智商为90%~109%;优秀者的智商在120%~139%;非常优秀者的智商在140%以上。智力缺陷者的智商在69%以下。在招聘工作中运用智力,测出应聘者的智商水平,就可以为组织适人适位地招聘、配置员工打下科学的基础(1)智力测试巴特—皮里智商测验一
选择特殊词指导语——从每组词中,指出与其他词义不相同的词椅子、桌子、凳子、课桌、地毯、饭桌。1)诚实的、胆小的、沉思的、狡猾的、善良的;2)狐狸、美洲豹、豹子、野猫、老虎;3)步行、骑马、航行、旅行、飞行;4)教育、解释、指导、教导、训练;5)物体、时间、房子、人员、理由。巴特—皮里智商测验一心理测验举例问题:下面这个图形是用砖堆起来的,还需要几块砖,才能使它成为一个三角锥?心理测验举例问题:下面这个图形是用砖堆起来的,还需要几块砖,最大多数人的答案:5心理测验举例最大多数人的答案:5心理测验举例另一种答案:0心理测验举例另一种答案:0心理测验举例
性格指个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式,按照不同的标准可以将人们的性格划分成不同的类型。性格内涵:性格、兴趣、爱好、气质、价值观(个性在许多方面是没有优劣之分)对性格测试的方法主要可以归结为两大类。一是自陈式测试;二是投射式测试,(2)性格测试性格指个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式,按照不同的性格测试(1)自陈式测试,就是向被试者提出一组有关个人行为、态度方面的问题,被试者根据自己的实际情况回答,测试者将被试者的回答和标准进行比较,从而判断他们的性格,(2)投射式测试,就是向被试者提供一些刺激物或设置一些刺激情景,让他们在不受限制的条件下自由地做出反应,测试者通过分析反应的结果,从而判断被试者的性格。罗夏墨迹测试和主题理解测试。性格测试(1)自陈式测试,就是向被试者提出一组有卡特尔16因素人格个性测评1)因素A:乐群性
低分数特征(以下简称“低”):缄默、孤独、冷淡
高分数特征(以下简称“高”):外向、热情、乐群2)因素B:聪慧性
低:思想迟钝、学识浅薄、抽象思考能力弱
高:聪明、富有才识、善于抽象思考3)因素C:稳定性
低:情绪激动、易烦恼
高:情绪稳定而成熟、能面对现实4)因素E:恃强性
低:谦逊、顺从、通融、恭顺
高:好强、固执、独立、积极(1)自陈式测试卡特尔16因素人格个性测评(1)自陈式测试5)因素F:兴奋性低:严肃、审慎、冷静、寡言高:轻松兴奋、随遇而安6)因素G:有恒性低:苟且敷衍、缺乏奉公守法的精神高:有恒负责、做事尽职7)因素H:敢为性低:畏怯退缩、缺乏自信心高:冒险敢为、少有顾虑8)因素I:敏感性低:理智、尊重现实、自持其力高:敏感、感情用事9)因素L:怀疑性低:信赖、随和、易与人相处高:怀疑、固执己见10)因素M:幻想性低:现实、合乎成规、高:幻想的、狂放任性5)因素F:兴奋性11)因素N:世故性低:坦白、直率、天真高:精明能干、世故12)因素O:忧虑性低:安详、沉着、通常有自信心高:忧虑抑郁、烦恼自扰13)因素Q1:实验性低:保守、尊重传统观念与行为标准高:自由批评、激进、不拘泥于现实14)因素Q2:独立性低:依赖、随群附和高:自力自强、当机立断15)因素Q3:自律性低:矛盾冲突、不顾大局高:知己知彼、自律严谨16)因素Q4:紧张性低:心平气和、闲散宁静高:紧张困扰、激动挣扎11)因素N:世故性罗夏墨迹测试
(2)投射式测试罗夏墨迹测试(2)投射式测试小资料罗夏墨迹测验图是由瑞士精神病学家罗夏于1921年编制的,是非常有代表性并在当今世界上广为使用的投射测验。它主要是通过观察被试对一些标准化的墨迹图形的自由反应,评估被试所投射出来的个性特征。该测验最初制作时,是先在一张纸的中央滴一些墨汁,然后将纸对折,用力挤压,使墨汁向四面八方流动,形成两边对称但形状不定的墨迹图形。该测验由10张精心制作的墨迹图构成,其中7张为水墨墨迹图,3张为彩色墨迹图。小资料罗夏墨迹测验图是由瑞士精神病学家罗夏于1921年编制的
(3)能力测试能力是指个人顺利完成某种活动所必备的心理特征,任何一种活动都要求从事者具备相应的能力。能力测试就是衡量应聘者是否具备完成职位职责所要求的能力。能力测试有两种功能:一是判断应聘者具备什么样的能力,即诊断功能;二是测定在从事的活动中成功的可能性,即预测功能。能力测试包括一般能力测试和特殊能力测试两种。(3)能力测试能力测试分类(1)一般能力测试一般能力包括9种职业能力倾向:一般能力(G)、言语能力(V)、数理能力(N)、书写能力(Q)、空间判断力(s)、形状知觉(P)、运动协调(K)、手指灵活度(F)以及手腕灵巧度(M)。
