吉林省吉林市普通高中2023学年高考历史二模试卷含解析

2023高考历史模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．西周建立后,周天子经常将刻有铭文的青铜器分发给各地诸侯。类似的青铜铭文不仅在黄河中下游有大量出土,在南方的楚或吴、越之地也多有发现。这说明当时A．礼乐制得到普遍接受 B．周天子直接控制各地C．出现了深人的技术交流 D．形成了一定的文化认同2．《汉穆拉比法典》规定：“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死”。这反映了法典A．维护奴隶主利益的性质 B．保护社会成员私有财产的要求C．规范各阶层义务的意图 D．集原有各国法律之大成的特点3．1912年，越南光复会成立，规定其宗旨为：驱除法贼，恢复越南，建立越南共和民国。1927年，越南国民党成立，规定其最后目的是“赢得民族独立，成立共和政府，实现民族自由权，为越南资本主义发展打通道路”据此可知A．越南革命进程与中国革命完全一致B．中越两国结成反帝斗争的统一战线C．三民主义成为两国革命的指导思想D．辛亥革命推动了亚洲民族解放运动4．《礼记·大学》率先提出儒家“修身齐家治国平天下”的奋斗目标，并把个人、家庭、国家的关系联系在一起。后来《孟子》进一步指出：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。这表明先秦儒学A．植根于久远的历史传统 B．构建了天下一家的文化心理认同C．适应了社会转型的需要 D．注重道德修养与社会责任的结合5．“叙史见人”，如果要检索汉高祖刘邦的生平事迹，最省时的史籍是A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．《史通》 D．《文史通义》6．19世纪50年代，买办已成为中国社会上引人注目的一种职业。60年代后，随着外商洋行的急剧增加，买办队伍以前所未有的速度发展，到20世纪初，买办的总人数可能已经超过了10万人。据此推知A．传统义利观念被抛弃 B．列强对中国资本输出加剧C．新社会阶层得到发展 D．传统经济结构受到了冲击7．下图是明朝汀州(今龙岩)人的蓝靛(一种植物,可作染料)种植基地转移图。据此,以下推论合理的是A．东南人地矛盾日趋突出 B．闽浙省际交通十分便利C．市场导向促进产业调整 D．移民加速经济重心南移8．《中国对外开放的新里程碑》载：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后中国全面融入世界经济主流。”“中国全面融入世界经济主流”的标志性事件是（）A．社会主义市场经济体制目标的确立 B．APEC首脑正式会议在上海召开C．中国成为世界贸易组织的成员国 D．中国积极推动朝核问题六方会谈9．毛泽东在给江西省苏维埃政府的指示信中，要求各地各级政府发布命令。规定“过去分好了的田，即算分定，这田由分得田的人私有，别人不得侵犯……田中出产，除交土地税于政府外，均归农民所有；吃不完的，任凭自由买卖”。这一指示A．为大革命赢得了农民的广泛支持B．沿袭了太平天国的土地分配制度C．保护了农民自由支配土地的权利D．使社会主义制度在我国迅速确立10．据统计，中国与亚非国家的贸易额由1950年的3.6亿美元提高到1957年的7.67亿美元。这一贸易额的变化主要得益于A．万隆会议增进了中国与亚非国家的友好合作B．日内瓦会议提升了中国的国际地位C．中国与苏联、东欧等社会主义国家关系密切D．社会主义制度在我国基本确立11．1978年－1992年我国国民经济发展情况：1992年比1978年增长比1949年增长国民生产总值24000亿元7.18倍—国民收入17400亿元5.78倍48.6倍以上数据变化最能说明我国A．基本上实现了现代化B．改革开放以来国民经济迅速发展C．国民经济达到了高度繁荣的状态D．社会主义市场经济体制初步确立12．1927年初，毛泽东充分估计了农民在中国民主革命中伟大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这一思想A．发展了“工农武装割据”思想 B．探索出符合国情的中国革命道路C．推动了国民革命运动走向高潮 D．丰富了中共民主革命的基本理论13．文艺复兴时期的艺术家和思想家们并非不理解残酷的命运和外部世界对人类创造的束缚。然而在他们看来，人类有能力获得知识，而知识的效用在于它能让人们变得“更为明智和幸福”。据此可知，文艺复兴A．有利于推动科学的进步 B．继承了古代人文精神C．唤醒了人类的自我意识 D．促进了艺术思想繁荣14．1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教育，对下一代进行“科学的完整的教育”和“职业教育”；1881年-1882年间，法国政府颁布了两个初等教育法案，确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了A．