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文档简介
2023中考语文模拟测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.瞥见(piē)顷刻(qīng)报帖(tiě)伤痕累累(léi)B.腈纶(jīng)带挈(qiè)拾级(shè)威风凛凛(lǐn)C.搓捻(niǎn)狭隘(yì)骈进(pián)拈轻怕重(niān)D.称职(chèng)告罄(qìng)稽首(qǐ)怏怏不乐(yàng)2.下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加点词语使用不恰当的一项是()A.颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。B.《曹全碑》中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪逸。C.王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。D.张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动。3.下列各句中加横线的词语使用正确的一项是()A.中考前夕,老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹为观止。C.黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰。D.就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是自古以来,玉器在人们心中的始终是神圣、崇高的,人们用它礼天祭地,用它辟邪祛魔,也用它温润、净化自己的心灵。玉是的,因为它的实质不过是一块普普通通的石头;但它又是灵动的,“君子如玉”,它是人格的完美再现。A.地位肃穆高傲 B.位置静穆高傲C.位置肃穆高贵 D.地位静穆高贵5.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是()商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”。①从个人角度而言,腹有诗书气自华。②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③①6.《中国诗词大会第四季》于2019年春节期间再掀诗词热。某校九(1)班以“中国诗词大会》第四季”为主题开展综合性学习活动,请你参加。在《中国诗词大会》里,“飞花令”一向是观众参与感很强的环节。李鹏飞同学建议用“风”为令字进行“飞花令”活动,请你写出至少两条带有“风”字的上下句连贯的古诗词名句。__________________________________________曹颖同学从网上搜集到此关于《中国诗词大会》第四季的新闻材料、誊抄时由于疏忽出现了一些错误,请你帮助修改。值得一提的是,《中国诗词大会》第四季的题库首次尝试按主题分类,(甲)共分为节令类、咏物类(花草鸟兽类)、乡情类、亲情类、爱情类、友情类、英雄类等大约10多个主题,(乙)分类标准大致是按照古诗词在日常生活中的应用频率高低以及主题立意的吻合度来划分的。这些题目的最大特点是趣味性、竞技性和参与性,考的都是不偏不怪的超级名句。重点并不是考诗词储备量,而是考观察力、判断力、果断性、准确性以及答题速度。①(甲)句存在语义重复的问题,应将“_____”或“_____”删去。②(乙)句有句式杂糅的语病,应改为“__________________________________________”2019年2月14日北大工科博土生陈更在《中国诗词大会》第四季决赛中与中科院博士生孙晓婧终极对决。最终,每年都如约出现在百人团中的陈更夺冠。请你给陈更发一条短信表示祝贺。__________________________________________7.用诗文原句填空。浮云游子意,_____________。
(李白《送友人》)轮台九月风正吼,______。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)______________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)予独爱莲之出淤泥而不染,___________。(周敦颐《爱莲说》)欲把西湖比西子,__________。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)__________,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)___________,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)小时候,_________,我在这头,母亲在那头。(余光中《乡愁》)生活是语文学习的源头活水,如朱熹在《观书有感》中所说“______,________”。8.阅读下列名著选段,完成小题。[A]朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。