(2)特殊能力测试特殊能力指那些与具体职位相联系的不同于一般能力要求的能力。特殊能力测试的方法主要有:明尼苏达办事员测试、西肖音乐能力测试以及梅尔美术判断能力测试等等。能力测试分类(1)一般能力测试(2)办事员能力测验
作为办事员的职责,是指处理办公室内的一些日常例行工作,诸如打字、记录、文件整理与保管、校对核对、装订函件、通知联络等。当然,由于工作层次和单位规模的不同,办事员的工作内容也有相当的差异。就一般而言,办事员能力测验包括以下各项:①阅读理解速度;②文件整理的迅速和准确;③物品与人名的速记;④文字校对之正确;⑤计算迅速准确;⑥必要的管理知识和社会适应性。作为办事员的能力测验,一个显著的特征就是注重于知觉速度的测定。鉴于办事员能力测验涉及的内容较多,其中有些内容与普通能力倾向测验的内容相类似,所以在没有合适的办事员能力倾向测验可用时,也可用普通能力倾向测验来代替。
办事员能力测验
作为办事员的职责,是指处理办公室内
比较著名的办事员能力测验是明尼苏达办事员能力测验(TheMinnnesotaclericaltest1964),该测验应用甚广,包括2个分测验,各有200题,第一分测验是数目校对,每一对数字从3位至12位,要求被试比较其异同。第二分测验是姓名校对,做法同第一分测验相同。例题如图所示。
66273894-66273894
527384578-527384578
NewYorkWorld-NewYorkWorld
CargillgrainCo.-CargilGrainCo(明尼功达办事员能力测验)本测验主要以名称比较、词汇、算术和一般推理能力为主。做这种测验并不难,但必须迅速,而且要正确。比较著名的办事员能力测验是明尼苏达办事员能力测验(The西肖音乐能力)西肖(Seashore)音乐才能测验。主要是测查一些简单的感官辨别力,其中有音调辨别力、音量辨别力、时间音程辨别力、节奏判断力、音色判断力和音调记忆力。西肖音乐能力)西肖(Seashore)音乐才能测验。主要是测梅尔美术判断能力梅尔(Meier)艺术判断力测验。测验的目的是测量人的绘画艺术的欣赏能力,每一个项目都由两幅名画组成,其中的一幅为原作,另一幅则对原作的和谐性、比例、明暗等作了改动。然后通过被试对改制品与原作不同的评论,衡量他们对美的组织的判断能力和知觉的精确性。梅尔美术判断能力梅尔(Meier)艺术判断力测验。测验的目的特殊能力测试特殊能力,就是指某些人具有他人所不具备的能力。听觉特别敏锐视觉特别敏锐嗅觉特别敏锐味觉特别敏锐特别擅长操作精巧的动作力气特别大对数字计算特别内行等特殊能力测试(4)兴趣测试它是指人们对具有不同特点的各种职业的偏好以及从事这一职业的愿望。职业兴趣会影响人们对工作的投入程度,如果应聘者的职业兴趣和应聘的职位不符,那就会影响他的工作热情;相反,如果应聘者的职业兴趣和应聘职位相符,那么他就会积极主动地进行工作。兴趣测试的方法主要有斯通一坎贝尔测试等等。(4)兴趣测试(5)压力测试(5)压力测试4、情景模拟情景模拟就是让应聘者模拟承担所要应聘的职位,在模拟的工作情景中处理与该职位相关的各种问题。情景模拟的主要内容有:模拟公文处理直聘者在规定的时间内处理一定量的相关公文,以观察应聘者的知识、能力、经验和风格等等。角色扮演应聘者扮演其应聘的角色,处理该岗位的一些日常工作和常见问题。测试故意设置一些“特别事件”让应聘者临场发挥加以解决,以观察应聘者的个应变能力和心理素质。谈话应聘者模拟所应聘的角色与相关人员进行谈话,在谈话过程中,观察应聘者的人际交往能力、语言表达和处理问题的能力等等。这种谈话中可以引申为谈判,让应聘者作为谈判测试者作为谈判的另一方,就模拟的一个谈判项目进行谈判。4、情景模拟情景模拟就是让应聘者模拟承担所要应聘的职位,在模情景模拟的主要方法:
1)公文处理.2)与人谈话(电话谈话、接待来访者、拜访有关人士)3)无领导小组.4)角色扮演.5)即席发言.情景模拟的主要方法:1)公文处理.案例:情景面试练习距你出发去上班还有一个小时。你的配偶和一个三岁的孩子因流感卧病在床。你会怎样做?你是一名女士服装的导购员。一位男性顾客在你负责的区域内已经呆了足足有15分钟。他看上去困惑而沮丧。你会怎样做?过去的几天里一名向你汇报工作的雇员一直迟到。这对这名雇员来说是非常反常的,你想知道为什么他或她的行为会突然改变。你会怎样做?
