公司晋升述职报告

第14页共14页公司晋升述职报告公司晋升述职报告1尊敬的各位领导，尊敬的各位评委老师：大家好！能利用这个时机向大家介绍自己，我感到很荣幸！下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。一、根本情况黄，女，现年42岁，某校初中语文老师。1991年6月毕业于广西民族师专中文系，同年7月参加教育教学工作。xxx年7月获中学二级老师资格，同时被聘为中学二级老师职务，这期间，除了担任班主任___年外，还兼任过副教诲主任〔2年〕、语文教研组长〔3年〕、初三毕业班语文教学工作〔4届〕。二、品德修养方面爱祖国，爱人民，衷心拥护党的领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。三、理论学习和专业技能方面重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意搜集教育教学信息，不断更新观念，不断进步自己的教育教学程度。治教之方独树一帜，讲课充满激情，擅长丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢送，教学效果良好。教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民老师的温情和关爱。四、工作态度和责任心方面顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操，晚自修放学那么与同事们一起送外宿生回家。常深化学生中间，与他们促膝谈心，全面理解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得快乐。五、微缺乏道的成绩长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快班老师那样光辉耀眼。但是，对自己的工作表现，我真的问心无愧，我可以自豪地说：“有耕耘就有收获，有付出就有回报！”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲，在别人看来也许微缺乏道，但却让我满心欢喜！公司晋升述职报告2尊敬的公司领导：我是综合办公室职员XX，进入公司工作至今已有一年多时间，对公司的企业文化和经营理念理解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的开展速度日渐增快，组织构造越来越明晰，公司对人才的需求也随之增强，作为公司一员，我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。在XX集团工作的这段时间，在领导和同事的指导及关心下，我从盲目的工作到有目的的工作，从有目的的工作到有方案的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体，既要取信于内，也要取信于外，重要的是人与人之间多沟通，做事有条理。同时，借此申请将我在20xx年上半年获得的工作成绩汇报如下：一、自我评价进入公司以来，认真学习并遵守公司的各项规章轨制，努力学习各种业务和专业知识，真诚与同事进展交流沟通。在公司领导的指导下，经由一段时间的努力，较好地与团队溶合，以热情和积极性投入工作。感觉缺乏的是，与各局部主管沟通还不够到位；对局部管治的精细度还需要加强；专业和业务知识的系统性欠佳。二、我开展工作的方式和方法1、遵循上下级关系进展开展工作。承受经理的指导、指令和监视，工作中及时与经理进展请示、汇报和沟通，并努力完成经理下达的工作工作。2、按“方案、组织、施行、检查、修正”的工作流程开展工作。按管治处经理下达的工作指令，结合自身的工作实际，对各局部的工作方案进展检查，落实责任人，对提出时间、质量和效果要求跟进检查落实整改。3、按“落实岗位责任、按工作实绩考核，考核结果和收入挂勾”的方法管治，制定了相应的岗位职责、考核轨制、考核方法等。4、按“与相关局部进展轨制性沟通、严密亲密开展协作和配合”的方式开展局部间的协作，努力保证各工作环节的严密联络，尽可能减少工作中的脱节和疏漏。三、开展的主要工作及其效果1、建立电子文档的人事档案汇总，五大员分类管理工作〔现转至人力资部〕；与工程部共同办理局部五大员年检工作，效劳于工程部需求。2、顺利搜集建造师注册相关资料报至直管部门审核，完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定方法，使各部门在使用办公用品时有方案性。4、根本收取集团公司对外的房租，完善员工宿舍环境的整改。5、在后勤维修方面，能做到有报及时修，无报常维护。6、积极配合各部门的会议要求，做好会场的布置，提升集团公司会议程度标准。7、妥善安排接待所需的道具，提升集团公司接待程度的标准。以上工作成绩根本是按年度规划进展的，而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性，让我为站在不同的岗位上奠定根底。不想当将军的兵不是好兵，假如此次申请得到领导认同，提供我一个更高的平台，我会不负众望，发挥自身优势。假如领导认为我的申请还“年轻”，需要时间的磨练，我也不会泄气，在工作中找缺乏来提升工作质量和效率。