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第5页共5页二年级英语家长会发言稿(12篇)二年级英语家长会发言稿1各位家长朋友:大家早上好!我叫扬楠,很荣幸担任我咱们班的英语教学工作,,一年级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活,再次和孩子们大家相聚,我感到又快乐有惊喜快乐的是又能和孩子在一起生活学习了,惊喜的是孩子们个子长高了,思维敏捷了,学习兴趣更浓了,掌握的词汇更多了。孩子的进步成长是我们的共同心愿,让我们共同努力,为孩子的进步成长加油。为了让孩子更系统,更结实的掌握知识,也为了让孩子更好的学习英语,我把二年级下册牛津英语课本分析^p如下:本册书的总体目的:1.听说读53个单词,33个句子,7组对话,2.听懂会唱5首歌曲,3.听说读3个兴趣小故事并表演,4.听说读写nn—zz十三个字母的大小写。全书共九个单元,八个话题,第九单元为复习单元,所以我将重点谈谈前八个单元,第一二单元为一个话题:animal,第三四单元为一个话题:mylivingspacesandarea,地五六单元为一个话题:water,第七八单元为一个话题:summer。各单元都紧紧围绕孩子们的生活设置,兴趣性很强,孩子也很感兴趣。本学期仍然遵循听说领先,读写跟进的的教学原那么,继续激发孩子学习英语的兴趣,增强他们的自信心与成就感,为以后的学习打下良好的根底。下面我重点从听说读写四方面向大家介绍一下本期的教学方法:听:课堂上我会坚持全英授课,尽量多使用学过的单词和句子,在学习新知识的同时,稳固复习旧知识,每一节课抽出三到五分钟的时间听录音,潜移默化地进步孩子的听力程度;在外教的口语课上,我尽量少翻译,尽可能让孩子充分的感知语言,这样更能激发孩子们的学习兴趣,增强他们学习的自信心与成就感。说:有句话是这样说的:“汽车是开出来的,游泳是游出来的,英语是说出来的,”本期我们仍然会加强口语教学;在熟读课文甚至背诵的根底之上,利用课前五分钟,要求孩子通过自由对话的形式说出来;鼓励孩子勇于创编,以小组为单位,通过小短剧的形式表演出来,进一步进步英语口语表达才能;此外,鼓励孩子主动与外教交流,提升孩子们学习英语的自信心与成就感。读:课堂上要求孩子可以熟读背诵课文内容,家长也可以在家里鼓励孩子背诵当天所学知识,及时理解孩子学习情况。写:本册书要求孩子可以纯熟的默写26个英文字母。按照要求写出大写和小写字母,另外我在课堂上还要求孩子标准的书写学过的单词和句子。通过我们的努力,可以让孩子在听说读写四个方面得到综合的进步,为今后的学习打下根底。孩子的学习效果取决去我们的课堂教学,同时也离不开您的催促。因为你的提醒,孩子们能按时完成作业了,因为你的催促,孩子上课时才会那么胸有成竹,孩子的每一次进步都凝聚着你的汗水和心血,在此我对大家的支持和配合表示感谢!今后的工作也离不开你的帮助,让我们一起帮助孩子安康成长,快乐进步!同时欢送大家多给我提一些珍贵建议和意见。谢谢大家!二年级英语家长会发言稿2各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的这次家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.事实上孩子们的学习确实离不开广阔家长的支持。今天我想就二年级的英语教学与诸位共同讨论,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的根底。在小学阶段,英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,使学生掌握一定的英语根底知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用才能;同时也要培养学生的观察,记忆,思维,想象才能和创新精神,帮助学生理解世界和中国文化的差异,拓展视野,培养爱国精神,形成安康的人生观,为他们的终身学习打下良好的根底.一、二年级的英语语言理论课主要是培养学生的听说才能,重点是培养学生学习英语的良好习惯,良好的英语学习习惯的培养对于日后学习英语是一个关键,怎样培养学生的良好习惯,我有以下几点建议:一、培养孩子自觉听录音的习惯.家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声读出来,有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读,互相做问答练习,还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事,以此激发孩子的学习兴趣,并帮助他们养成良好的学习习惯。二、培养孩子大声朗读的习惯.二年级的大局部小朋友是没有主动学习的习惯的,回家更不会主动拿出英语
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