公民素养汇报课教案于doc

第6页共6页公民素养汇报课教案于doc公民素养汇报课《父母之爱在身边》教案天山第三小学劳俊红一、设计理念爱心是人性中最根本的品质,是一个不可或缺的最根本的素质.著名教育家陶行知也倡导"爱满天下".这里的爱就是由几及人,由身边亲朋延及生疏群体,这是人类社会中不可缺少而又举足轻重的因素.要让学生懂得,关爱那些老弱病残人士,本质上就是关爱我们自己,因为我们在一定时期都会成为他们.二、目的预设1.能说出老人和病弱残疾人在生活中的不方便,理解我国当前社会弱势群体的生活状况.2.通过观察/调查,总结归纳老弱者需要解决的问题,得出自己可以做些什么和应该如何做的结论,培养乐于参加集体活动和公益活动的行为习惯.三、课前准备1.课前布置学生通过网络理解当前社会的弱势群体有哪些,他们的根本生活状况如何?2.请让孩子写一份关爱弱小的真实的故事。3.上网或查阅书箱找一个别人关爱弱小的故事。4.搜集关爱的格言5.找一部关爱的短片。6.请家长拍摄孩子帮助老人、残疾等关爱老人方面的照片。7.将关爱弱小心理话写下来。8.课前完成“意愿卡”的制作。四、活动过程〔一〕导入1.师：在座的各位领导，教师，你们好，我是三年级四班的班主任，我们三年级是从这学期继续开展的公民素养课，我和我班孩子调查研究的课题是《他们需要关爱》。在研究的过程中，我们给学生较多的活动时机，运用活动体验的教学策略进展该门课程的教学。通过活动，通过观察调查,总结归纳老弱者需要解决的问题,得出自己可以做些什么和应该如何做的结论,培养乐于参加集体活动和公益活动的行为习惯.在整个活动中，我全程参与并进展指导，在参与的过程中，我一次次的被感动着，因为“仁者爱人”，相信一个懂得在爱与被爱的双重环境下，孩子一定能安康地成长起来，接下来，就把时间交给我的孩子们。〔面向学生〕孩子们，你们准备好了吗？生齐：准备好了。师：那你们有没有信心把最好的一面展现给在座的领导、教师和家长们？生齐：有。师：让我们一起向客人打个招呼，客人您好！生齐：客人您好！2.主持人：尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们！大家好。我是主持人祝睿。我们的电脑操作员是陈轩轩同学。我们以《他们需要关爱》为主题，以小组为单位进展汇报展示，：。下面有请第一组同学上场，大家掌声欢送。〔二〕进入主题1.观察认识谁需要关爱第一组同学进展汇报在我们的身边有这样一群人，他们要么老无所依，要么幼无所养，要么饱受疾病折磨，要么身体残缺不全„„他们有一个共同的名字弱势群体。我们组就身边的弱势群体中都包括那些人，搜集资料进展理解，如今由来汇报。从小到大，我们的父母关心保护我们，照顾我们渐渐长大。等我们长大成人，父母就渐渐变成老人了，你们有没有想过，随着这种关系的转变，照顾的对象是不是也要发生变化呢？请大家看大屏幕〔观看短片〕在我们国家的总人口中，70岁以上的老人占的比例越来越大，这就意味着我国已经进入老龄化社会。也就是说在总人口中，青年和中年的人口的比例在缩小，而他们需要照顾的人越来越多了。接下来有请第一组同学来汇报。汇报课前统计结果。主持人：相比之下，年轻人比老年人和儿童强壮，所以年轻人照顾老人和儿童是应当的。强壮的帮助弱小的，我们的社会大家庭成员才能互相关爱，和谐相处。主持人：弱势群体需要关爱！关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德。得到别人的关爱是一种幸福，能关爱别人更是一种幸福。下面请第二组来汇报。2.发现,,行动给予他们关爱第二组同学进展汇报关爱需要的是社会的共同关注，关爱是全社会的共同责任，下面我们小组就搜集到的关于关爱的温暖故事、爱的事例和大家一起分享。社会在行动第三组同学进展汇报关爱是每一个人应尽的责任与义务，身在校园的我们也想为关爱弱势群体奉献自己的力量。学校在行动：第四组同学进展汇报33意愿与方案第四组：展示关爱弱小的行动方案照顾孤寡老人，〔关爱幼小、体弱者和行动不便的人。不是一朝一夕的事，也不是做过一次就一劳永逸了，这需要我们长期关注，随时行动，并且常年累月的坚持下去。〕小组汇报：我们把调查理解到的情况以及要做的事情记录下来，我们制定了关爱身边弱者的意愿卡4.我们在行动：第五组同学进展汇报主:想一想，我们都有父母和长辈，当他们老了，不能照顾自己的时候，我们是不是应当承当起帮助和照顾他们的责任呢？无论我们自己的力量多么渺小,在成长的道路上总能遇到需要施与援手的人,总能释放出自己的一份光与热.在一定的情境下作力所能及的事,与己有利就是关爱别人。第六组：关爱弱小的故事第六组：关爱格言为此，我们制定了关爱身边弱者的方案表每人根据自己的情况，选择可以偶然参与或者定期轮换参加的工程。我们每个人的力量是弱小的。时间也很少，但是假如大家一起来，把微小的、短暂的关爱集合起来，不就形成一股力量了吗？大家分工合作，在关爱弱者的活动中都能出一份力，我们制定了关爱身边弱者的意愿卡对别人的关爱是恒久的，只要温暖有一颗关爱弱者的心，就会发现许多只需要举手之劳就可以帮助别人的事。。。〔三〕关爱誓言：承诺人：说出自己的名字〔四〕齐唱《爱的奉献》〔五〕主持人宣布活动完毕。〔六〕班主任总结。同学们，你们让在场的所有人看到了你们最棒的一面，通过这次公民素养活动，你们也长大了很多，你们懂得了如何孝敬父母，尊敬师长，那么就让我们继续把孝敬父母的美德传承下去，用自己的行动回报所有关心保护和帮助过我们的人，让我们的生活更加美妙。谢谢同学们，也谢谢一