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文档简介

苏科版初二物理下学期第八章力本章单元检测卷一.填空题1.对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面.下列对一些物理量的估测中,比较贴近事实的是

()A.一位中学生受到的重力约为50NB.食用油的密度约为0.9kg/m3C.一间教室的体积约为200m3D.一瓶500mL的矿泉水质量为5kg2.“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好,这个现象正确的解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬C.鸡蛋受到较大力的作用,石头受到较小的力的作用D.以上说法都不对3.如图所示,放在斜面上的物体受到的重力示意图,画法正确的()A. B. C. D.4.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确5.如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别L1、L2、L3,其大小关系是()A.L1=L2=L3 B.L1=L2<L3 C.L1=L2>L3 D.L1>L2>L36.在图中,AA,BB两球相互间一定有弹力作用的是()A. B. C.D.7.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是()A.地球上质量为60kg的物体,在月球上质量只有10kgB.在地球上重为600N的人,在月球上重为100NC.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力8.下列事例中,属于有害摩擦的是()A.高速列车行驶时车身与空气间的摩擦 B.人走路时鞋底与路面间的摩擦C.用圆珠笔写字时笔尖与纸面间的摩擦 D.拿东西时手与物品间的摩擦9.已知,弹簧测力计自重为1N,小明把相同的两个测力计像如图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是()A.

1.0N和1.5NB.

1.0N和0.5NC.

2.0N和1.0ND.

2.0N和1.5N10.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示,则木块所受摩擦力的方向与大小分别是()A.水平向右,2.6NB.水平向左,2.6NC.水平向右,3.4ND.水平向左,3.4N(10)(11)11.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F1=2N和F2=4NF2=4N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是()A.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左B.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向右C.A和B之间摩擦力为0D.地面对B的摩擦力为012.如下图所示,纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来.下列说法正确的是()

A.装回形针降低了小鸟的重心B.装回形针升高了小鸟的重心C.小鸟的重心一定在其几何中心上D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水二.填空题13.水平仪是利用重力的方向是______的原理制成的,水平仪可以检验一个平面是否水平.如图所示,在水平仪检查桌面时,铅垂线锥体偏在中央刻度线的左侧,说明此桌面较高的是______(左/右)端.14.一个质量为3kg的铁块在地球表面受到的重力为______。物体在月球上受到的重力是在地球上受到重力的16,如果把该铁块带到月球上,其质量为______,重力为______。15.如图所示,被测物体的重力是________N。16.如图所示,用6N的水平拉力FF拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,B受到的摩擦力大小为______

N,方向水平______。17.自行车是我们熟悉的交通工具,请你发挥想象,假如没有摩擦,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想。(1)__________;(2)__________。18.如图某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物体是______。19.A、B、C叠放在一起,在水平力FA=FB=10N的作用下以相同的速度v沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物体A受到的摩擦力方向为______,作用于C的摩擦力大小为______NN。20.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,当小盘内放有重为0.5N的砝码时,木块保持静止状态,这时木块受到的摩擦力大小为______

N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动;当小盘内放上重为0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为______

N(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)。21.俗话说“鸡蛋碰石头”,说明产生力至少需要______(选填“一个”或“两个”)物体,鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋对石头的力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力。“鸡蛋碰石头”的例子很好的说明了力的作用是______。三.解答题22.(1)画出图中踢出去的足球所受重力的示意图。

(2)如图所示,小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上,请画出小红所受力的示意图(小红身上的O点为其重心)。(3)请在图中画出静止小球所受力的示意图。23.某实验小组利用天平、弹簧测力计、若干质量均为100g的钩码、橡皮泥、细线等器材“探究重力与质量的关系”。

(1)测量物体重力前,需要先观察弹簧测力计的量程和分度值,如图所示,该弹簧测力计的分度值是______;还应将弹簧测力计放置在______(选填“水平”或“竖直”或“任意”)方向调零。

(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态,这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。

(3)该实验小组利用部分器材,通过实验得到了下表中的数据,分析数据得出的结论是______。本实验中测量多组数据的目的是______。(4)实验小组的小阳同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”。而同组的小洛同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为______(选填“小洛”或“小阳”)同学的观点是正确的。24.学习了滑动摩擦力后,小明猜想滑动摩擦力的大小与接触面大小、接触面粗糙程度和接触面所受压力有关。在探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”时,小明选择的器材有木块A、长木板B、弹簧测力计、砝码,实验操作如下:

a.将木块A平放在长木板B上,沿长木板匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,记录其示数如甲图所示。

b.将木块A平放在长木板B上,在木块A上放一个钩码,重复操作a,记录其示数如图乙所示。

c.将木块A平放在长木板B上,在木块A上放两个钩码,重复操作a,记录其示数如图丙所示。

(1)实验中是根据______原理测出滑动摩擦力大小的。

(2)由甲乙丙三幅图可初步得出结论:______。

(3)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽用同样的实验器材设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是______匀速拉动长木板(选填“需要”或“不需要”)。

(4)小丽在实验中发现:当F=3N时,木块AA相对于桌面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B此时受到桌面的摩擦力大小为______N。

(5)探究了滑动摩擦力大小与压力关系后,小明还想用已有器材继续探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”,请你帮助小明设计实验时记录数据的表格,表中要有必要的实验信息。25.现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计,他首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0伸长的量△L(△L=L−L0),测量的数据如下表所示.(1)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为________________.(2)小华继续做实验,得到的数据如下表所示.从上表所示的数据可以看出,拉力达到________N时,拉力和弹簧伸长量的关系就改变了,因此,弹簧测力计的测量范围只能达到________N.26.小虎在放学的路上捡到一金属块,他想知道这个金属块的密度,于是回到家后利用刚学到的物理知识对这一金属块进行了测量:他先用天平测出该金属块的质量m1=45.2g,再把一个瓶子装满水测得总质量m2=210g,然后又把金属块放入该瓶中,把溢出的水擦干后称得瓶子、水和金属块的总质量m3=251.2g。

求:(1)金属块的重力是多少?

(2)金属块的体积是多少?

(3)通过计算请判断该金属块可能是下列哪种金属?

(g=10N/kg,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ铅=11.3×103kg/m3)27.公路桥梁的两端,都有类似如图的限重标志,一辆自身质量为5t的汽车,装有5m3的砖,已知ρ砖=2×103kg/m3,求:

(1)试通过计算说明它能否安全通过这座桥?

(2)汽车和砖的总重。28.同学们

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