暖春观后感7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——暖春观后感7篇写观后感是当下社会中很常见的事情，但是有深度的文章才是有价值的，观后感不能仅限于阐述影片中的故事，要学会表达个人感受，以下是我精心为您推荐的暖春观后感作文7篇，供大家参考。

暖春观后感作文篇1

周末含泪看完《暖春》，冲动的心情久久难以宁静。

我们尊重生命，生命有时像钢铁般顽强，有时却又如蝼蚁般脆弱。一个不经意的行为却能改变一条鲜活生命的命运。

影片陈述的是一个诚恳感人的故事：在一个春日里，一个老汉在路边捡回一个昏迷不醒年仅七岁的女孩，老汉见女孩可怜便要把她收养，但儿子与儿媳却坚决反对。无奈之下，老汉带着小花单独生活。小花是个极懂事的孩子，知恩图报，勤快良善，平日不仅做好多家务活，而且与邻居邻居的关系很好。小花以其一颗质朴良善之心及真诚打动了每一个人。最终，一家人重归于好。在村长及村民的悉心照顾下，小花历尽艰辛，最终成为村里的第一个大学生。毕业后回村执教，叶落归根，用真诚报答这个给了她无限爱的村子，报答每一位村民给予她的深情厚爱……

?暖春》可以说是改革开放之初农村生活的一个缩影。其中展示的情节与我生活过的乡村又有几分相像，贫苦、愚昧、落后是抹不去的记忆。大山中的美好风光，淳朴的民风又总给人带来诸多幸福的思绪。《暖春》就是将一股爱心，一股人们心底最质朴的情感，一股乐于助人的春风去温暖每个人的心田。也震憾着每个人心底的爱，让人与人之间相处更融洽，让社会更加温馨。

反观这个日益暴躁物质化的社会，当物质的需求得到极大满足后，我们如何寻求心灵的慰籍与宁静?我想《暖春》应当可以让我们深思，从中找到答案。人间有大爱，只要我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

暖春观后感作文篇2

看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做饭、扫地样样精通。相比之下我深感惭愧，每一天一回到家，我马上从“小学生〞转身变成“小皇帝〞，香喷喷的饭菜……当小花说：“我什么都会，每一天只用给我一顿饭〞时，我又深感惭愧，吃饭时，不是觉得这个辣，就是那个咸，挑三拣四。而小花经常给爷爷捶背、讲故事，让久违的笑声又在小屋中传出来，我呢，总是惹爸妈生气，不懂得关怀、关心父母。

小花总是以一颗真诚的心去对待每一个人，以宽大的胸怀容纳所有的人，她从来不仇恨任何一个伤害、欺负她的人。而我呢，别人不细心碰了我一下，我总是大呼小叫，以牙还牙。小花十分顽强，她自小父母双亡，连唯一疼爱她的姐姐也离她而去了，她并没有悲观消沉，而是乐观向上，我却不一样，一遇到什么事就掉“金豆豆〞。

小花勤奋好学，每次都考班级第一。她也十分俭朴，放学时，她轻声对教师说：“教师，您以后改我的作业本能用铅笔吗?〞教师问：“为什么呢?〞“由于铅笔能够擦掉，那样我就能够重复利用本子了。〞我再一次感到愧疚。我时不时要买一支笔，今日一支，明天一支……

小花还懂得“以滴水之恩，当涌泉相报。〞小花长大了，成了她们那个村唯一上大学的人。当她大学毕业时，她放弃了留在城市的机遇，毅然回到那个孕育了她生命和梦想的小村庄当起了教师。她要以一生的精力来报答这所有的人，要明白城市的生活多么令人神往啊!

暖春观后感作文篇3

看完《暖春》这部电影，我的心里五味杂陈，流下了大量辛酸、感动的泪……

七岁的孤儿小花，唯一疼爱自己的奶奶去世了，小花不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，在村头上被“爷爷〞收养，此后她又有了亲人，有了要守护的人。最终她用爱温暖了自私自利并排挤她的婶娘，并有了一个属于她的家，还成了村里唯一的大学生……

当小花听到婶娘说吃一百只蚂蚱能生小弟弟时，竟没日没夜地上后山，以至将那里的蚂蚱捉光，就是为了让婶娘幸福。此时，我哭了，哭小花的傻与良善，这不正是电影名称《暖春》的含义吗?小花身上的精神温暖了婶娘，温暖了所有人，温暖了整个春天，这就叫做以德报怨吧。

当奶奶为小花亲自做的纸风车被婶娘无情地踩在地上时，那时，小花的心也和那纸风车一样被踩碎了吧!我又哭了，哭小花的命运多舛，被婶娘的百般刁难给气哭!

让我印象最深的是她的爷爷，对小花这个捡回的孩子百般疼爱。为了让小花穿上新鞋，掏出了用旧布包得一层又一层辛苦挣的血汗钱;为了让小花念上书，他去砍柳条编筐赚钱，好吃的都留给小花，让小花有了要守护的人。最让我震惊的是，宝柱——养了几十年的儿子，竟也是捡回来的孩子。为了拉扯他，爷爷竟一生未娶。我不敢相信，当宝柱问娘长什么样子时，他是以怎样的心态、怎样的口气说出关于娘的讯息。从爷爷身上，我明白了：只要付出，就一定有回报;只要播下一粒种子，必能收获大量果实。

唉，流过无数次的泪，想想现在我们的生活，我感到悲哀。如今，我们的生活环境可以算是优越，甚至是天壤之别。当时看这部电影时，还有大量学生淘气捣蛋，不停地笑，那笑真是刺耳!小花只有七岁，但她有一颗良善宽容的心，有着宽广的胸怀，这莫非不值得我们学习吗?我们莫非不应当利用这优越的条件发愤图强吗?

