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PAGEPAGE82022年武夷学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.黑洞是什么答案:黑洞是超级致密天体,它的体积趋向于零而密度无穷大,由于具有强大的吸引力,物体只要进入离这个点一定距离的范围内,就会被吸收掉,连光线也不例外。黑洞吸进物质时会发射出X射线。黑洞是一种引力极强的天体,可以吸收光2.你认为人与自然的关系将会如何发展?答案:二者相互促进,必须和谐发展。科技进歩离不开自然环境的支持,人类科技的进步很多都是从自然中获取灵感和资源,在一个自然环境的恶劣与灾难频发的环境中,人类的科技进步必然受阻;反过来,科技进步可以促进自然协调发展,用科技促进和保护自然环境和自然物种。3.现在学校、包括社会上存在一些插队现象,有人说违背了社会文明,请问你怎么看?答案:对许多人来说,插队只是某些人的素质问题,忍一忍就过去了,表面的确如此,但往深层次看,插队其实反映出现代社会漠视社会秩序、不尊重规则、想投机取巧的不正之风。社会文明有时不用体现在大事上,仅仅凭插队这种小事也能窥探一二。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”社会要保持良好的运转必须依托于规则和秩序。过马路时,许多人不乱穿马路而是站在斑马线上等绿灯,这是守秩序;上公交车时大家不横冲直撞而是排成一列长队,这也是守秩序。试想一下,如果有一列队,大家都排好了,很快就轮到你的时候,忽然闯入一位插队者抢在了你前面,把原有秩序全部打乱,势必会让遵守规则的人充满怨气,没遵守规则的人反而从中获利。推而广之,在处理事情上如果有人“插队”,让走后门的人得利了,而勤奋做事的人反而徒劳无功,长此以往,必将使得人民不再相信规则,甚至走向了规则的反面,也变成了一名“插队者”,从而造成社会的不稳定。从这个意义上讲,文明社会是由规则和秩序构成的,插队绝不是小事,而是违背社会文明的恶劣行为,会造成无法估量的消极影响。在学校更是如此,作为学生一边接受高等教育,一边插队,这样没素质的行为是不可取的。4.谈谈你看过中印象最深的电影?并说说给你什么样的感受?答案:其实我看过很多遍《阿甘正传》这部影片了,每一次看总能或多或少有点收获。电影以一片羽毛的飘落为电影的开始,以前我不太懂,但这次我感觉到了,这片羽毛的飘落不正是如同一个降落人间的生命,当这片羽毛在天空中飞行,经过高楼、树、汽车等,你不知道它要去哪里,会落在哪里,这不恰恰说明了人这一生如同羽毛的飘落一样都是未知数吗?最后这片羽毛飘落到了阿甘的脚下,开始了阿甘着传奇的一生。阿甘生下来智商只有75,但他的母亲为了他以后的生活,于是想办法把他送进了正常人的学校。如同小时候的我们一样,总有坏孩子欺负人,阿甘也是常常受欺负,这时一辈子他喜欢的珍妮告诉他,跑。于是,他跑了起来,甩掉了追赶他的人,越跑越快,跑进了大学,跑成了橄榄明星,民族英雄,国会勋章获得者,乒乓球明星,百万富翁。有人常会说,老天不公平,他什么也没得到过。而为何,老天对阿甘却是如此眷恋呢?我猜想,可能是不太聪明的阿甘有的常人没有的最初的单纯思想、最执着的追求,于是他成功了。我妈妈常说,“人生就像一盒巧克力,打开之前你无法知道会吃到什么味道。”这是电影中阿甘的一句台词,这是我最喜欢的一句台词,这说出了阿甘一种信念,对待生活永远是一种期待,一种美好的期待。5.“你的座右铭是什么?”答案:(1)座右铭能在一定程度上反映面试考生者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。(2)不宜说那些以引起不好联想的座右铭。(3)不宜说那些太抽象的座右铭。(4)不宜说太长的座右铭。(5)座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。(6)如“只为成功找方法,不为失败找借口”6.红绿灯为什么用红绿色来区分答案:颜色也有活动的含意,要表达热或剧烈的话,最强是红色,其次是黄色。绿色则有较冷及平静的含意。因此,人们常以红色代表危险,黄色代表警觉,绿色代表安全。而且,由于红光的穿透力最强,其他颜色的光很容易被散射,在雾天里就不容易看见,而红光最不容易被散射,即使空气能见度比较低,也容易被看见,不会发生事故。所以我们用红色表示禁止。7.用一根火柴杆怎么搭三角形答案:找个镜子斜搭在镜子上,两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例,牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态,必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式:F=ma汽车启动时,静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态,产生加速度),就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。8.木桶效应在生活中的应用答案:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。从这个角度上看,管理者便需要在管理过程中注意协调组织,不致于出现短板。而当短板出现后,则应着力于补上这块短板,使整个组织处于均衡,才能使企业的发展不受限于此短板。在特定的使用状态下,通过相互配合,可在一定程度上增加木桶的储水量,比如:有意识地把木桶向长板方向倾斜,木桶的储水量就会比正立时多得多;或为了暂时地提升储水量,可以将长板截下补到短板处,从而提高木桶储水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”实际上就是我们生命中的一些弱点。