理性主义成为两者共同的指导思想 B．工业革命提出教育改革的要求C．法国政府完成了巴黎公社未竞事业 D．一票共和为教育改革扫清障碍15．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行最初的实践是A．建立北约B．建立欧洲煤钢共同体C．组建欧洲联盟D．成立欧共体16．下表为1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量（单位：家）。据表可知，这一时期A．近代中国工矿业呈发展趋势B．民营工矿企业发展优于国营企业C．民族工业发展环境日益改善D．国际局势制约中国近代工业发展17．在19世纪欧洲的大部分时间中，当工会成员罢工时，暴力冲突接连不断，政府不得不派遣警察或军队维持秩序。然而从长期来看，工会逐渐提高了工人阶级的生活水平，减少了不满的无产者武装推翻工业资本主义社会的可能性。这表明工会A．消除了资本主义工业化带来的社会问题B．激化了资产阶级和无产阶级的矛盾C．阻碍了新型企业和劳动组织的产生D．促进了资本主义生产关系的自我调整18．1921年10月，苏俄政府重建国家银行，统一管理货币流通事务。1922-1924年，实行货币和财政改革，稳定卢布币值，规定工商业税额。这一做法的根本目的是A．建立计划经济体制 B．建立社会主义的经济基础C．实现国家的工业化 D．重点改造资本主义工商业19．中国古代思想讲究天人合一，尊重自然，重视完善人和自然的关系。下列建筑遗产体现这一思想的是①长城②秦始皇陵③颐和园④皖南古村落A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．下表为不同资料对1912年全国人口统计的历史记述。据此可推知A．清末人口分布状况和人口发展趋势 B．文献记载具有较大随意性不足为信C．1930年初人口统计更接近历史真相 D．人口统计结果具有一定的史料价值21．清朝初期规定了西藏历世达赖和班禅都必须经过中央政权册封的制度。此项制度的主要作用在于A．加强了对宗教的管理 B．团结了宗教人士C．加强了中央对西藏的管辖 D．粉碎了敌对势力分裂西藏的各种图谋22．“自严氏书出，而物竞天择之理，厘然当于人心，而中国民气为之一变”。“天演、物竞、天择、淘汰、适者生存”等新名词成为最流行的字眼。有的学校以《天演论》为教材，有的教师以“物竞、天择”为作文题目，有的人干脆以“竞存、适之”等词汇给自己家中子弟取名。对上述现象出现的原因解读不正确的是A．民众崇信“进化论”思想B．革命派通过媒介广泛宣传C．民族危机下国人思想启蒙D．深受近代西学东渐的影响23．美国根据1903年签订的《巴拿马运河条约》，一次付给巴拿马1000万，9年后每年再付租金25万美元，从而取得开凿运河和“永久使用、占领和控制”运河和运河区的权利。运河1904年开凿动工，1914年8月15日正式通航。这一事实，突出表现了：A．美国的霸权主义欺凌弱小 B．美国称霸世界的野心C．资本全球扩张的强劲势头 D．“门户开放”政策的作用24．1971年7月9日至11日，周恩来同基辛格进行了会谈。基辛格表示：（1）承认台湾属于中国。（2）美国不再与中国为敌，不再孤立中国，在联合国内将支持恢复中国的席位，但不支持驱逐蒋介石集团的代表……7月16日，双方发表了会谈公告。这一公告的发表A．推动了印度支那问题的顺利解决 B．使中国恢复了在联合国的合法席位C．表明美国欲谋求中美关系正常化 D．标志美国孤立中国外交政策的破产25．下表是历朝治水活动年平均值统计表，据此可推知从周秦至清代A．水利是历朝历代国民经济命脉B．农业生产发展受制于治水活动的开展C．国家分裂期治水活动比较活跃D．国家稳定、国力强盛是治水活动的保障26．下表是1787年美国制宪会议的参会代表情况表，据此可知1787年宪法代表土地投机者高利贷者工商航运者持大量公债者奴隶主人数1424124015A．体现了人民主权B．消除各阶层间的矛盾C．宣扬了自由平等D．强调实际的集团利益27．学者们评论某一时期的欧洲，使用了“欧洲的末日审判”、“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于A．20世纪30年代中期 B．20世纪40年代中期C．20世纪70年代中期 D．20世纪80年代中期28．古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用，表明A．近代出版业开始蓬勃发展B．“尊孔复古”逆流受到批判C．白话文完全取代了文言文D．“文学革命”的影响力扩大29．下列是某同学整理的有关台湾的大事年表：与上述大事年表中序号①②③分别对应的史实，正确的一组是A．宣政院、雍正帝、1860年 B．澎湖巡检司、康熙帝、1895年C．安西都护府、乾隆帝、1894年 D．台湾行省、顺治、1901年30．读下表：1840一1894年间中国土布生产消用棉纱量据此可以推断A．民族工业的勃兴推动农产品商品化B．