案例:情景面试练习距你出发去上班还有一个小时。你的配偶和一个讨论题人才招聘重能力还是重品德?品德能否考量?讨论题人才招聘重能力还是重品德?品德能否考量?
(四)人员的录用
签定合同、发上班试工通知(上班时间、地点、向谁报到)
(四)人员的录用录用原则补偿性原则:申请人在招聘测评中成绩高的项目可以补偿成绩低的项目。强调综合素质。多元最低限制原则:申请人在测评的每个方面都必须达到某个最低标准。选拔时实行淘汰制。混合原则:首先用多元法淘汰一部分,再运用补偿法综合评价录用原则补偿性原则:申请人在招聘测评中成绩高的项目可以补偿成(五)招聘评估
1、招聘成本核算
招聘成本低——费用支出低,录用人员多;招聘效率高——成本低,招到高质量的人才。
2、录用人员评估录用比——录用人员/应聘人数应聘比——应聘人数/计划招聘
3、撰写招聘小结(五)招聘评估录用人员评估录用人员评估是指根据招聘计划对录用人员的质量和数量进行评价的过程。应聘比招聘完成比录用比
应聘人数应聘比=--------------×100%
计划招聘人数
录用人数招聘完成比=--------------×100%
计划招聘人数
录用人数录用比=--------------×100%
应聘人数录用人员评估应聘人数撰写招聘小结招聘小结主要内容招聘计划招聘进程招聘结果招聘经费招聘评定撰写原则真实负责人撰写指出成功、失败撰写招聘小结招聘小结人才的获取1、获取标准——选贤与能2、获取方法——全面考察3、获取程序——不拘一格4、职位配置——量才而用5、工作授权——任而能信人才的获取1、获取标准——选贤与能谢谢大家!
勤学习,多进步,做学习型领导,创学习型团队,在学习中成长!谢谢大家!福满家门店人员招聘福满家门店人员招聘课程目录1、招聘的定义;2、招聘的目的和意义;3、招聘的渠道;4、招聘流程和方法;课程目录1、招聘的定义;为什么聘用合适的员工如此重要?施工起来会十分顺利材料选得好材料选得不好
施工时就不得不花费额外的时间精力和资金为什么聘用合适的员工如此重要?施工起来会十分顺利材料选得好为什么聘用合适的员工如此重要?员工-素质-知识-技能行动员工怎么工作
公司的前途产品/服务组成公司为什么聘用合适的员工如此重要?员工-素质行动员工怎么工作公门店招聘是指门店为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找并吸引那些有能力又有兴趣到组织任职的人员,并从中选出适宜人员予以录用的过程.
门店招聘是什么?招募、录用、轮岗、配置、晋升、解聘等门店招聘是指门店为了发展的需要,根据人力资源规
招聘的6Wwho——招聘谁why——为什么要招聘what——招聘来干什么when——什么时候招聘where——到哪里去招whom——为谁招聘how——怎样去招聘招聘的销售员招聘要求一、招到合适的人;1、年龄合适(16-25岁),本地人,有住处;2、身体状况良好(精神状态佳);3、对销售和烘焙行业感兴趣;4、为人正直、积极向上;二、这个人能做合适的事;1、形象好、笑容好;2、口才好、有礼貌;3、做事快;4、服从安排;销售员招聘要求一、招到合适的人;1、关系到门店的业绩和企业的发展;2、使团队战斗力强、员工素质更优良;3、人力成本投入和产出成正比;4、促进企业外部形象提升;5、获取企业需要的人才;6、减少员工进出组织的流动率;7、是企业的一种较好的广告形式;8、保持企业活力的一种方式;
招聘的意义:1、关系到门店的业绩和企业的发展;招聘的意义:招聘信息发布填写工作申请表,初步筛选面试入职手续办理试工(三天)签订合同、购买保险新人培训、传帮带人员招聘的一般程序招聘信息发布人员招聘的一般程序内部招聘
来源:1、内部提拔2、工作轮换3、内部公开招聘4、重新雇佣或5、召回以前的雇员方法:1、推荐法2、档案法3、布告法(张贴海报)1、刊登广告2、职业中介机构3、门店现场招聘4、校园招聘5、熟人介绍6、网络招聘7、自荐外部招聘招聘的渠道内部招聘来源:1、刊登广告外部招聘招聘的渠道劣势内部招聘外部招聘1、对组织目标更有认同感,更不容易辞职2、了解全面,准确性高3、可鼓舞士气,激励员工4、可更快适应工作5、使培训投资得到回报6、选择费用低1、来源广,余地大,利于召到一流人才2、带来新思想、新方法3、可平息或缓和内部竞争者之间的矛盾4、人才现成,节省培训投资5、有利于树立企业形象