正在这时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:“要是我这一枪打偏了,子弹说不定会打中朱赫来……”那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了,事到临头,难道还能多想吗?接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。朱赫来听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。就是这样,枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了壕沟。还是那双强有力的手,把保尔从地上扶了起来。[B]青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们,同志们,所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群,电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。1.选文A中保尔勇救朱赫来后被捕入狱。联系原著,写出保尔被捕后被释放的原因。2.结合选文A和B,分析保尔这一人物性格特点。3.结合选文A、B,举例说说这部小说的两种写作特色。二、阅读9.阅读下面这首词,完成相关问题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1.下面对这首词的理解有误的一项是()A.这是辛弃疾寄好友陈亮(陈同甫)的一首词,词中描绘了雄壮的军容和英勇战斗的场面。B.词中生动地描绘出一位披肝沥胆、勇往直前的将军的形象,表现了词人的远大抱负。C.“八百里分麾下炙”写部队绵延八百里,兵士们烤肉聚餐的欢乐场面。D.“塞外声”指悲壮粗犷的军乐。2.词的结尾,作者长叹一声“可怜白发生!”请简要谈谈你对这一句的理解。10.诸葛瑾字子瑜,琅邪阳都人也。汉末避乱江东,值孙策卒,孙权姊婿①见而异之,荐之于权。与鲁肃等并见宾待,后为权长史,转中司马。建安二十年,权遣瑾使蜀通好刘备,与其弟亮俱公会相见,退无私面。瑾为人有容貌思度,于时服其弘雅,权亦重之,大事咨访。与权谈说谏喻,未尝切愕,微见风采,粗陈指归,如有未合,舍而及他,徐复托事造端,以物类相求,于是权意往往而释。吴郡太守朱治,权举将也,素加敬。权曾因事望之,而难自诘让,忿忿不解。瑾揣知其故,不敢显陈,遂于权前为书,泛论物理,因以己心遥往忖度之。毕,以呈权,权喜,笑曰:“孤意解矣。颜氏②之德,使人加亲,岂谓此邪?”权又怪校尉殷模,罪至不测。群下多为之言,权怒益甚,与相反覆,惟瑾默然,权曰:“子瑜何独不言?”瑾避席曰:“瑾与殷模等遭本州倾覆,生类殄尽。弃坟墓,携老弱,披草莱,归圣化。在流隶之中,蒙生成之福,不能躬相督厉,陈答万一,至令模孤负恩惠,自陷罪戾。臣谢过不暇,不敢有言。”权闻之怆然,乃曰:“特为君赦之。”①姊婿:姐夫。②颜氏:指孔子的学生颜渊,以德行著称。1.解释加点的字①素加敬(________)②遂于权前为书(________)③权怒益甚(________)④不能躬相督厉(________)2.用现代汉语写出下列划线的两个句子的意思。①值孙策卒,孙权姊婿见而异之,荐之于权。②臣谢过不暇,不敢有言3.说说孙权赦免校尉殷模的原因。4.结合有关处理朱治、殷模的内容,谈谈诸葛瑾是一个怎样的人?11.阅读下面的文字,回答问题。笑,不苦口的良药梁姗姗①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。⑦朋友,今天你微笑了吗?①肱(gōng):胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。②颧(quán):眼睛下边两腮上面突出的骨头。1.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。2.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。3.第③段画线句除列数字外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。4.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?5.下面对文章内容理解正确的一项是()A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。12.阅读下面的文字,完成后面小题①什么是美好生活?在不同时代、不同个体那里,人们会有不同的回答。对于一个个体和一个家庭来说,在金碧辉煌的厅堂里的一餐盛宴,小憩之后小啜一口咖啡,远眺前方的青山绿水,品味带着芳草醇香的空气……这样的辛福或许是美妤生活的标志。不过,若是放眼个民族、一个囯家乃至全世界的范围里,这样的幸福观就显得有些狭隘了。在新时代的背景下,我们需要重新思索美好生活的含义。②当谈到什么是美好生活时,我们首先想到的问题就是物质生活上的富足。在春秋时期,齐国的管仲就提出“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。唯有实现了物质上的富足,满足物质层面的生存需要,美好生活才具有可能性。这意味看,尽管我们不能简单地将美好生活等同于物质生活的富足,但是,倘若没有物质上的基本满足,美好生活便无从谈起。③。