眼泪一直在眼眶里打转，这眼泪明明就是冲动、释怀、感动的泪，小花终究如愿以偿地得到了所有人的爱，并考上了大学，守护她爱的人、爱的大山，这不就是感恩的最好诠释吗?

我要和我周边的人一起共享这部电影，让更多的人懂得爱与幸福生活的来之不易。

暖春观后感作文篇4

?暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。

是爷爷一家给了她温暖。小花最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。

看完这部电影后，我没想到世界还会有这么一个不幸的小女孩。

电影看过好多天了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。片中有一次，小花利用放学的时间去捉蚂蚱，蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病，她把一座山周边的蚂蚱都捉光了，她的纯朴感动了婶娘，俩个人幸福地拥抱在一起。人间四处有真情，在这世界上，特别是农村，像小花这样的孩子还大有人在，他们都需要我们的帮助。故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗良善的心、一种宽广的胸怀，很值得我们学习。

我觉得人与人之间的生活简直太不一样了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，还在敞亮的教室里上课，比起小花我简直就像过着神仙般的生活，我要努力好好地学好每一门功课，长大争取为国家贡献一份力量。

让世界充满爱、让人间充满爱吧!

暖春观后感作文篇5

?暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰难简朴的一代，由于他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他顽强和煦良，他能承受更多的生活的艰辛。

他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。

小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰难环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。

从三代人的生活我们明白：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞扬的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应当是小花那样的。其实影片给我们此刻的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为经过上下两代人的共同努力来改正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。

可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自我做更多的反思呢?我们应当大胆的捡起我们丢掉的东西：老一代顽强、良善、爱心的优良品质来改正自我的错误，仅有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。

老一代逐渐退去，可他们的优良品质应当由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不贴合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应当给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样;皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。

暖春观后感作文篇6

主人公小花亲人都去世了，后来的生活很不好。有一次小花趁他们不注意，偷偷地跑了出来。有一位老人(宝柱的父亲)收养了小花。到了那个爷爷家里，小花很勤劳，什么活都做，做饭、扫地、喂鸡、赶鸭，可还是不讨婶娘和叔叔的喜欢。婶娘三番五次想把小花送走，可都被爷爷找到了。小花受尽千心万苦终究出头了，后来靠着要“好好学习，走出大山〞的信念考上了大学，进入了她的教学生涯——成为一名乡村教师，由于，这里是她梦想的起点。

片中的小花被婶娘送走了，可还是哭喊着追着婶娘，这时的小花显得多么苍白无力呀!她多么想回家，想有别人的关爱呀!小花追着、喊着，手中紧紧地抓着拥有了一个家的幸福，不想松手，这样的无力是哪一个孩子所经历过的?小花，经历了。

小花很体谅爷爷的辛苦劳动成果，用过一遍的本子擦了再用，其中有一句话让我回味无穷：“老师，请您用铅笔给我打分吧!这样本子还能用，爷爷就不会这么累了〞。这里小花很懂得感恩、体谅爷爷，不乱花钱，比起我们这样的动不动就耍大小姐、小王子脾气的孩子强多了，我们这样衣来伸手饭来张口的小孩儿，不知道农村的孩子要多羡慕!假如说是“艰难生活中的孩子最孝顺〞这句话放在小花身上一点都不适合，假如小花生在富家确定也会很孝顺，由于这是她的本质。

“婶娘，这草药每天抹两次可管咧!〞这是小花给婶娘送药水的情景，把小花的真诚、朴实呈现在观众面前，让我们感动不已。有一个地方是小花给婶娘捉蚂蚱，由于她想把婶娘不生小弟弟的病治好，我想，要是我们确定不会去捉蚂蚱，不生就不生吧!反正对我不好!报应，哼!可是小花对婶娘很好，还想让婶娘生小弟弟，这样的美德，世间有多少?最终，小花的感恩终究打动了婶娘。

主人公小花的命运好可怜啊!她才7岁，就有那么多的活儿要做，真辛苦。再加上婶娘的冷眼相待，使小花弱小的心灵顽强起来，她只有一个信念：好好读书，走出大山!小花懂得知恩图报，从来都不叫苦，我们生活在蜜罐里，身边有爷爷奶奶、爸爸妈妈还有那么多的亲人爱护、保护着我们，而小花呢，只有爷爷的保护，还要遭遇别人的另眼相看，一个天上，一个地下呀!虽然婶娘对小花不好，但小花从来不记仇，一心一意地想着这个家，想着婶娘、叔叔爷爷，叔叔对她说一句话小花竟然那么开心。

后来，知道了爷爷根本没有儿女，好人终有好报啊!这两个孩子都很孝顺，这是老人应得的奖赏呀!假如我们是花朵，小花只是绿叶!假如我们是天鹅，小花只是丑小鸭!红花由于绿叶的衬托才显得高尚，丑小鸭终究会变成白天鹅!最终，小花考上了大学，回到她梦的起点——乡村。

暖春观后感作文篇7

星期五的下午，我们学校组织了一次感恩活动，“要感恩家长、朋友、同学〞并且还观看了一场电影暖春。

电影里的主人公是小花。小花是一名孤儿，她的爸、妈、奶奶都死了，然后它被一家人收养，这一家人对他十分不好，让他给他们一家人洗衣、做饭，尽管小花已经对他们很好了，可是他们还是打她，最终小花被逼无奈逃走了，逃到一家村子里，哪里的村民都不乐意要她，但只有一位爷爷收留了她。

这位爷爷对小花十分的好，自己这不得吃，社不得穿，但是这一举动引来了儿子和儿媳的不满，特别是儿媳对小花十分的不满，好几次想把小花送人，但都没成功，连几快鸡肉都不让小花吃，小花十分爱她