1、来源局限、水平有限2、“近亲繁殖”3、可能造成内部矛盾1、进入角色慢,不熟组织流程2、对应聘者情况缺乏深入了解3、可能影响内部员工积极性优势内外招聘之比较劣势内部招聘外部招聘1、对组织目标更有认同1、来源广,
发布招聘信息的渠道报纸新闻发布会杂志电视电台布告口头发布招聘信息的渠道报纸新闻发布会杂志电视电台布告口头
不同类型的人员,招聘途径不同人员类型招聘途径管理人员专业人员办公人员和秘书生产工人主要途径是顾问或同行的推荐、猎头、招聘广告、主动上门征聘等主要途径是招聘广告、高等院校、其它公司中的同类人员、自荐或他人推荐主要途径是招聘广告、大中专学校、就业培训机构等主要来源有就业广告、就业机构、技术学校等
不同类型的人员,招聘途径不同人员类型招聘门店招聘渠道1、广西人才网;2、地方性的咨询媒体(如雄基广告)3、门店、街道宣传布告(POP)4、年轻人多的街道(如门店、步行街等)5、熟人介绍6、本地中专学校的校园现场招聘;门店招聘渠道1、广西人才网;门店班长、储备干部招聘渠道1、广西人才网;2、地方性的咨询媒体(如雄基广告)3、熟人介绍4、大中专学校的校园现场招聘;5、地区性人才招聘现场地;门店班长、储备干部招聘渠道1、广西人才网;理论性问题、引导型问题和行为性问题如何使面试有效理论性问题、引导型问题和行为性问题如何使面试有效面试合格后需告知的事项1、告知其试工期限及试工期内需注意的事项;2、待遇和相关福利;3、企业简单介绍;4、上班时间及考勤制度;5、门店相关岗位的工作要求;面试合格后需告知的事项1、告知其试工期限及试工期内需注意的事张贴招聘POP填写工作申请表1、字体工整;2、内容真实;3、填写全面;面试形象好笑容好人品好勤奋资料呈交办入职手续1、考勤卡2、工牌试工3天观察其态度、行为并记录;做好传帮带询问、交流关心合同签订购买保险办理健康证领工衣工服门店招聘的程序面试资料呈交试工3天合同签订门店招聘的程序门店服务员批量招聘流程前期宣传/专题宣讲参加招聘会收集应聘者信息根据任职资格进行筛选是否合格结果反馈应聘者收集学校/生源信息开发/联系中介储存资料应聘者信息进行笔试组织体检集合体检合格者培训部开始岗前培训进行培训结果考试是否合作通知初选合格者参加笔试笔试成绩是否合格结果反馈应聘者合格人员名单通知笔试合格者参加面试营运/人事进行面试面试评分表汇总面试成绩是否合格结果反馈应聘者是否合格结果反馈应聘者签订合作协议制定实施方案体检合格者名单培训协议是否合格汇总培训考试成绩营运/人事会签薪资确认表将人员退回跟据门店人员需求进行分配新入职人员资料是否是否否否否否是是是是是新员工上岗营运部备案人事签署劳动合同面试评分表薪资确认单签订培训协议门店服务员批量招聘流程前期宣传/专题宣讲参加招聘会收集应聘者门店服务员社会招聘/网络招聘流程收集应聘者简历根据任职资格进行筛选是否合格结果反馈应聘者进行培训结果考试通知初选合格者到公司面试结果反馈应聘者是否合格营运/人事会签薪资确认表跟据门店人员需求进行分配新入职人员资料否否是是新员工上岗营运部备案人事签署劳动合同面试评分表薪资确认单应聘登记表进行初试对应聘者做总体评价是否合格否是进行复试填写面试评分表是否通过结果反馈应聘者通知面试通过者办理健康证否是签署培训协议面试通过者名单新人培训流程结果反馈到人事辞退再次进行培训门店服务员社会招聘/网络招聘流程收集应聘者简历根据任职资格进门店服务员门店招聘流程进行培训结果考试应聘者到门店面试结果反馈应聘者是否合格保险购买、工服发放新入职人员资料否是门店备案人事签署劳动合同薪资确认单店长根据公司统一的任职要求进行初试对应聘者做总体评价是否合格否是填写面试评分表是否通过结果反馈应聘者安排就近试工否是面试通过者名单新人培训流程辞退或再次进行培训填写应聘登记表应聘者名单应聘者资料3日后店长进行考核、了解入职资料呈送人事人事部进行复核是否合格否是辞退面试评分表培训协议门店服务员门店招聘流程进行培训结果考试应聘者到门店面试结果反思考组织如何选人?思考组织如何选人?