公司晋升述职报告3弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而往。伏案回眸，总结一年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的考虑，更是承受领导指导，同行相助的极好时机。下面将我一年来所做的工作，述职以下：一、思想政治方面：坚持四项根本原那么，遵纪遵法，办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、才能全部用于学校的教学进程，并能自觉遵守职业道德。二、业务知识和工作才能方面：1、加强学习，更新观念，努力进步本身素质我认真学习各种法律法规，通过情势教育和各种新闻媒介，理解国内外时势，用先进的理论、思想武装自己的头脑。重视本身业务素质的进步，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与本质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革当中。2、组织教职工展开政治业务学习，进步老师素质安排一定的时间组织老师学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织老师展开理论学习。在经费相当紧缺的情况下，优先斟酌并大力支持老师参加各学科新课程知识培训。如：我校戚晚钦老师在暑假到南宁进展了小学语文教学点老师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励老师继续参加各种情势的学习，以拓宽自己的知识视野，全面进步老师的政治程度和业务素质，强化老师育人的责任感。3、狠抓常规教学管理，努力进步教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，鼓励老师重点从备课、上课、作业三个环节来弄好教学工作。在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培养创新和思惟才能为主的教学方法，贯串于教学进程的各个环节中。因材施教，常常鼓励学生，让每一个学生都布满信心，并对每一个学生的实际题目，对症下药，让每一个学生都能愉快学到知识，都安康成长。同时要求老师对学生作业全批全改，并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力进步教学质量。4、狠抓校风、学风、教风建立落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进展德育教育。帮助学生建立正确的`世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效展开丰富多彩的活动，通过举行各种文体文娱活动，活泼校园文化气氛，组织学生参加上级组织的各种比赛。5、强化平安教育和平安工作管理平安责任重于泰山，平安无小事，要确保平安，根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能。因此，抓好平安教育，是学校平安工作的重中之重。(1)成立平安工作领导小组;签订平安目的责任书;做好学校当天平安工作情况记录。坚持平安工作汇报制度和责任追究制度;杜尽瞒报、不报或迟报。(2)展开了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾难、等方面的教育。并把平安教育与平常学生管理严密结合起来，通过防地震及疏散演练来增强学生的平安意识(3)重视与家长联络，通过《致家长的一封信》的公然信，增强家长的平安意识。教育进步广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。总之，在过往的一年中，固然获得了一定的成绩，但好其他兄弟学校相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我校将继续努力，不断深化课程改革，强化校园管理，全面进步教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。公司晋升述职报告4“做一名好老师”是我一生所追求的目的。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。一、思想品德本人严格遵守学校的各项规章制度，服从学校领导的工作安排，办事认真负责，不迟到、不早退、有事主动请假。尊敬领导、团结同事，热爱学生，时时做到教书育人。人际关系和谐融洽，学生、家长能承受我、喜欢我。在平时的工作中，我在做好自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。在校内，虚心、主动地向其它老师请教，使自己的教学语言更严谨。平时向书本学习、向身边有经历的老师学习，进步自己的课堂教学程度。阅读了《拿什么翻开思路——名师最吸引学生的课堂切入点》〔马友文主编〕《单元主题教学》、《给老师的一百条建议》等一系列教育教学书籍。积极参加班主任导师团外出学习以及学校组织的各级各类培训，认真记录，不断反思，并把培训收获及时发表于校园网站和个人博客上。抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的精华，在自己的教学中为断理论，不断总结，不断进步。