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本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关描写蒲公英的八篇有关描写蒲公英的作文八篇在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的描写蒲公英的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写蒲公英的作文篇1
我是个爱花的小姑娘,从小就喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。
我最喜欢的花,是被称为“小伞兵〞的蒲公英,我最喜欢它从高空飘临,爱好它随处都可安家,爱好它不管在哪里都会倔犟生长,最爱好它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……
那年我五岁。有一次,一个偶然的机遇,我发现,我放在窗台上的一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆里长出了两个小芽,我定睛看,哟,还是一大一小呢!我愉快得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈眼前,把看到的状况一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前去看,妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽!〞
在我和妈妈的精心照料下,两个小芽渐溶长大了,披着碧绿的长叶,叶丛中滋出一根圆柱的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,逐渐地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。它们随风摇摆,好像在对我说:“感谢,感谢!〞不久,两朵小花逐渐枯菱了,各自戴上了乳白乳白的小绒帽。过了一夜,大一点儿的小花上的白帽无影无踪了。我悲伤极了,跑到妈妈面前流泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽……被被人摘走了。〞妈妈摸着我的头,轻声细语地说:“傻孩子,蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白绒毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了,看上去,就像张开的下降伞。风吹来,小伞兵们就乘风飘起,去找自己的新家了。〞妈妈边说边把我带到窗前,恰巧这时一股凉风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我兴奋得又蹦又跳:“再见了小伞兵!〞
这段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘掉。
描写蒲公英的作文篇2
春天,在路旁田间,青草丛中,经常会看到蒲公英,狭长的叶子翠绿翠绿的,边缘呈锯齿状,紧贴着地表,向四周张开,衬托着鹅黄色的花朵,很是醒目。
站在草地上,但见绿油油的草丛中,一棵棵蒲公英,精神抖擞,神采奕奕,鹅黄色的花瓣儿,一丝一丝,一穗一穗,一层一层,细密紧凑,由内向外,层层叠叠,朝气蓬勃。远远望去,真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花,素淡清雅,赏心悦目!蒲公英属于菊科,和菊花长得很像,只是花冠小大量,而且它的这种鹅黄色好像透明似的,显得特别清爽,特别水灵,让人特别安逸。
蒲公英不仅花美,结的种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿,毛绒绒,蓬松松的,轻灵飘逸,只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像小小的下降伞,飘飘悠悠,漫天飞翔,又像一个个可爱的小精灵,淘气顽皮,古灵精怪。我好喜欢蒲公英的种子呀,是那么轻盈,那么优美!
看到这些漂亮可爱的蒲公英,我就想到小学时学的一篇课文《植物妈妈有方法》里的一小段:蒲公英妈妈准备了下降伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。那时候,我还认不准蒲公英,不知道它长的什么样子,只觉得蒲公英能乘着下降伞四处游玩,真是幸福。
在电脑上询问百度时,看到了一幅图片:远景是蔚蓝的天空,飘浮着淡淡的白云,近景就是几朵鹅黄色的蒲公英,蔚蓝和鹅黄搭配起来,原来是如此清爽宜人。我马上就喜欢上了这张图片,赶快珍藏,并用它作了电脑的桌面壁纸。
描写蒲公英的作文篇3
在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞翔的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的开心!
前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周边还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地衬托下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观测:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细修长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了下降伞还有这个机要装备能像锚一样固定位置的小爪爪!
我打量着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,提防地拨开那收拢的花萼,呀,大量小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不明了,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再开启每一个天线,满怀期待乘风飞行!
在观测蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开娇艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。植物王国里,大量不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的机要,只要我们擅长观测,就能发现其中的微妙,感受大自然的奇妙和宏伟!
描写蒲公英的作文篇4
我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像修长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的头发呢。
我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着幽美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。
呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我愉快地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我愉快极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐毕竟在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得十分开心。
一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清亮的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个十分精彩的节目。
逐渐地,我长大了,不得不道别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我道别。我十分愉快,由于我立刻就会来到一个新的世界,但是我也不会忘掉田野上的朋友们。
描写蒲公英的作文篇5
我最喜欢的植物是蒲公英。
春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,逐渐长大。
夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,逐渐的,在夏日骄阳的普照下,开出了漂亮的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英渐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被清凉的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。
冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。
蒲公英对我们有大量价值呢,它可入药消炎,在这里我突然想到我小儿时,往往嗓子发炎,爸爸往往跑到几里外的.果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。
我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,悄悄奉献,而且你有顽强的生命力,鼓舞人们不择环境绽放生命的光环。
描写蒲公英的作文篇6
没有人知道你飘往哪里蒲公英。你轻轻躲过孩子们淘气的双手——飞走,飞过老人的床边轻轻一笑,撒下春天的温暖。你像只羽翼未丰的小鸟,不知飞往何处。你像个资深的船长,不畏惊涛骇浪。那张张笑脸背后,是不为人知的孤独;那把把小伞当中,是众所周知的顽强。蒲公英,你道别心爱的母亲,飞往那肥沃的土壤;蒲公英,你道别温暖的家乡,飞往那遥远的前方。你是远在他乡的旅客,你命运渺茫;你是正值花季的姑娘,将春播撒到周围八方。你是对命运挑战的战士,英勇的举起长剑;你是宏伟的母亲,绽放出生命的光彩。你没有梅花的孤傲,你没有百合的馥郁,你没有向日葵的果实,也没有荷花的凉快。等待你的永远是那一个个遥远的国度,你却在旅程中学会了遗忘,忘掉劳累和辛酸,扬起笑脸,迎接明天的太阳。“蒲公英,你从哪里来?〞“我从开心中来。〞“蒲公英,你往哪里去?〞“我往幸福中去。〞此后你有了家,每一寸土地,都有你留下的脚印;每一颗花朵,都目睹你扬帆起航。你开心的小脸,伴随着成功的喜悦;你带着我们的梦想,飞行!
描写蒲公英的作文篇7
我是一颗蒲公英,夏天到了,我离开了我的“妈妈〞,去远方飞行,寻觅新家。
风儿托着我,开始了我的旅行。
我一边飞着,一边想着妈妈的叮嘱:“孩子们,在过几天,你们就要去远方飞行,单独生活了,一定要找个好地方,当时生态环境恶劣,我好不简单找到这个小花坛,你们也要找到好地方啊!〞
我悄悄地想:唉,人们都不懂得保护环境,我该怎样寻觅新家呢?我飞着,一时间不知道该往何处去。
然而状况并没有妈妈说的那么糟,我的眼下尽是青山绿水,河流清澈见底,清得可以看见水中正围着水草嬉戏的鱼儿。河上露出了粉红色的荷花,刚好是夏天,荷花开得正盛,花瓣看起来红里透白,再加上荷叶绿色的点缀,更是显得活力勃勃,一只小蜻蜓飞在荷花苞上休息,哈哈,正可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头〞呀。山上的树木繁茂的很,绿油油的树叶把树枝遮得没有一丝缝隙。远看,大山貌似就像穿上一件绿衣裳。
我看后十分愉快:“风儿,我要安居在这里!这几年的改革开放使这大自然变得多美呀,希望人人都可以有一个开心的家园!〞
描写蒲公英的作文篇8
春天来了,蒲公英随处可见。
蒲公英的叶子是碧绿的
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