(三)进行各项智力、技能、个性的测试1、知识测试2、面试3、心理测试4、情景模拟(三)进行各项智力、技能、个性的测试1、知识测试1、知识测试(1)什么是知识考试定义
通常用笔试测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的一种方法。知识考试的意义1)岗位需要2)知识面广的人掌握知识比较快3)迅速筛选1、知识测试(1)什么是知识考试定义通常用笔试测(2)知识考试的种类
1)百科知识考试(广度考试、综合考试)
2)专业知识考试(深度考试)
3)相关知识考试(结构考试)(2)知识考试的种类
(3)知识测试的评价优点
公平费用较低迅速简便缺点试题可能不科学过分强调记忆能力阅卷不统一没有可比性(3)知识测试的评价优点公平缺点试题可(4)应用知识测试的对策
1)建立题库、保证合理
2)专家出题、保证科学
3)严格操作、保证公平
(4)应用知识测试的对策2、面试(1)什么是面试定义
要求被试者用口头语言来回答主试者提问,以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。面试的意义1.提供观察应聘者的机会2.给双方提供了解工作信息的机会
3.了解应聘者的知识技巧能力等4.观察被试者生理特点5.了解被试者非语言行为6.了解被试者其他信息2、面试(1)什么是面试定义要求被试者用口头(2)面试的分类类型主要内容平时面谈
在不同的场合向被试者提问,要求被试者用口头语言回答。正式面试
在规定时间和规定地点,围绕某一中心向被试者提出一系列问题要求被试者当场以口头语言回答。随即问答
事先编制若干道题目,分别写在纸上,让被试者随机抽取,根据纸条的题目来回答,期间可以根据需要提问有关问题。论文答辩
要求被试者先完成一篇测试委员会指定的论文,在指定的时间和地点,请被试者报告论文的主要内容,然后由主试者提出各种有关论文的问题,要求被试者当场回答。(2)面试的分类类型主要内容平时面谈
(2)面试的分类结构式:严格按照问题清单的顺序发问,按标准格式记录应聘者回答。(适用于工作经验、等客观问题)非结构式:无固定问题清单,事先有关键问题,根据面试情况随时发问。(对能力、素质、学识等主观能力考察)混合式:客观问题用结构式、主观问题用非结构式。(对所有应聘者都适用)
(2)面试的分类(3)面试的程序面试前的准备:阅读申请表、制定面试提纲(因申请人而异)及面试评价表,确定面试的时间、地点等
面试开始:建立和谐气氛、放松,让申请自我介绍正式面谈:结构式、非结构式和混合式。问题先易后难,注意观察其语言、表情及思维。给对方提问的机会结束面试:在友好的气氛中结束。同时整理记录、填写面试评价表。(3)面试的程序面试前的准备:阅读申请表、制定面试提纲(因申(4)提高面试效果应注意的事项
1)紧紧围绕面试目的7)避免过于自信
2)制造和谐气氛8)避免刻板印象
3)避免重复谈话9)注意非语言行为
4)对每一个被试者前后一致10)防止不必要的误差
5)不问与工作无关的问题11)注意第一印象
6)对被试者充分重视12)要防止与我相似心理(4)提高面试效果应注意的事项门店招聘培训课件门店招聘培训课件
(5)面试的评价优点1)适应性强2)可以进行双向沟通3)有人情味4)可多渠道获得被试者的有关信息缺点1)时间较长2)费用比较高3)可能存在各种偏见4)不容易数量化(5)面试的评价优点1)适应性强缺点1面试评价随机应变能力态度及工作抱负与公司目标是否相符专长是否符合职位要求气质、性格类型是否符合职位要求工作经历是否符合面试评价随机应变能力(6)应用面试的对策
1)不要大规模的应用面试
2)面试前不要了解太多的被试者资料
3)要运用有程序的结构形式
4)尽量提问与工作有关的问题
5)运用标准的评分表
6)及时记录每一位被试者的表现
7)运用一块面试控制板
