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文档简介

Word-3-可行性发展报告

一、本校普通文化课考生与艺术类考生分流可行性分析L随着社会经济的稳定发展，家长越来越重视孩子的教导，重视哺育孩子的长处，渴望学生可以德智体美劳全面发展

2.大多数孩子的课余时光都在打游戏，家长渴望孩子采纳课余时光学习一门自己感兴趣的长处，哺育学生的综合素质，未来考入理想的大学

3.高考政策调节，艺术类专业考试难度增强，艺术考生的淘汰率显然提升，文化课成绩是艺考生的软肋艺术生就业形势较为严重，影响了学生的职业生涯规划由此可见，社会对艺术生的要求越来越高既能提升学生专业水平又能提升文化课成绩的机构，将适应时代和我校的发展和需求

二、教学模式及教学计划

1.一对多教学模式:小班教学模式S15人；大班教学模式s35人

2.办学专业1艺术类:舞蹈、武术、美术、书法等；2音乐类:钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等；3文管类:播音主持、影视表演、编导等；4其他合作办学专业:综合启蒙教导等艺考类乐理小三门、成品舞、形体、才艺呈现、模特、空乘等

三、市场分析据了解，枣庄市艺考升学培训的缺口照旧特殊大虽然艺术生的招生比例没有缩减，但是对艺术生的文化课成绩要求越来越高，学生的升学压力显然增大学生惟独在正确的引领和专业团队的关怀下，才干在激烈的竞争中脱颖而出目前来看大部分小学都能整合资源，配备专业教师为学生讲解专业知识整合优秀教师资源，探索升学艺术培训1+文化课培训相结合的模式，合理规划专业课和文化课的时光大部分家长支持自己的子女，在不耽误文化课成绩的情况下，学习艺术长处

四、市场调查我们采取问卷调查的方式，举行调查

1.考查本地区培训机构的力气和资质筛选出资质过硬、有办学许可、力气够强、有多年本地教学经验、成绩优异，每年都能达到山东省艺术录取比例分数线的机构（各项信息真切有效，对学生负责，对小学负责）

2.区位因素交通方便

3.任务群体调查分析:对学生举行调查分析

五、市场调查问卷问卷如下

1.您知道艺术类长处对学生考学有所关怀么？A.是B.否

2.是否愿意在的课余时光里学习-技之长？A.是B.否

3.报培训班是由孩子自立挑选，还是您关怀孩子挑选？A.教师帮孩子挑选B.由孩子自己挑选

4.如果孩子没有主观挑选的话，帮孩子挑选一项较适合的艺术类科目？A.艺术类B.音乐类C.文管类D.其他合作办学专业

5.孩子在课余时光主要做什么？A.玩电脑游戏B.看电视C.看漫画D.上辅导班E.参加艺术类培训课程

6.您孩子最热衷于哪种艺术技能的培训？A.吹拉弹唱（音乐类）B.美术类业C.舞蹈类D.体育运动

7.您最看重艺术类教导机构的哪些方面？A.教学质量

8.师资力量C.接送是否方便D.培训环境基础设施

8.您对艺术类教导机构的要求是什么？A.安全是基本要求B.能学到很专业艺术技能C.考取相关的认证证书D.在以后的升学考试中能占有绝对的优势总

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