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文档简介
第十课创新意识与社会进步
树立创新意识是唯物辩证法的要求第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要神舟一号:横空出世
1999年11月20日6时30分,中国第一艘不载人的试验飞船——神舟一号,从酒泉卫星发射中心发射升空,用21小时绕地球飞行14圈。探究与共享:神舟一号:横空出世
探究与共享:神舟五号:神州圆梦
历史将铭记那一刻:2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!杨利伟21个小时23分钟、绕地球飞行14圈的太空行程,标志着中国已成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。神舟五号:神州圆梦
神舟六号:掀新篇章
2005年10月12日9时,神舟六号成功发射,在轨运行5天,共绕地球飞行77圈,费俊龙、聂海胜在返回舱和轨道舱内按计划完成了一系列科学试验。
作为我国自主知识产权的承载体,神六在太空完美演绎了“中国制造”。神舟六号:掀新篇章
2005年10月12日9神舟七号:重大跨越
2008年9月25日21时10分,翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神七进入太空,这是我国航天史上的第三次载人航天飞行,它实现了中国航天员首次出舱活动,意义重大。神舟七号:重大跨越
神舟九号:历史跨越
2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。神舟九号:历史跨越“神五”实现载人飞行、“神七”实现出舱活动、“神九”实现载人交会对接“神五”实现载人飞行、“神七”实现出舱活动、“神九”实现载人我国航天事业的每一次新发展和前一阶段之间是什么关系?我国航天事业是如何实现每一次新发展的?我国航天事业的每一次新发展和前一阶段之间是什神舟一号神舟五号神舟六号神舟七号神舟九号我国航天事业的每一次新发展和前一阶段之间是什么关系?我国航天事业是如何实现每一次新发展的?神舟一号神舟五号神舟六号神舟七号神舟九号我国新神舟是怎样战胜旧神舟的?新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素克服新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素克服新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服新——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服保——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素克服保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物旧事物克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物旧事物克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定弃新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定肯定弃新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定肯定弃扬新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧1、辩证否定观的原理:一、辩证否定与创新意识1、辩证否定观的原理:一、辩证否定与创新意识(1)辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。(2)辩证的否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留。1、辩证否定观的原理:一、辩证否定与创新意识(1)辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定是发展的环节,是问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?问题1:问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?肯定一切——事物将没有发展,或者发展
受到阻碍问题1:肯定一切——事物将没有发展,或者发展
问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?肯定一切——事物将没有发展,或者发展
受到阻碍否定一切——事物将失去联系,无法实现
发展问题1:肯定一切——事物将没有发展,或者发展
问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?肯定一切——事物将没有发展,或者发展
受到阻碍否定一切——事物将失去联系,无法实现
发展形而上学的思维方法问题1:肯定一切——事物将没有发展,或者发展
总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:A、尊重书本知识,但不迷信;
名言:尽信书不如无书书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:A、尊重书本知识,但不迷信;
名言:尽信书不如无书B、尊重权威,但不迷信;
名言:吾爱吾师,但吾更爱真理。书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:A、尊重书本知识,但不迷信;
名言:尽信书不如无书B、尊重权威,但不迷信;
名言:吾爱吾师,但吾更爱真理。C、坚持真理、发展真理,达到理论与实践
具体的历史的统一。
名言:解放思想,实事求是,与时俱进。
书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬2、辩证否定观的方法论要求:要求我们必须树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实。2、辩证否定观的方法论要求:要求我们必须树立
一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人
解释说:“我本来去做头皮移植,但实在
太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有
一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人
解释说:“我本来去做头皮移植,但实在
太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后他很快
将自己和对方剃了个光头。一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有
