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本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关四年级描写人物三篇在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的四年级描写人物作文3篇,欢迎大家共享。

四年级描写人物作文篇1

在我身边的小能人是我的同桌,他是我们组成员中成绩最好的一个,为什么说他是小能人呢?由我来给您说到说到!

首先论成绩,几乎每门课不低于95分,作业从不拖拉,总是认真完成。他很喜欢阅读课外书,作文也因此写的很棒,每次看到他认真的模样,我就暗下决心要向他学习,可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前,哎!真是又羞又愧!

他还是老师的好帮手,往往帮老师发校信通,由于他打字对比熟练,妈妈总说我,“同样是玩电脑,人家学到的比你有用的多了!〞哎!更加惭愧!

他还为班级出黑板报,每期的黑板报都有他的杰作,他说为班级做事是很开心的,会有成就感。

由于有了他,我们组得了好多奖励,我想着,假如我们组每个人都像他那么优秀就好了,那就从我做起,下定决心,好好向他学习吧!

四年级描写人物作文篇2

我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的.脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……〞

妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。有一次,我和她在客厅玩。突然她不知怎么了,竟哇哇大哭起来,外婆和妈妈听到哭声,迅速从厨房走过来,以为是我把妹妹打哭的,就质问我怎么把妹妹打哭了。我刚要解释,妹妹突然不哭了,安宁静静玩了起来。我们都哑口无言,特别是我,把方才要说的话整个“吞〞到肚子里去了。

还有一次,妹妹不提防把电视弄坏了,外婆生气极了,“啪啪〞重重地打着妹妹的屁股,可平时每日哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时,妹妹不知是委屈还是痛得受不了,竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。

你们说这个哭虫妹妹奇不古怪?

四年级描写人物作文篇3

我爱我的妈妈,在生活里,在学习上有一天早上我在课间的时候拿文具,突然看见书包里不见文具盒,开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,结果桌子里没有,即刻我急得像热锅上的蚂蚁一样,“叮

铃铃〞铃声响了,我很慌张,心想:这下惨了,没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来,手里还拿着我的文具盒,我见了,赶快快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走,说了一声“感谢妈妈〞就跑向教室,我立刻坐到座位上,开启文具盒,看见了一张纸条,只见上面写着“以后不要太马虎了,连文具盒都忘带了!〞我唰的一下脸变色了,就像一个大红苹果一样红。

还有一次天下着大雨,我去学校时淋了雨,在课间我发烧了,同学给老师说了,老师打电话给妈妈,妈妈听了,就急急忙忙赶到学校,我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了,去了医院,医生说要打点滴两天,妈妈又去学校请了假,在医院照料了我两天两夜,第三天我好了,妈妈却病了,我给妈妈冲

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