小农经济遭外国商品的强劲冲击C．中国与世界市场的联系日益密切D．欧美列强加强对中国的原料掠夺二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．（历史-选修3：20世纪的战争与和平）材料1948年6月7日，美、英、法、比、荷、卢等六国在伦敦会议上就建立西德政府达成了协议，规定美英占区与法占区协调经济政策，统一对外贸易，实行币制改革并参加马歇尔计划，还规定9月1日在三个占领区内召开制宪会议。在这次会议上法国也放弃了分离莱茵兰的要求，充分表明这时法国最终放弃了自战争结束以来一直追求的对德强硬政策。——摘编自王国范《论二战后初期法国对德国政策的变化》（1）根据材料并结合所学知识。分析法国改变对德国政策的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明法国对德国政策改变的影响。32．阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪，欧洲儿童死亡率很高，大量婴幼儿难以活到成年。11世纪之前，童年都被看作是一个稍纵即逝的过渡阶段，毫无重要性可言，社会缺乏对儿童特殊性的认知。当时人们并不认为儿童具备成年人一样的人格，对儿童普遍冷漠、忽视。15、16世纪，意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画，儿童逐渐被发现。17世纪以后，现代家庭观念在欧洲出现，孩子被看做是家庭中的重要成员，父母亲自抚育孩子并重视培养亲子关系、关注子女教育成为当时英国的新风气。18世纪，卢梭在“自然主义”教育观的基础上提出了“解放儿童，尊重儿童”口号，其教育学著作《爱弥儿》打开了科学研究儿童的大门。——摘编自（法）菲利普·阿利埃斯《儿童的世纪：旧制度下的儿童和家庭生活》等材料二宋代是中国传统儿童观念形成的重要时期，司马光在《居家杂仪》中说，家庭中应该由大人统御所有子弟，由家长决定子弟事务。朱熹要求儿童应该远离踢球、放风筝等“无益之事”。儿童的存在，是为了变成大人。鸦片战争后，西方近代儿童观传入中国。1902年清政府《钦定学堂章程》中首次出现了“儿童”一词，“培养儿童，使有浅近之知识，并调护其身体”。五四新文化运动期间，胡适的《慈幼问题》、陶行知的《儿童创造教育》等代表着中国近代儿童观的产生，主张尊重并平等对待儿童。1919年，美国著名教育家杜威访华，其《民主主义与教育》以及“儿童天性”“儿童中心”的儿童观在中国引起轰动并迅速风行开来。——摘编自熊秉真《童年忆往：中国孩子的历史》等（1）根据材料一，指出15—18世纪欧洲“儿童被发现”的内涵，并结合所学知识分析其原因。（2）根据材料一、二和所学知识，比较中西儿童观变化的异同，并说明中国儿童观变化带来的影响。33．1919年的巴黎和会上，有两个问题的争议最为激烈，一是对德国的处置问题，二是有关中国山东归属问题。阅读以下材料：材料一法国以最明确的方式提出要求，主要有四点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家。——《新编剑桥世界近代史》材料二战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其警察力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》材料三顾维钧（巴黎和会中国政府全权代表）曰：“……至于青岛问题关系四万万人民的大问题，本全权之责任亦极重，今试述其大纲原则：胶州租借地，胶州铁路及其他一切权利，应直接交还中国。青岛完全为中国领土，当不容有丝毫损失。三千六百万之山东人民，有史以来，为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教。……以文化言，山东为孔孟降生，中国文化发祥之圣地。……本全权绝对主张大会应斟酌胶州租借地及其他权利之处置，尊重中国政治独立，领土完整之根本权利，且相信中国，有和平之诚意“。材料四日本代表当时提出日本政府要求书一件，内容如下：“日本政府以为胶州湾租借地、及铁路，并德人在山东所有其他一切权利，德国应无条件让予日本。盖自欧战开始，德国以胶州湾为海军根据地，大为国际贸易航行之障害。日本为远东和平起见，根据一九一一年日英同盟条约，致最后通牒于德国，要求交出胶州湾，以便将来归还中国，德国不依限答复，日本乃与英国出军占领胶州湾、及胶济铁路。自是德国在山东之权利，悉为日本占有。德国在远东军事上政治上之根据地，因以破坏。商业交通，乃得恢复无阻。日本为削除德国此种势力，牺牲不少，不能任德国势力复活，故日本对德要求，实正当而且公平……”——材料三四均摘自《北洋军阀史》一四八《巴黎和会》问题（1）德国处置问题与山东问题的形成缘由有何不同？（2）顾维钧将山东作为“中国文化发祥之圣地”的依据是什么？（3）简要评论日本拒绝归还山东的理由。（4）你如何看待巴黎和会上这两大争议？

