部编《金木水火土》优秀课件

2金木水火土部编R·一年级上册2金木水火土部编R·一年级上册1.认识7个生字“一、二、三、四、五、上、下”，会写“一、二、三、上”，认识笔画“一、丨”。（重点）2.熟读对韵歌，知道“金、木、水、火、土”指构成万物的五种元素。3.朗读课文，背诵课文，培养对中华传统文化的热爱之情。（难点）学习目标1.认识7个生字“一、二、三、四、五、上、下”，会写“一、二新课导入新课导入shíèrshēnɡxiào十二生肖知识备查shíèrshēnɡxiào知识备查部编《金木水火土》优秀课件部编《金木水火土》优秀课件字词学习一yī我会写字词学习一yī我会写二èr二èr三sān三sān上shànɡ上shànɡ下面开始笔顺学习吧！下面开始笔顺学习吧！四sìsì

ɡè四个我会认四sìsìɡè我会认五wǔwǔ

zhī五只五wǔwǔzhī下xiàxià

xuě下雪下xiàxiàxuě认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。田字格，四方方，写好汉字它来帮。16yī写法：

起笔稍低略重，渐渐行笔略高，字要居中。yī写法：èr写法：两横上短下长，上横写在上半格，下横写在下半格。èr写法：sān写法：第二横最短，写在横中线上，第三横最长。sān写法：shànɡ写法：竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。shànɡ写法：认真听朗读，找一找这首对韵歌中包含几个数字。课文解读认真听朗读，找一找这首对韵歌中包含几个数字。课文解读一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。yīèrsānsìwǔjīnmùshuǐhuǒtǔtiāndìfēnshànɡxiàrìyuèzhàojīnɡǔ（五个数字）一二三四五，yīèrsānsìwǔ（五个数字）构成万物的五种基本元素ɡòu

chénɡ

wàn

wùdewǔ

zhǒnɡ

jī

běn

yuán

sù金木水火土构成万物的五种基本元素ɡòuchénɡwànwùde天地分上下（天和地）天地天地分上下（天和地）天地日月照今古（日和月）太阳（日）月亮（月）日月照今古（日和月）太阳（日）月亮（月）随堂演练判断正误：上上×√“上”字中的“丨”应该写在竖中线上。随堂演练判断正误：上上×√“上”字中的“丨”应该写在竖中线上课堂作业1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。课堂作业1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。

朗读课文。背诵课文。朗读指导：本文是一首对韵歌，讲述了组成万物的五种元素及浩瀚的宇宙。读的时候应注意它的节奏，不能数读、唱读。

背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：本文是一首对韵歌，讲

认识田字格。田字格口诀田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。竖中线横中线认识田字格。田字格口诀竖中线横中线2金木水火土部编R·一年级上册2金木水火土部编R·一年级上册1.认识7个生字“一、二、三、四、五、上、下”，会写“一、二、三、上”，认识笔画“一、丨”。（重点）2.熟读对韵歌，知道“金、木、水、火、土”指构成万物的五种元素。3.朗读课文，背诵课文，培养对中华传统文化的热爱之情。（难点）学习目标1.认识7个生字“一、二、三、四、五、上、下”，会写“一、二新课导入新课导入shíèrshēnɡxiào十二生肖知识备查shíèrshēnɡxiào知识备查部编《金木水火土》优秀课件部编《金木水火土》优秀课件字词学习一yī我会写字词学习一yī我会写二èr二èr三sān三sān上shànɡ上shànɡ下面开始笔顺学习吧！下面开始笔顺学习吧！四sìsì

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xuě下雪下xiàxiàxuě认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。田字格，四方方，写好汉字它来帮。45yī写法：

起笔稍低略重，渐渐行笔略高，字要居中。yī写法：èr写法：两横上短下长，上横写在上半格，下横写在下半格。èr写法：sān写法：第二横最短，写在横中线上，第三横最长。sān写法：shànɡ写法：竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。shànɡ写法：认真听朗读，找一找这首对韵歌中包含几个数字。课文解读认真听朗读，找一找这首对韵歌中包含几个数字。课文解读一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。yīèrsānsìwǔjīnmùshuǐhuǒtǔtiāndìfēnshànɡxiàrìyuèzhàojīnɡǔ（五个数字）一二三四五，yīèrsānsìwǔ（五个数字）构成万物的五种基本元素ɡòu

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朗读课文。背诵课文。朗读指导：本文是一首对韵歌，讲述了组成万物的五种元素及浩瀚的宇宙。读的时候应注意它的节奏，不能数读、唱读。

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