比如,很多人不注意个人习惯,导致在生活和工作中出现失误。缺点和毛病就是人的“短板”。9.你的个性是什么?答案:作为个体:高度乐观的积极心态。喜欢自己,也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心,追求快乐。情感丰富而外露。自由自在,不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁,与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼,好奇心强。沟通特点:才思敏捷,善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时,能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。作为朋友:真诚主动,热情洋溢。喜欢交友,善于与陌生人互动。擅长搞笑,是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人,不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认,很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。对待工作和事业:工作主动,寻找新任务。富有感染力,能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心,重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时,极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励,是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚,富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快,闪电般开始。10.有人说,好学校教出好学生,坏学校教出坏学生,是赞同吗?赞同为什么?不赞同为什么?答案:这个肯定的回答不赞同了,就这个问题你就的举例子来回答了。后面在加上自己的认识。去年的日子,不是网上很火的我爸是李刚这事吗?就是最好的,河北大学李启铭喝酒后驾驶撞死某某同学,事后还宣称自己爸爸是李刚,你们谁敢抓我。这就是职业道德的败坏,缺乏正确的人生观,道德观。还有遇到这种题最好的方法就是举例子了,没有例子举你就瞎扯一个,反正老师他也不知道。二、心理题1.假设公共汽车有歹徒抢劫,你穿的衣服类似警察,大家都把目光投向你,示意你挺身而出,你怎么办?答案:路见不平一声吼,该出手时就出手,面对歹徒,不能事不关已,高高挂起,作为一名二十一世纪的青年,挺身而出,与匪徒做斗争;如果自己身体相对歹徒健壮,能凭自己的绝招对付歹徒,那么就不麻烦大家了,如果自感实力不济,那么要发动大家的力量,俗话说,一根筷子易折断,十根筷子抱成团,只要把群众发动起来,正义是可以压倒邪恶的;可以充分利用自己被乘客误认为是警察的优势条件,一方面积极发动群众团结斗争,另一方面要动员司机或其它乘客积极报警,如果自己有机会,也要及时报警。2.有个孩子跟他母亲说:“我以后要当一个小丑”。父亲骂道真没出息,而母亲却说:“你能给世界带来欢笑,这很好”,你的看法?答案:我觉得这个题主要是人的人生观、价值观的问题,每个人的理想不同、信念不同,所以追求的东西也不同,当然看法也不一样。我对这个题的理解是:1小孩提出要当一个小丑,这说明了这个小孩有自已的人生观、价值观,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多伟大或有多渺小,只要明确了自已的奋斗目标,相信通过努力一定可以实现的。2所谓“三百六十行,行行出状元”,虽然小丑这个职业不被人重视,常被人认为是低级的职业,但却是“三百六十行”中的一行,只要把这一行踏踏实实的做好了,一样可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事开始的,像美国著名的幽默大师卓别林,就是从做一名小丑开始的。经过自己的奋斗努力,最终成为了世界级的大师,被人们所尊重。可见,在一个平凡的岗位上,只要不断努力,也一样可能取得令人瞩目的成绩,小丑虽然不是什么伟大的职业,但它却给人们带来了无限的欢乐,这何尝又不是一种人生观、价值观的体现。这说明了人生价值的体现不是以职业的高、低、贵、贱来区分的。3作为一名某某专业学生,既然选择了这一专业,就要树立正确的人生观、价值观。踏踏实实地做好工作中的每一件事情,尽心尽力地为社会做贡献,在平凡的岗位上人生观、价值观的真实体现。3.有一句格言:“人不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高”请你联系实际谈谈对这一格言的理解。答案:我认为这句话具有一定的现实意义:1伟大并不是每个人都能做到的,当一个人平凡的时候,会觉得自己离伟大很远,而崇高却是一种品行的培养,通过不断加强自身素质,学习和积累知识,塑造自身的个性和品行,使自己成为一个崇高的人。2伟大的人之所以伟大,就是因为在他们平凡的时候就以树立崇高的理想和目标而奋斗,因此取得了骄人的成就。3作为一个平凡的学生,我会以崇高为奋斗的
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