8)培训主试(6)应用面试的对策问话技巧修改:对方没有听明白,可以“我问的是这个问题,我可能没有说清楚,我换一种方式问你”。重述:我再说一遍我的问题。跳过:没关系,这个问题可以先放在这,那后来呢?发展:追根究底,穷追不舍。面试中注意形体语言问话技巧修改:对方没有听明白,可以“我问的是这个问题,我可能案例:问行为表现的问题引导:请你描述一个你与客户打交道的例子好吗?探寻:结果怎么样?后来又发生了什么事?总结:你刚才说的是这方面事情,对吗?直截了当:请给我讲一个例子开放型问题:你的沟通技巧怎样?案例:问行为表现的问题引导:请你描述一个你与客户打交道的例子运用一块面试控制板:对面试者评价仪表和体态自我表现能力(表情、言语、自信)口头表达能力(沟通能力)想象力、创造力综合分析能力体力、精力运用一块面试控制板:对面试者评价仪表和体态
受试者须知准备是关键。发现雇主存在问题,你为何能解决问题,引用你的成就来支持观点发现主试的真正需要:简单回答第一个问题,让顾主多花时间说明自己的需要将你与主试者的需要联系起来先思考后回答:停顿—思考—回答仪表和热情很重要留下良好的第一印象
受试者须知
典型面试问题你在这个行业成功的原因是什么?你为什么想在这里工作?你为什么认为你能胜任这份工作你对待遇有何要求怎么知道我们公司的
典型面试问题典型面试问题你认为自己最适合从事哪方面的工作,曾经在那方面有成就感你认为原来的上级主管是什么样的人?你目前的求职意向是什么?要求月薪多少简述以前离职原因在选择新工作时,你看中公司的哪些方面典型面试问题你认为自己最适合从事哪方面的工作,曾经在那方面有公务员面试自我介绍注意事项自我介绍中涉及的个人经历,应该是最后顺理成章地连贯为走向今天这个工作岗位的准备、前奏。自我介绍中,每一段经历应该给我们带来收获,造就我们某个方面的素质(理论基础、团队精神、吃苦耐劳、沟通协调技巧、人生体会,等等)。自我介绍中的这些内容要素,要能单独形成模块,放到答题中区。成为提升自我答题境界的一个个亮点。公务员面试自我介绍注意事项自我介绍中涉及的个人经历,应该是最公务员考试常见面试题基本思路
1.是什么—为什么—怎么样
2.目标—重点—要求
3.干什么—为什么—怎么干—谁来干
4.具体情况具体分析/具体原因具体对待:如果甲,……;如果乙,……;如果丙,……。
5.三段论:统一思想提高认识—抓住重点把握要求—加强领导落实责任公务员考试常见面试题基本思路1.是什么—为什么—怎么样案例——B市招聘副局级干部
B市政府公开招聘副局级干部时,面试主考官对其中一位应聘者提出了这样一个问题:假如你是本局的副局长,由于工作需要,其他局领导均出差在外。今天是星期一,上班后有这样几件事必须由你来处理,一是有很多公文要你批示,这项工作大约需要花费近1个小时的时间;二是10分钟后你要参加早与外商约定好的一个谈判会;三是本局的某先生今天早晨上班路上出了车祸,人已被送入医院,现在生命垂危,要求必须有局领导火速前往探望。你将如何处理这三件并非由你处理的事情。问题:如果你是这位应聘者,你将如何处理上述三件事?请排出处理顺序,并说明理由。案例——B市招聘副局级干部B市政府公开招聘副局级干部时,面今天有以下工作要做:
(1)给领导写个材料
(2)某学校有学生发生中毒
(3)要给副处长买火车票
(4)今天有个同学聚会,你是组织人
(5)下午一点半有个会议要开,要通知相关人参会你怎么安排?(2010年5月30日宁夏公务员面试真题解析)
今天有以下工作要做:【题型分析】如何做事【答案】常言道:“工作生活因忙碌而充实。”在日常工作中经常会遇到需要多件事情同时处理,而遇到这样忙碌的场景,首先我不能慌乱,要沉着冷静地将纷繁复杂的多件事都能够做好。我认为处理多件事情要遵循轻重缓急、以人为本、公大于私的原则,而在这个原则的指导下,针对具体的事件进行不同的处理,既重要又紧急的事件我要马上处理,虽重要但不紧急的事情我将推后完成,虽紧急但不重要的方式我会调整完成方式或委托他人代劳,不重要也不紧急的事件我会最后完成。
【题型分析】如何做事【答案】常言道:“工作生活因忙碌而充实。首先,遵循轻重缓急、以人为本的原则处理“某学校发生中毒事件”,它涉及到学生的生民安全以及社会安定的问题,这是一件非常紧急又非常重要的事件,我要立即马上处理;“通知开会人员”这关系到下午的会是否能够正常进行的问题,是一件紧急的事情,我将委托我的同事代劳,将与会人员名单以及联系方式交予他,嘱咐他务必完成。