正如一位哲人所说:“我们有必要重视一下我们生活幸福的外部条件——物质财富、但是千万不要对其付出过多的爱,因为你是财富的主人,不是财富的奴隶。”无论是古罗马的哲人,还是中国先秦的圣贤,他们都不会将物质上的满足视为幸福。相对于身体上的满足,相对于生活条件的改善,古代的先贤们更看重精神上的伟大和恬静。因此,在中国文化的背景下,苏轼的“宁可食无肉,不可居无竹”成为中国士大夫们对生活方式的推崇,而颜回的“一箪食,一瓢饮,在陋巷"已经成为中国文人坚守精神迫求的一个榜样。④然而,真正的美好生活既不能停留在最基础的身体和物欲的满足上,也不只是像颜回、苏轼一样仅拥有精神的追求,更应该是超越某个人或小群体,以兼济天下的胸怀,创造个更公平、更和谐的共同体。这个共同体绝不停留在堆金积玉的物质条件之上,也不仅仅追求自己的精神世界,而是彼此之间平等和谐,达到普遍的正义。这才是美好生活的最住方式。在这样的共同体中,我们才能理解范文正公的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。尽管这个目标仍然十分遥远,但这确实是值得追求的美好生活。1.上面的文字告诉我们在新时代的背景下,美好生活就是__________________________。2.根据上下文的论证过程,在第③段的横线处填写句子,恰当的一项是没有物质上的富足,不足以实现真正的美好生活。只有拥有物质上的富足,才能实现真正的美好生活。仅仅有物质上的富足不足以实现真正的美好生活。3.结合你阅读过的名著中的相关内容,说说你对“美好生活”的理解。13.阅读下面文字,完成下面小题。抱抱你,陌生人①从湖这边到湖那边,很远,我沿着桥,来来回回走了一遭又一遭。湖水很蓝,是那种幽深的蓝,蓝得让人抑制不住地生出一种想要进一步亲近它的欲望。②桥上的人来来往往,但我视若无睹。热闹是他们的,孤寂是我的。对于一个内心一直聚焦于某一事的人来说,世界是空旷的,只有我一个人。③不知道是在第几次从桥上走过时,第六感觉告诉我,有人试图闯入到我一个人的世界中来。顺感觉望去,不远处的栏杆旁,有男孩在朝我张望。A看到我望他,急忙把目光撇到一边去,那神情,仿佛受惊的小鹿。④这是个顶多十岁的小男孩。让我一眼记住他的,是他脸上红色的胎记,足足占了脸颊面积的四分之一。⑤我转回脸来,不想让男孩看到我注目于他脸上的胎记而困窘。我不知道为什么他之前一直朝我张望。也许,是我长得像他以前熟识的一个亲人?还是,我落寞的神情引起了他的好奇?⑥不管了,就让男孩看吧。我是他眼睛里的一道风景,就像湖边的一棵树一样,就像湖面上飞的一只鸟一样。在这世界上,有谁不是别人眼里的风景呢?不过是,有的风景是美丽的,有的风景是丑陋的罢了。⑦我还是继续走我的路,想我的事情吧。我在决定某一件事情,这对我来说是件人生最重要的事情。我不知道,下一步该不该实施。桥上的行人,三三两两地与我擦肩而过。他们是我的过客,而我,也不是他们的归人。⑧我在桥边站住,望着湖水。桥很高,我在湖水里的影子,一定很小,就像天上飞鸟落在湖面上的影子那样。⑨我抓紧了栏杆。⑩这时,我听见身后有急促的脚步声。我感觉这脚步声是冲我来的。于是转回头,是那个男孩!因为刚才的跑,他的脸红彤彤的。在我面前站住,像站在学校里的老师面前一样,两脚并齐,然后张开嘴——很努力的样子,仿佛张嘴是很费力气的活儿——说,叔叔,我……能抱抱您吗?⑪我飞快地掩饰住我的惊讶,俯下身,张开了手臂。B他笑了,脸上两酒窝,盛着溢出来的笑容,然后张开他稚嫩的手臂,给了我一个大大地拥抱。⑫松开手后,他告诉我,老师布置了个家庭作业,叫“拥抱陌生人”,还让我们根据这个写作文呢,谢谢您,叔叔。摆摆手后,他转身跑开。⑬我望着他的身影。不远处,有对夫妇朝这张望。看到我注意他们后,笑着向我挥手,我也挥手,向他们致意。这一定是孩子的父母。⑭我看得出夫妇俩神情里的谢意。其实,我更想谢谢他们,谢谢他们的孩子。我投资失败,债务缠身,就在我刚才抓紧栏杆,决定翻越下去,与湖水来个拥抱,一了百了之时,孩子来了,给了我一个拥抱。⑮我的想法,在被拥抱住的时候,立刻就改变了。1.本文写了一件什么事?2.联系上下文,按要求答题。文中A处:看到我望他,急忙把目光撇到一边去,那神情,仿佛受惊的小鹿。(本句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?)文中B处:他笑了,脸上两酒窝,盛着溢出来的笑容,然后张开他稚嫩的手臂,给了我一个大大地拥抱。(品味加点词的表达效果。)3.本文和鲁迅的《故乡》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》均采用第一人称的写法,请简析这种写法的好处。4.本文以《抱抱你,陌生人》为题有什么含义?三、语言表述14.根据下列三则材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。材料一:恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”(光明、明亮的意思)字里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。(摘自袁鹰《汉字的魅力》)材料二:司马迁将大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。(摘自2017年8月6日《光明日报》)材料三:“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。(摘自2017年3月1日《光明日报》)四、写作15.请以《我和有个约会》为题写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、B【答案解析】