认真参加暑期名师工程的培训，区综合理论活动现场会。每周都能登陆老师博客，研读别人博客，向别人学习。积极参加周家巷校区语文组、综合组讨论活动。自己积极参加本科学位培训，还获得了英语大专毕业证书。二、教育工作班主任工作细心认真，以身作那么，努力做学生的典范，既教书又育人。树立班级奋斗目的，建立安康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。加强班干部管理，让学生自治自理；建立晨会制度，始终如一地坚持半小时的班级读书的制度，有效利用周三的班会课，组织开展专题性的活动：交流自主学习经历、进展意志教育、如何做时间的主人，习惯养成教育等，为的是在班中形成正确的言论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的生存环境和学习气氛。重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心，加强心理疏导，学生进步明显。重视家校联络，充分发挥“七彩桥”的作用，架起沟通桥梁。每学期都召开家长会。自己的工作得到家长、学校、学生的认可。我对学生始终如一地进展赏识教育，让学生在快乐中学习和成长，用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节，教育教学工作都落到了实处。本人受聘为“班主任导师团”成员，在校内做班主任讲座。近五年来，班级学生也获得了一些成绩。蔡志强写的环保征文《阿姨，请节约用水》获省二等奖，何艳波在给祖国妈妈的信书信大赛中获得一等奖，尤雪晴获二等奖。多人在体育或机器人比赛中获奖。20xx年度，所带中队被评为“常州市五星级特色中队”；20xx年度，我所带中队被评为“十佳优秀中队”；20xx年度，我被评为“全国优秀班主任”；20xx、20xx、20xx、20xx年度，我被评为“优秀班主任”，20xx、20xx、20xx年度被评为“优秀辅导员”；20xx年，我写的教育故事《亲近学生》获得武进区一等奖，20xx年，我在综合理论根本功竞赛中获一等奖；20xx年度，我被聘为“班主任导师团”成员；20xx年度，我被评为湖小教育集团“专业开展先进个人”；20xx年8月，我被评为“学习之星”；20xx到20xx年，一次被评为“五星级老师”，五次被评为“四星级老师”，一次“三星级老师”；20xx年9月，周家巷小学独立，在验收活动中，我表现突出，获“编辑奖”“园丁奖”“辅导奖”“耕耘奖”；20xx年，获“管理育人奖”；20xx年获江苏省“优秀指导老师奖”；20xx年获“全国标准汉字书写大赛指导奖”；20xx年被评为“博客之星”。20xx、20xx被评为“优秀科技辅导员”三、教学工作在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，尊重学生的主体地位，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。学生学得有趣，学得实在，学有所得，真正做到向40分钟要效益。课后认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别学困生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好学困生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力进步学困生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互相促进，形成你追我赶的良性学习气氛。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导学困生，获得双赢效果，并能定期检查。发现有进步的同学，及时表扬鼓励，这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮。我每上完一节课都要及时的反思，把本节课的情况作一个总结。对学生的掌握情况和自身的教学环节进展反复推敲。采取取其精华，去其糟粕的原那么，把课堂教学中的优点及时记录下来，需要改良的地方及时考虑解决方法。不断地总结经历，并发于网站上。建好自己的博客。20xx年5月被评为“博客之星”。每学期都进展公开教学：任现职以来，上过两节区级公开课：黄鹤楼送别〔第二课时〕、综合理论《走近中秋》，另外还上了15节公开课，均获得同行好评。刘茜茜在常州作文竞赛中获得二等奖，武进区作文竞赛中获得一等奖。高金茹写的文章《那是一次成功的尝试》发表于《作文大王》，刘梦茹在镇作文竞赛中获得一等奖，刘茜茜、蒋玲玲获得二等奖作为一名综合教研组组长，我认真组织综合理论活动老师学习上级文件，制定方案，集体备课，听课交流。按照方案，落实教研工作。学期完毕做好总结评比工作。我的综合理论课堂也和语文课堂一样，是开放的。我随时欢送老师们走进我的课堂。公开课《各种各样的声音》、《走进民工》获好评，综合理论活动案例《桥的研究》获武进区综合理论论文评比二等奖。本人获综合理论根本功竞赛一等奖。四、教育科研我积极参加市级课题《促进流动人口学生和谐开展的教育策略研究》，不断总结，并撰写与课题相关的教育教学论文。6篇文章发表，20多篇论文获奖。《