首先,遵循轻重缓急、以人为本的原则处理“某学校发生中毒事件”其次,在剩下的三件事情我将根据公大于私的原则来处理,“给领导写材料”这件事情是我的本职工作,也是关乎到之后工作开展的问题,所以我将会选择这件事情先来做。“给副处长买火车票”这件事情如果我自己能够按时完成材料写作,我将亲自去买好车票,但如果不能及时完成的话,我将委托我的同事将此事办好。在所有工作做好的情况下,作为同学聚会的组织者,我一定要准时参加聚会。假如工作尚未完成不能参加同学聚会,我会及时通知我的同学们,向他们说明不能参加的原因,我相信我的同学们会谅解我的。而在将来有空的时候,再进行同学聚会。其次,在剩下的三件事情我将根据公大于私的原则来处理,“给领导统筹能力是公务员必备的能力之一,只有在工作中分得清轻重缓急才能将每一件事情做好。假如有幸我通过了此次考试,我将在实践中学习,在实践中锻炼,在实践中成长,争取做一名德能勤绩廉方方面面都优秀的公务员。统筹能力是公务员必备的能力之一,只有在工作中分得清轻重缓急才公务员面试常用套话1.我要努力办好。2.事关和谐稳定大局、事关党和政府形象。3.总之,在处理这件事的过程中,我会始终坚持冷静、周到,尽快平息事态、积极满足群众诉求、维护党和政府形象。我也相信,群众终究是通情达理的,动之以情、晓之以理,这件事情会得到圆满解决。4.人与人之间难免产生误会,但本着坦诚的心态,积极沟通,一定会得到圆满解决。5.我要冷静对待、圆满处理。6.领导对我的批评是关心爱护。7.与同事有了矛盾,我首先要从自己身上找原因。公务员面试常用套话1.我要努力办好。8.这是给我锻炼学习的机会,况且能帮助同事、为工作做贡献也是我的本分。9.总之我相信,人与人之间没有解不开的疙瘩,没有过不了的鸿沟。只要本着以诚相待的原则,积极沟通,矛盾与尴尬都会化解。我也相信,同事(朋友)是识大体、顾大局的,我们最终会相互理解、相互支持。10.总之我相信领导会体谅我的难处,妥善处理好这件事。11.至于部分群众/社会的不理解,有关部门要做好解释、宣传工作,形成共识,形成对我们工作的强大支持。12.这让我想到,我们做工作,要注意目的和结果的一致性。不能光凭着良好的愿望的去办事,而应该认真调研、科学决策、妥善实施,才能为人民办实事、办好事。这里一个非常重要的办法,就是多向人民群众请教,多做调查研究。8.这是给我锻炼学习的机会,况且能帮助同事、为工作做贡献也是13.这让我想到,我们做工作是为了人民群众,但工作做好了,一个重要的标准,就是要看人民群众搞不高兴、满不满意、答不答应。所以有了好的想法、好的做法,还需要向人民群众做好宣传解释,吸引他们更好的参与、表达和监督,形成我们推动工作的强大合力。14.这让我想到,我们做工作,要注意权衡利弊,全面考虑。学会从全局上来考虑问题,而不能只看局部。这里一个非常重要的办法,就是多向人民群众请教,多做调查研究。15.沟通是解决问题的桥梁。13.这让我想到,我们做工作是为了人民群众,但工作做好了,一
3、心理测试心理测试是用心理学的方法来测量应聘者的智力水平和个性差异的一种方法。心理测试可以帮助组织了解应聘者的潜在心理和适合配置的岗位。心理测试主要包括智力测试、个性测试、职业能力测试、职业兴趣测试和特殊能力测试等。
(1)智力测试智力通常指人类学习和适应环境的能力。这种能力又包括了观察能力、记忆思维能力和想象能力等等。智力的高低通常以
IQ来表示。平常人的智商为90%~109%;优秀者的智商在120%~139%;非常优秀者的智商在140%以上。智力缺陷者的智商在69%以下。在招聘工作中运用智力,测出应聘者的智商水平,就可以为组织适人适位地招聘、配置员工打下科学的基础(1)智力测试巴特—皮里智商测验一
选择特殊词指导语——从每组词中,指出与其他词义不相同的词椅子、桌子、凳子、课桌、地毯、饭桌。1)诚实的、胆小的、沉思的、狡猾的、善良的;2)狐狸、美洲豹、豹子、野猫、老虎;3)步行、骑马、航行、旅行、飞行;4)教育、解释、指导、教导、训练;5)物体、时间、房子、人员、理由。巴特—皮里智商测验一心理测验举例问题:下面这个图形是用砖堆起来的,还需要几块砖,才能使它成为一个三角锥?心理测验举例问题:下面这个图形是用砖堆起来的,还需要几块砖,最大多数人的答案:5心理测验举例最大多数人的答案:5心理测验举例另一种答案:0心理测验举例另一种答案:0心理测验举例