参考答案（含详细解析）一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】

材料反映了西周王室的礼器和文字随着分封制传到了黄河中下游和南方地区，故D正确；ABC不合史实，排除。【答案点睛】考查层次——理解；难度:中；考查目的:理解分封制，2、B【答案解析】

“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死”反映了《汉穆拉比法典》保护社会成员私有财产神圣不可侵犯，故选B；材料信息没有涉及奴隶主的信息，排除A；CD与材料信息无关，排除。3、D【答案解析】

材料中越南光复会的名称及宗旨都源于中国的革命团体名称“光复会”及“兴中会的宗旨”，这说明越南近代的民主革命受到了中国辛亥革命的影响，D符合题意；A、B、C说法错误，排除。4、D【答案解析】

据题意可知，先秦儒学追求的最高目标是“治国平天下”，在这个过程中将个人和天下结合在一起，体现道德修养和社会责任的结合，故选D；儒家思想出现于春秋时期，“植根于久远的历史传统”的说法无从体现，排除A；题意着重论述的个人道德修养与社会责任的结合，没有体现天下一家的文化心理认同，排除B；先秦儒学没有适应当时社会转型的需要，排除C。故选D。5、A【答案解析】

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，故A符合题意；《资治通鉴》是一部记录从战国至五代期间的编年体史书，不是以人物为中心，所以检索汉高祖刘邦的生平事迹不太方便，故B不符合题意；《史通》是唐代刘知几创作的一部系统的史学理论专著，《文史通义》是清代学者章学诚创作的一部史学理论著作，故CD不符合题意。故选A。6、D【答案解析】