关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。D项正确。ACD三项修改为:A.顷刻(qǐng)伤痕累累(lěi);C.狭隘(ài);D.称职(chèn)。2、B【答案解析】
B项中,奔放豪逸是奔放洒脱的意思。但“笔画正行,字体扁平匀称”,更多是方圆相济,轻重有致,“奔放豪逸”这个鉴赏便不符合。3、C【答案解析】
A.“念念有词”指人不停地自言自语,不符合语境;B.“叹为观止”为褒义词,不符合语境;C.相得益彰,意思是指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。D.“追溯”是指从时间的角度来说回顾过去,而不是对空间,所以不能说“天涯海角”。故选C。4、D【答案解析】测试卷分析:地位:一个人在社会中的职务,职位以及由此显示出的重要程度。位置:所在或所占的地方。肃穆:严肃而安静,庄严肃穆。静穆:安静而严肃。高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。高贵:达到高度道德水平的。极为贵重的。指地位特殊、生活享受优越的。形容“玉器”重要程度用“地位”为好,修饰“人格”应用“高贵”,“高傲”是贬义词。5、C【答案解析】
“的确”一词体现了语意与语气的承接,④可作为第一句;①“个人角度”从逻辑关系上看,承接了上一句句意,可作为第二句;②③体现了由“国家”而“世界”的层次,可分别第三、第四句。由上分析,可排序为:④①②③。故选C。6、(1)示例:①夜来风雨声,花落知多少.②我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(写出两条即可)(2)①大约多②分类标准大致是古诗词在日常生活中的应用频率高低及主题立意的吻合度(3)示例:陈更姐姐,你好!祝贺你茯得《中国诗词大会》第四季冠军,你是北大工科博士生,却在诗词方面有这样渊博的知识,真令人佩服!我更佩服你连续四年出现在《中国诗词大会》百人团中的执着,有一种不达目的不罢休的精神。我要向你学习,向你致敬!【答案解析】
(1)答案不唯一,写出自己所积累的关于“风”的诗句即可。如:野火烧不尽,春风吹又生;怱如一夜春风来,千树万树梨花开。(2)①语义重复,“大约”或“多”去掉一个。②句式杂糅,应改为:分类标准大致是古诗词在日常生活中的应用频率高低及主题立意的吻合度。(3)贺词就是祝贺之词,它是就他人节日、生日、典礼落成表示祝贺的文书。写贺词应充满热情,向他人发表热情洋溢的祝贺,同时撰写贺词应对他人的成就予以肯定。格式:称谓;祝贺之词;对他人的工作成就等予以赞扬;表达你的愿望;祝贺语。7、(1)落日故人情(2)一川碎石大如斗(3)烟笼寒水月笼沙(4)濯清涟而不妖(5)淡妆浓抹总相宜(6)莫道不销魂(7)吹面不寒杨柳风(8)乡愁是一枚小小的邮票(9)问渠那得清如许为有源头活水来【答案解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“碎”“濯”“妆”“那”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、1.一个小军官错把保尔当成普通犯人释放出去。2.①机智:从“保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了”可看出。②沉着冷静:从“保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的”可看出来;③勇敢:从“当胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。”可看出来;④顽强的生命力:从“在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来”可以看出。3.①通过环境描写展现人物性格。如“雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。”烘托出保尔内心充满希望。②内心独白体现人物性格特点,如“他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法”看出保尔内心的斗争。③动作描写突出人物性格特点,如“保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手”看出保尔的勇敢。【答案解析】1.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《钢铁是怎样炼成的》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。保尔被释放的原因是一个小军官错把保尔当成普通犯人释放出去。这也说明敌人的愚蠢。2.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了”等情节中可概括出他机智果敢的性格特征;再如从“保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手”看出他勇敢顽强的性格特点。所以一定要读懂情节与描写。3.题干要求举例说说这部小说的两种写作特色。一定要结合选文来分析。