一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人
解释说:“我本来去做头皮移植,但实在
太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后他很快
将自己和对方剃了个光头。点评:这个小幽默中的发型师面对秃头
的顾客提出的苛刻要求,他不是按照常规在
顾客身上做文章,而是从自己身上做文章,
赢了顾客。一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(2011年广东广州一模)中国传统的水墨画承寄着文人士大夫的审美情趣,但一些现代画家只乐于重复前人画风,连内容也雷同,导致现代水墨画难以走出“孤芳自
赏”的境地。因此,发展水墨画需要()①坚持肯定与否定的辩证统一;②发挥主动创造性和自觉选择性;③把继承与创新有机结合起来;④不断提高大众的科学文化素养A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(2011A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(2011年广东广州一模)中国传统的水墨画承寄着文人士大夫的审美情趣,但一些现代画家只乐于重复前人画风,连内容也雷同,导致现代水墨画难以走出“孤芳自
赏”的境地。因此,发展水墨画需要()①坚持肯定与否定的辩证统一;②发挥主动创造性和自觉选择性;③把继承与创新有机结合起来;④不断提高大众的科学文化素养CA.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(20112.创造性思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,下图以鸡蛋加工的两种方式为例,类
比一种创造性思维模式,比较两图可见,“新加
工方式”的新颖独创表现在()2.创造性思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,下图A.引起鸡蛋性质的变化B.全盘否定原有加工方式C.创造出新的加工程序D.把握煮熟生鸡蛋的必要条件A.引起鸡蛋性质的变化A.引起鸡蛋性质的变化B.全盘否定原有加工方式C.创造出新的加工程序D.把握煮熟生鸡蛋的必要条件CA.引起鸡蛋性质的变化C1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这
句话给我们的启示是()
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历
史发展
D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人
类历史的发展1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这
句话给我们的启示是()
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历
史发展
D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人
类历史的发展C1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭老干为扶持,明年再有心声者,十丈
龙孙绕凤池。”其中的寓意是
A.新事物是对旧事物的完全否定
B.量变与质变是辩证统一的
C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的D.矛盾双方是既对立又统一的3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭老干为扶持,明年再有心声者,十丈
龙孙绕凤池。”其中的寓意是
A.新事物是对旧事物的完全否定
B.量变与质变是辩证统一的
C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的D.矛盾双方是既对立又统一的C3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识探究与共享:
有没有永恒不变的自然和社会状态?有没有永恒的不再被丰富、发展的认识和真理?为什么?探究与共享:
有没有永恒不变的自然和社会状态二、辩证法的革命批判精神与创新意识二、辩证法的革命批判精神与创新意识二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革命的和创新的二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革命的和创新的(1)世界是永远在不停地运动、变化和发
展的(世界观角度)二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革命的和创新的(1)世界是永远在不停地运动、变化和发
展的(世界观角度)任何事物对它发生的时代和条件来说都
有其存在的理由,但对它内部逐渐发展起来
的新的更高的条件来说,它就变成过时的和
没有存在的理由了;他不得不让位于更高的阶段,而这个更高阶段也要走向衰落和灭亡.二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。(方法
论角度)(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。(方法
论角度)
辩证法在对现存的事物肯定的理解中同
时包含对现存事物否定的理解;即对现存事
物的必然灭亡的理解。辩证法对每一种既成
的形式都是从不断运动中,因而也是从它的
暂时性方面去理解。(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(1)为什么2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(1)为什么
①创新是对既有理论和实践的突破2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(1)为什么
①创新是对既有理论和实践的突破
②要创新就要有批判和发展2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。辩证法的革命精神和批判性思维的要求A、要关注变化的实际;B、要突破成规陈说;C、要破除落后观念;D、要注重研究新情况,善于提出新问
题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓
新境界。辩证法的革命精神和批判性思维的要求(1)怀疑和批判精神在人们的认识和创新
中具有什么作用?(2)我们常说,不破不立。“破”和“立”
是一种什么关系?问题3:(1)怀疑和批判精神在人们的认识和创新
中具有什(1)批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有发展。首先,批判精神反对将一切理论和假说神圣化。
任何科学理论和科学假说都要得到反复检验,而检
验的过程就是批判的过程。批判精神使神圣不可侵
犯之类的遁词不再起任何作用。其次,批判精神是理论创新的动力。科学理论