依据所学知识可知，买办既是外国资本主义在中国进行经济活动的桥梁和帮凶，又通过自己的方式在瓦解中国传统的自然经济、创办民族资本主义企业等方面起到了极为重要的促进作用。由此可知，买办人数的大量增加说明了传统经济结构受到了冲击，故D项正确；传统义利观念被抛弃不符合史实，故A项错误；材料信息体现不出资本输出的加剧，故B项错误；材料只说买办职业没有提及社会阶层，故C项错误。7、C【答案解析】

从图中可以看出，蓝靛从龙岩一带向北转移到浙江一带，主要是为了满足浙江一带染布专业的工商业市镇发展的需求，故体现出市场导向对产业调整的影响，故C正确；材料无法体现人地之间的矛盾，排除A项；闽浙省际之间属于山区，交通并不便利，排除B项；材料体现的是蓝靛种植的转移而不是人口转移，排除D项。8、C【答案解析】

略【题目详解】由1971年算起，30年后是2001年，2001年中国成为世贸组织的成员国，故选C项；ABD项与题意不符，排除。9、C【答案解析】

材料反映的是土地革命时期毛泽东对农民土地所有权和产品支配权的肯定，保护了革命根据地农民的利益。C正确；这一指示是在土地革命期间发出的，时间不符，A排除；中共的土地革命不同于太平天国的绝对平均分配方式，B排除；1956年底三大改造结束，中国才建立了社会主义制度，D排除。故选C。10、A【答案解析】

1955年亚非会议之后，中国在亚非国家中的认可度提升，因此与这些地区的贸易额上升，选项A正确；日内瓦会议并未涉及亚非地区，排除B；苏联、东欧属于社会主义阵营，与题干中亚非地区指的国家不一致，排除C；选项D与题无关，排除。11、B【答案解析】

依据表格内容来看，1992年的国民生产总值、国民收入教1978、1949年都有大幅度地增长，说明改革开放以来国民经济迅速发展。故答案为B项。A项只通过数据不能说明我国实现了现代化，排除；C项表格内容无法体现国民经济的高度繁荣状态，排除；D项1992年中共十四大只是确定社会主义市场经济体制改革的目标，排除。12、D【答案解析】

依据材料可知，这反映的是毛泽东认识到农民阶级在民主革命中的重要作用，主张在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想，这一思想对毛泽东工农武装割据思想的形成奠定基础，丰富了中共民主革命的基本理论，因此D项正确。A选项错误，材料中的思想为工农武装割据思想的形成奠定基础，不是发展；B选项错误，农村包围城市革命道路建立是在1927年10月，与材料时间不符；C选项错误，1927年初国民大革命的高潮已经到来。13、A【答案解析】

文艺复兴时期，人文主义者肯定获得和使用知识会让人们“更为明智和幸福”，这有利于科学的进步，A项正确；材料没有古代人文精神及其对文艺复兴的影响，B项错误；人类自我意识的觉醒与艺术思想繁荣等，在材料中没有体现，CD两项错误。14、B【答案解析】

根据材料“1871年4月”“科学的完整的教育”“职业教育”等信息结合所学知识可知，这是为现代工业发展培养技术人才，材料“国民教育的义务、免费和世俗性三条原则”体现了法国政府确定这些原则的目的是提高法国国民整体素质以适应工业革命背景下的发展，因此材料内容反映了工业革命对教育改革的要求，故B选项正确；材料内容强调的是教育的实用性，而非理性主义，故A选项错误；材料内容反映的是工业革命的对国民素质的客观要求，两者的举措不过是顺应时势，并没有明显的继承关系，故C选项错误；根据所学知识可知，“一票共和”指的是1875年法兰西第三共和国宪法的通过，与材料中的“1871年4月”及“巴黎公社”等信息不符，故D选项错误。15、B【答案解析】题干叙述了欧洲联合的史实，对比B、C、D三项，B项最早。A项是美国主导下的军事组织。16、A【答案解析】