通篇阅读两部分选文,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出在写作方面的独特之处,用自己的语言简洁分析即可。如可从描写的角度作答。文章运用了大量的动作描写、心理描写和环境描写,这些细节描写对刻画保尔富有朝气、勇敢顽强的形象起到了不可或缺的作用。二、阅读9、1.C2.这句词的意思是一梦醒来,可惜已是白发人,体现作者壮志难酬、心中愤懑不平的感情。【答案解析】1.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ABD三项正确。C项错误。“八百里”是指牛。“八百里分麾下炙”的意思是:把烤好的牛肉分给部下。2.要求学生在理解诗歌内容的基础上,分析作者的情感。梦境写得酣畅淋漓,将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点,“可怜白发生!”猛然跌落,在梦境与现实的强烈对照中,宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。原来,那壮阔盛大的军容,横戈跃马的战斗,以及辉煌胜利,千秋功名,不过全是梦境。这处境,的确是“悲哀”的。然而没有谁“可怜”他。“可怜白发生!”抒发了作者壮志难酬、心中愤懑不平的感情。10、1.9.①一向②于是③更④亲自2.①正碰上孙策去世,孙权的姐夫见到他认为不同于常人,将他推荐给孙权。②我认罪还来不及,不敢说什么。3.诸葛瑾回顾往事,既指出殷模放弃祖坟、带领全家老小来归顺,跟着您征战是有功,又指出如今辜负了圣上的恩德该受罚,暗示处理应慎重。退一步的劝说反而引起孙权的伤感,念起了旧日旧情。4.思虑有度、善于劝谏【答案解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“素”:一向。所以千万不要以今释古。而“遂”作为文言虚词的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“值”:适逢。“卒”:死,去世。“异”:意动用法,以……为异。“谢过”:认罪。“不暇”,没时间,来不及。3.文言文信息筛选。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析诸葛瑾所说的“瑾与殷模等遭本州倾覆,生类殄尽。弃坟墓,携老弱,披草莱,归圣化。在流隶之中,蒙生成之福,不能躬相督厉,陈答万一,至令模孤负恩惠,自陷罪戾。臣谢过不暇,不敢有言”等句,即可整理出答案。因为这些话感动了孙权。因而才“特为君赦之”。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“瑾揣知其故,不敢显陈,遂于权前为书,泛论物理,因以己心遥往忖度之。毕,以呈权”等句分析,可以看出思虑有度的人。从诸葛瑾替殷模说话的内容分析,可以看出诸葛瑾是一个善于劝谏的人。【答案点睛】译文:诸葛瑾字子瑜,琅琊郡阳都县人。东汉末年逃避祸乱来到江东,正碰上孙策去世,孙权的姐夫见到他认为不同于常人,将他推荐给孙权。和鲁肃等人一起受到宾客的礼待,后来任孙权的长史,(又)改任中司马。建安二十年,孙权派诸葛瑾出使蜀国与刘备互通友好,(他)和弟弟诸葛亮都在公事相会(时才)见面,结束后(他们)从不私下会面。诸葛瑾为人仪表堂堂、思虑有度,当时人们佩服他的宽宏高雅,孙权也很器重他,重大事情(都向他)征询。(他)和孙权交谈说话劝谏讽喻,未曾(有过)激烈直露(的言辞),(只是)略微显示风度神采,大体讲明意见要义,如果有不合(孙权心意的),就放弃(它)而去谈其他事情,慢慢地再借其他事情来引起先前的话题,用类似的事情来求得孙权理解,因此孙权的意见往往就不再坚持。吴郡太守朱治,是孙权提拔的将领,(孙权对他)一向十分尊敬。孙权曾因事对他有怨恨,却很难亲自诘难斥责,怀恨在心不能释怀。诸葛瑾揣摩明白了其中的缘故,但不敢公开说出来,于是在孙权面前写信,广泛地论说事物道理,借此用自己的想法来迂回揣测孙权的心意。写完后,把信交给孙权,孙权很高兴,笑着说:“我的思想解开了。颜渊的德行,使人更加亲近,难道(不是)说的这样的事情吗?”孙权又曾怪罪校尉殷模,给他定的罪名令人感到意外。众大臣很多人替殷模说情,孙权的愤怒更盛,和(众人)反复争辩,只有诸葛瑾默不作声,孙权说:“子瑜为什么独自不说话?”诸葛瑾离开坐席说:“我和殷模等人遭遇家乡动乱,百姓几乎死光了。(我们)放弃祖坟,扶老携幼,拨开野草,(前来)归依圣明的教化。在流亡的仆役中,蒙受着养育长生的幸福,(却)不能相互自我督促激励,(来)报答万分之一(的恩德),以致于使殷模辜负圣上的恩德,自己陷于罪恶之中。我认罪还来不及,实在不敢说什么。”孙权听了这些话很伤感,就说:“(我)特地为您赦免他。”11、1.笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。2.测试过程:首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试;采用了时间顺序。3.作比较的说明方法,把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较,强调了“大笑”的运动效果。4.这里运用比喻(打比方),将“笑”比作“美容操”,生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用,体现了说明文语言的生动性。5.B【答案解析】1.