通过批判使自己的逻辑体系更严密,实验证据更精
确,进而不断打破成见,推陈出新。
再次,批判精神是科学真理的客观性的保障。
(2)敢于突破与实际不相符合的陈规成说,敢于破
除落后的思想观念,这是“破”;根据变化发展了
的实际,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,这是“立”。二者是相辅相成的关系.(1)批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有发展。问题4:请运用辩证否定观点谈谈对社会主义改革的认识。问题4:请运用辩证否定观点谈谈对社会主义改革的认识。创新的内容创新,包括:科技创新、理论创新、制度创新、文化创新及其他创新。创新的内容创新,包括:科技创新、理论创新、制度创新、文化创新(一)创新推动社会生产力的发展1.科学的本质就是创新。2.创新推动了社会生产力的发展。科学技术的每一次进步都是通过创新实现的。(1)创新更新了人们的生产工具和生产技术(2)创新提高了劳动者的素质(3)创新开辟出更广阔的劳动对象科技创新(一)创新推动社会生产力的发展1.科学的本质就是创新。2.创思考:故事中的犹太人为什么能取得成功?这体现了什么哲学道理?聪明的犹太人
1974年,美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料,向社会招标,但好久没人应标。但一位犹太人看到神像下堆积如山的铜、铝和木材,未提任何条件,当即接标。他把废铜铸成小自由女神像;他把木头加工成底座;他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后,他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来,出售给花店。不到三个月,这堆废料在他手中变成了350万美元。创新推动了人类思维方式的变革
思考:故事中的犹太人为什么能取得成功?这体现了1.创新推动了人类思维方式的变革(1)实践决定思维(2)实践方式决定思维方式的变化不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容;(3)实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类思维水平。1.创新推动了人类思维方式的变革(1)实践决定思维不同的实(三)创新推动了人类思维和文化的发展
为什么?(1)实践决定思维(2)实践方式决定思维方式的变化
不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容;(3)实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类思维水平。(三)创新推动了人类思维和文化的发展(1)实践决定思维不同的1、创新推动社会生产力的发展为什么说创新是民族进步的灵魂?2、创新推动生产关系和社会制度的变革3、创新推动人类思维和文化的发展结论创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。1、创新推动社会生产力的发展为什么说创新是民族进步的灵魂?实质:特点辩证
否定观含义树立创新意识辩证法的革命批判精神创新是民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力要求作用关注---突破---破除-“破”研究---提出---寻找---确立---开拓---“立”创新推动生产力的发展创新推动生产关系和社会制度的变革创新推动人类思维和文化的发展扬弃发展的环节联系的环节
要求不唯上不唯书只唯实既要---又要---辩证法的本质:是批判的,革命的和创新的实质:特点辩证
否定观含义树立创新意识辩证法的革命批判精神创近些年来,我国的科技实力大为增强,在一些重点领域和尖端领域涌现出了一系列有着深远影响的重大成果。在航天科学领域,我国不仅掌握了卫星回收和一箭多星等技术,还实现了载人航天工程的重大突破;而“嫦娥”一号成功探
月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功,中国航天成功跨入深空探测的新领域。在信息技术领域,银河系列巨型计算机研制成功,量子信息领域避错码被国际公认为量子信息领域最令人激动的成果,纳米电子学超高密度信息存储研究获突破性进展,7000米自制水下机器人完成洋底调查任务,高性能计算机曙光5000A跻身世界超级计算机前十位。在生物科学领域,解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破,首次完成水稻基因图谱的绘制,完成人类基因组计划的1%基因绘制图,首个中国人基因组序列研究成果发表,重大疾病的基因测序和诊断治疗技术均取得突破性进展。等等。
据此,有同学认为:科学的本质就是创新,创新就是要创造出全新的事物。请你运用本课的有关知识对这种观点进行评析。近些年来,我国的科技实力大为增强,在一些重点(1)科学的使命就是揭示事物的本质及其规律,从而指导人们通过实践推动事物的发展。科学技术的每一进步都是通过创新实现的,科学的本质就是创新。(2)创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。因此,人们在实践的基础上通过创新,能够创造出新的事物。(3)辨证的否定是事物自身的否定,是联系和发展的环节,其实质是“扬弃”,因此,创新
必须遵循事物自身发展规律,吸收、保留旧事物中的积极因素,克服旧事物中消极的因素,并增添了为旧事物所没有的新内容。创新并不意味着创造出与旧事物没有联系的全新的事物。(1)科学的使命就是揭示事物的本质及其规律,从而指导人们通过第十课创新意识与社会进步
树立创新意识是唯物辩证法的要求第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要神舟一号:横空出世
1999年11月20日6时30分,中国第一艘不载人的试验飞船——神舟一号,从酒泉卫星发射中心发射升空,用21小时绕地球飞行14圈。探究与共享:神舟一号:横空出世
探究与共享:神舟五号:神州圆梦
历史将铭记那一刻:2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!杨利伟21个小时23分钟、绕地球飞行14圈的太空行程,标志着中国已成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。神舟五号:神州圆梦
神舟六号:掀新篇章
2005年10月12日9时,神舟六号成功发射,在轨运行5天,共绕地球飞行77圈,费俊龙、聂海胜在返回舱和轨道舱内按计划完成了一系列科学试验。
作为我国自主知识产权的承载体,神六在太空完美演绎了“中国制造”。神舟六号:掀新篇章
2005年10月12日9神舟七号:重大跨越
2008年9月25日21时10分,翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神七进入太空,这是我国航天史上的第三次载人航天飞行,它实现了中国航天员首次出舱活动,意义重大。神舟七号:重大跨越
神舟九号:历史跨越