性格指个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式,按照不同的标准可以将人们的性格划分成不同的类型。性格内涵:性格、兴趣、爱好、气质、价值观(个性在许多方面是没有优劣之分)对性格测试的方法主要可以归结为两大类。一是自陈式测试;二是投射式测试,(2)性格测试性格指个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式,按照不同的性格测试(1)自陈式测试,就是向被试者提出一组有关个人行为、态度方面的问题,被试者根据自己的实际情况回答,测试者将被试者的回答和标准进行比较,从而判断他们的性格,(2)投射式测试,就是向被试者提供一些刺激物或设置一些刺激情景,让他们在不受限制的条件下自由地做出反应,测试者通过分析反应的结果,从而判断被试者的性格。罗夏墨迹测试和主题理解测试。性格测试(1)自陈式测试,就是向被试者提出一组有卡特尔16因素人格个性测评1)因素A:乐群性
低分数特征(以下简称“低”):缄默、孤独、冷淡
高分数特征(以下简称“高”):外向、热情、乐群2)因素B:聪慧性
低:思想迟钝、学识浅薄、抽象思考能力弱
高:聪明、富有才识、善于抽象思考3)因素C:稳定性
低:情绪激动、易烦恼
高:情绪稳定而成熟、能面对现实4)因素E:恃强性
低:谦逊、顺从、通融、恭顺
高:好强、固执、独立、积极(1)自陈式测试卡特尔16因素人格个性测评(1)自陈式测试5)因素F:兴奋性低:严肃、审慎、冷静、寡言高:轻松兴奋、随遇而安6)因素G:有恒性低:苟且敷衍、缺乏奉公守法的精神高:有恒负责、做事尽职7)因素H:敢为性低:畏怯退缩、缺乏自信心高:冒险敢为、少有顾虑8)因素I:敏感性低:理智、尊重现实、自持其力高:敏感、感情用事9)因素L:怀疑性低:信赖、随和、易与人相处高:怀疑、固执己见10)因素M:幻想性低:现实、合乎成规、高:幻想的、狂放任性5)因素F:兴奋性11)因素N:世故性低:坦白、直率、天真高:精明能干、世故12)因素O:忧虑性低:安详、沉着、通常有自信心高:忧虑抑郁、烦恼自扰13)因素Q1:实验性低:保守、尊重传统观念与行为标准高:自由批评、激进、不拘泥于现实14)因素Q2:独立性低:依赖、随群附和高:自力自强、当机立断15)因素Q3:自律性低:矛盾冲突、不顾大局高:知己知彼、自律严谨16)因素Q4:紧张性低:心平气和、闲散宁静高:紧张困扰、激动挣扎11)因素N:世故性罗夏墨迹测试
(2)投射式测试罗夏墨迹测试(2)投射式测试小资料罗夏墨迹测验图是由瑞士精神病学家罗夏于1921年编制的,是非常有代表性并在当今世界上广为使用的投射测验。它主要是通过观察被试对一些标准化的墨迹图形的自由反应,评估被试所投射出来的个性特征。该测验最初制作时,是先在一张纸的中央滴一些墨汁,然后将纸对折,用力挤压,使墨汁向四面八方流动,形成两边对称但形状不定的墨迹图形。该测验由10张精心制作的墨迹图构成,其中7张为水墨墨迹图,3张为彩色墨迹图。小资料罗夏墨迹测验图是由瑞士精神病学家罗夏于1921年编制的
(3)能力测试能力是指个人顺利完成某种活动所必备的心理特征,任何一种活动都要求从事者具备相应的能力。能力测试就是衡量应聘者是否具备完成职位职责所要求的能力。能力测试有两种功能:一是判断应聘者具备什么样的能力,即诊断功能;二是测定在从事的活动中成功的可能性,即预测功能。能力测试包括一般能力测试和特殊能力测试两种。(3)能力测试能力测试分类(1)一般能力测试一般能力包括9种职业能力倾向:一般能力(G)、言语能力(V)、数理能力(N)、书写能力(Q)、空间判断力(s)、形状知觉(P)、运动协调(K)、手指灵活度(F)以及手腕灵巧度(M)。
(2)特殊能力测试特殊能力指那些与具体职位相联系的不同于一般能力要求的能力。特殊能力测试的方法主要有:明尼苏达办事员测试、西肖音乐能力测试以及梅尔美
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