本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答。根据“没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激”“笑,不正是一种保持青春的美容操吗?”“不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动”“通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐”等句子提炼作答。2.本题考查学生对文章内容的分析能力。根据第②段内容可以知道心脏病患者的测试过程:研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的时间间隔在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。采用了时间顺序进行说明。3.本题考查学生分析说明方法及其作用的能力。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及其特征,然后根据文字信息来判断说明了事物什么特征。由句中的“相当于”可以看出,句子除运用列数字的说明方法外,还有作比较的说明方法,以此来突出“大笑”的运动效果。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。4.本题考查学生分析说明文语言特点的能力。要抓住说明文语言准确(或生动)这一特点答题,答题格式:①说明词语的意思;②说明用了该词句子的意思,准确(或生动形象)地说明了事物……的特征;③××词体现了语言的准确性(或生动性)。这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地说明了笑不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。5.本题考查学生对文章内容的理解分析能力。解答此题把选项中的内容放在原文中印证,能找到依据的正确,与原文不符或没有的为错误的。A项错误,以偏概全,原文是“很多基因常常处于休眠状态”;B项正确;C项错误,顺序颠倒,原文是“使胸腔和支气管先后扩张”。D项错误,因果倒置,原文是“让微笑在脸上绽放,才能溶解人们之间的冰霜和风寒。”故选B。12、1.超越某个人或小群体,以兼济天下的胸怀,创造一个更公平、更和谐的共同体。2.丙3.在《朝花夕拾》中,鲁迅回忆起儿时种种:鲜美可口的蔬果、亲密无间的伙伴、淳朴善良的阿长、妙趣横生的游戏…这种充满温情与童趣的自由生活,就是我所理解的美好生活。【答案解析】1.此题不难回答,根据“真正的美好生活既不能停留在最基础的身体和物欲的满足上,也不只是像颜回、苏轼一样仅拥有精神的追求,更应该是超越某个人或小群体,以兼济天下的胸怀,创造个更公平、更和谐的共同体。”提取原句作答即可。2.解答此题要看上下文的衔接,根据上文第②段“当谈到什么是美好生活时,我们首先想到的问题就是物质生活上的富足。”可知谈的是物质生活,第③段精神方面的,此句应是承上启下的句子,故选丙合适。3.能结合名著中的相关内容,写出对“美好生活”的理解即可。如,在《童年》中,高尔基的童年是悲惨的,三岁时父亲病死了,母亲改嫁了,一直住在外祖父家中,可是外祖父脾气很暴躁,把家里弄得乱七八糟;他喜欢在雪地上观察小鸟,喜欢在花园里营造自己的一角;他常常在夏夜的星空下沉思和阅读《安徒生童话》,并由此不时感到惊喜和感悟。这便是高尔基苦难童年里的美好记忆,美好生活吧!13、1.本文叙写了“我”因投资失败欲轻生,被一个陌生孩子拥抱后改变了“我”轻生的念头,同时也帮助陌生孩子完成了一份特殊的家庭作业.2.①本句运用了比喻的修辞手法,把小男孩比作受惊的小鹿,生动形象地表现了小男孩因“我”的注视而慌张,困窘的状态。②“盛”“溢”这两个动词形象地写出了酒窝里的笑容之多,充分地表现了小男孩因“我”的回应而无比开心的样于。3.①给人以身临其境的感觉,激发读者的阅读兴趣;②情节更具真实性,使读者易干进入情境,感悟人物的情感;③使文章行文通顺,故事叙述娓娓道来。4.①“我”对于小男孩来说是陌生人,“我”的拥拖不仅让他完成了老师的作业,更重要的是给予了他生活的勇气和信心,②小男孩对“我”来说也是陌生人,他的据抱让“我”感受到了温暖,放弃了轻生的念头.③作者希望人与人之间能少一些冷漠,多一些爱和拥抱。【答案解析】1.读完全文,回想一下故事的来龙去脉,然后用简洁的语言将故事情节的几要素概括清楚即可。本文的主要人物有两个,一个是“我”,一个是陌生孩子,通读全文可知,事件是“我”因投资失败欲轻生,被一个陌生孩子拥抱后改变了“我”轻生的念头,结果是帮助陌生孩子完成了一份特殊的家庭作业。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从修辞手法的角度和品味词语的角度分析作答。(1)句“那神情,仿佛受惊的小鹿”运用了比喻修辞手法,将小男孩比作受惊的小鹿,男孩看到“我”望他时,男孩感到紧张慌乱。(2)句当“我”张开了手臂拥抱男孩时,男孩心里的很高兴,很满足,因此“盛”“溢”这两个动词形象地写出了酒窝里的笑容之多。3.分析文章采用第一人称的写法的好处。第一人称,是一种直接表达的方式,不论作者是否真的是作品中的人物,所叙述的都像是作者亲身
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