2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。神舟九号:历史跨越“神五”实现载人飞行、“神七”实现出舱活动、“神九”实现载人交会对接“神五”实现载人飞行、“神七”实现出舱活动、“神九”实现载人我国航天事业的每一次新发展和前一阶段之间是什么关系?我国航天事业是如何实现每一次新发展的?我国航天事业的每一次新发展和前一阶段之间是什神舟一号神舟五号神舟六号神舟七号神舟九号我国航天事业的每一次新发展和前一阶段之间是什么关系?我国航天事业是如何实现每一次新发展的?神舟一号神舟五号神舟六号神舟七号神舟九号我国新神舟是怎样战胜旧神舟的?新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素克服新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素克服新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服新——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素克服保——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素克服保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物旧事物克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物旧事物克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物辩证否定克服增添保留新神舟是怎样战胜旧神舟的?战胜——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定弃新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定肯定弃新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧事物中没有、符合客观规律
的因素新事物发展联系旧事物战胜辩证否定克服增添保留否定肯定弃扬新神舟是怎样战胜旧神舟的?——旧事物中过时的消极的因素——旧事物中积极合理的因素——旧1、辩证否定观的原理:一、辩证否定与创新意识1、辩证否定观的原理:一、辩证否定与创新意识(1)辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。(2)辩证的否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留。1、辩证否定观的原理:一、辩证否定与创新意识(1)辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定是发展的环节,是问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?问题1:问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?肯定一切——事物将没有发展,或者发展
受到阻碍问题1:肯定一切——事物将没有发展,或者发展
问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?肯定一切——事物将没有发展,或者发展
受到阻碍否定一切——事物将失去联系,无法实现
发展问题1:肯定一切——事物将没有发展,或者发展
问题1:如果简单地肯定或否定旧神州号,结果将是什么?肯定一切——事物将没有发展,或者发展
受到阻碍否定一切——事物将失去联系,无法实现
发展形而上学的思维方法问题1:肯定一切——事物将没有发展,或者发展
总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别总结:辩证否定观与形而上学否定观的区别书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:A、尊重书本知识,但不迷信;
名言:尽信书不如无书书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:A、尊重书本知识,但不迷信;
名言:尽信书不如无书B、尊重权威,但不迷信;
名言:吾爱吾师,但吾更爱真理。书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬弃”吗?问题2:A、尊重书本知识,但不迷信;
名言:尽信书不如无书B、尊重权威,但不迷信;
名言:吾爱吾师,但吾更爱真理。C、坚持真理、发展真理,达到理论与实践
具体的历史的统一。
名言:解放思想,实事求是,与时俱进。
书本、权威和真理也要辨证否定吗?也要“扬2、辩证否定观的方法论要求:要求我们必须树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实。2、辩证否定观的方法论要求:要求我们必须树立
一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人
解释说:“我本来去做头皮移植,但实在
太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有
一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人
解释说:“我本来去做头皮移植,但实在
太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后他很快
将自己和对方剃了个光头。一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有
一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人
解释说:“我本来去做头皮移植,但实在
太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后他很快
将自己和对方剃了个光头。点评:这个小幽默中的发型师面对秃头
的顾客提出的苛刻要求,他不是按照常规在
顾客身上做文章,而是从自己身上做文章,
赢了顾客。一个秃头的男人坐在理发店里。发型
师问:“有A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(2011年广东广州一模)中国传统的水墨画承寄着文人士大夫的审美情趣,但一些现代画家只乐于重复前人画风,连内容也雷同,导致现代水墨画难以走出“孤芳自
赏”的境地。因此,发展水墨画需要()①坚持肯定与否定的辩证统一;②发挥主动创造性和自觉选择性;③把继承与创新有机结合起来;④不断提高大众的科学文化素养A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(2011A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(2011年广东广州一模)中国传统的水墨画承寄着文人士大夫的审美情趣,但一些现代画家只乐于重复前人画风,连内容也雷同,导致现代水墨画难以走出“孤芳自
赏”的境地。因此,发展水墨画需要()①坚持肯定与否定的辩证统一;②发挥主动创造性和自觉选择性;③把继承与创新有机结合起来;④不断提高大众的科学文化素养CA.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【典例1】(20112.创造性思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,下图以鸡蛋加工的两种方式为例,类
比一种创造性思维模式,比较两图可见,“新加
工方式”的新颖独创表现在()2.创造性思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,下图A.引起鸡蛋性质的变化B.全盘否定原有加工方式C.创造出新的加工程序D.把握煮熟生鸡蛋的必要条件A.引起鸡蛋性质的变化A.引起鸡蛋性质的变化B.全盘否定原有加工方式C.创造出新的加工程序D.把握煮熟生鸡蛋的必要条件CA.引起鸡蛋性质的变化C1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这
句话给我们的启示是()
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历
史发展
D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人
类历史的发展1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这
句话给我们的启示是()
A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历
史发展
D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人
类历史的发展C1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,
人类历3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭老干为扶持,明年再有心声者,十丈
龙孙绕凤池。”其中的寓意是
A.新事物是对旧事物的完全否定
B.量变与质变是辩证统一的
C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的D.矛盾双方是既对立又统一的3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭老干为扶持,明年再有心声者,十丈
龙孙绕凤池。”其中的寓意是
A.新事物是对旧事物的完全否定
B.量变与质变是辩证统一的
C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的D.矛盾双方是既对立又统一的C3.郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,
全凭辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识探究与共享:
有没有永恒不变的自然和社会状态?有没有永恒的不再被丰富、发展的认识和真理?为什么?探究与共享:
有没有永恒不变的自然和社会状态二、辩证法的革命批判精神与创新意识二、辩证法的革命批判精神与创新意识二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革命的和创新的二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革命的和创新的(1)世界是永远在不停地运动、变化和发
展的(世界观角度)二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革命的和创新的(1)世界是永远在不停地运动、变化和发
展的(世界观角度)任何事物对它发生的时代和条件来说都
有其存在的理由,但对它内部逐渐发展起来
的新的更高的条件来说,它就变成过时的和
没有存在的理由了;他不得不让位于更高的阶段,而这个更高阶段也要走向衰落和灭亡.二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的本质是批判的革(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。(方法
论角度)(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。(方法
论角度)
辩证法在对现存的事物肯定的理解中同
时包含对现存事物否定的理解;即对现存事
物的必然灭亡的理解。辩证法对每一种既成
的形式都是从不断运动中,因而也是从它的
暂时性方面去理解。(2)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(1)为什么2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(1)为什么
①创新是对既有理论和实践的突破2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。
2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。(1)为什么
①创新是对既有理论和实践的突破
②要创新就要有批判和发展2、辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。辩证法的革命精神和批判性思维的要求A、要关注变化的实际;B、要突破成规陈说;C、要破除落后观念;D、要注重研究新情况,善于提出新问
题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓
新境界。辩证法的革命精神和批判性思维的要求(1)怀疑和批判精神在人们的认识和创新
中具有什么作用?(2)我们常说,不破不立。“破”和“立”
是一种什么关系?问题3:(1)怀疑和批判精神在人们的认识和创新
中具有什(1)批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有发展。首先,批判精神反对将一切理论和假说神圣化。
任何科学理论和科学假说都要得到反复检验,而检
验的过程就是批判的过程。批判精神使神圣不可侵
犯之类的遁词不再起任何作用。其次,批判精神是理论创新的动力。科学理论
通过批判使自己的逻辑体系更严密,实验证据更精
确,进而不断打破成见,推陈出新。
再次,批判精神是科学真理的客观性的保障。
(2)敢于突破与实际不相符合的陈规成说,敢于破
除落后的思想观念,这是“破”;根据变化发展了
的实际,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,这是“立”。二者是相辅相成的关系.(1)批判精神是科学不断向前发展的关键,没有批判就没有发展。问题4:请运用辩证否定观点谈谈对社会主义改革的认识。问题4:请运用辩证否定观点谈谈对社
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