材料表明1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量大幅增加，说明近代中国工矿业呈发展趋势，故A正确；材料反映的是民营企业数量多于国营企，不能得出民营工矿企业发展优于国营企业，B错误；材料反映的是民营企业数量不断增加，不能反映民族工业发展环境日益改善，并且1937年至1941年是抗日战争时期，环境恶劣，故C错误；材料表明1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量大幅增加，反映中国近代工业的发展，不能体现“制约”，排除D。17、D【答案解析】

据材料“工会逐渐提高了工人阶级的生活水平，减少了不满的无产者武装推翻工业资本主义社会的可能性”说明工会组织的存在促进了资本主义政府对自身政策的调整，故D选项正确；“消除了”表述过于绝对，故A选项错误；材料内容体现了工会缓和资产阶级和工人之间的矛盾，故B选项错误；工会有利于新型企业和劳动组织的产生，故C选项错误。18、B【答案解析】

根据材料中“1921年”“1922—1924年”可知，当时处于新经济政策时期，根据材料中“货币流通事务”“工商业税额”等信息可知，新经济政策通过恢复商品货币关系以建立社会主义的经济基础，故选B；计划经济形成于斯大林时期，排除A；C项与新经济政策不符，也属于斯大林时期，排除；D项是新中国社会主义改造的内容，排除。【答案点睛】抓住关键信息“1921年”“货币流通事务”“工商业税额”，联系新经济政策的内容分析解答。19、D【答案解析】

结合所学可知，秦始皇陵以“依山环水”为造陵观念、颐和园汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，体现了天人合一理论，皖南古村落选址、建设遵循国传统周易风水理论，强调天人合一的理想境界和对自然环境的充分尊重，故②③④正确，D项符合题意；长城修建主要以军事防御为目的，未体现天人合一及尊重自然理论，故①错误；ABC均不符合题意，排除。故选D。20、D【答案解析】

根据题干可知，清史稿对人口的统计具有一定的史料价值，而学者对人口统计的重新整理具有新的参考价值，故D项符合题意；材料无法看出清末人口分布，也无法说明人口发展趋势，排除A项；材料无法得出人口统计有较大随意性，排除B项；从材料信息不能判定1930年的人口统计是否接近历史真相，排除C项。故选D。21、C【答案解析】

清朝中央政权册封西藏历世达赖和班禅主要目的在于强化中央对西藏的控制和管理，实质是强化中央集权的一种表现，C正确；ABD三项不是其主要目的所在，排除。22、B【答案解析】本题属于逆向型选择题，据材料“物竞天择之理，厘然当于人心……成为最流行的字眼”并结合所学知识可知，“物竞天择之理”属于进化论思想，这说明当时中国民众崇信“进化论”思想，故A项正确，不符合题意；严复是资产阶级维新派思想家，不是革命派，故B项错误，符合题意；当时中国民族危机严重，故进化论思想得到传播以图救亡，故C项正确，不符合题意；进化论思想属于西方思想理论，严复介绍进化论思想，显然受近代西学东渐的影响，故D项正确，不符合题意。故选B。点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“严氏书出……物竞天择之理，厘然当于人心”，学生应该可以结合所学知识认识到严复是资产阶级维新派思想家，不是革命派，再根据当时的历史背景，即可排除干扰选项，得出正确答案。注意逆向思维。23、C【答案解析】

19世纪末20世纪初帝国主义国家对外侵略由商品输出变为资本输出。根据材料“一次付给巴拿马1000万，9年后每年再付租金25万美元，从而取得开凿运河和‘永久使用、占领和控制’运河和运河区的权利”符合资本在全球扩张，故选C；A在材料中不能体现，排除；在巴拿马开凿运河进行经济扩张不能体现美国称霸世界的野心，B错误；D是针对中国，排除。24、C【答案解析】

这一公报是1971年发表的，宣布尼克松将访问中国，以谋求两国关系正常化，故答案为C项；推动印度支那问题的顺利解决是日内瓦会议，排除A项；使中国恢复在联合国的合法席位是1971年第26届联大，排除B项；新中国建立后美国长期以来实行孤立中国的政策，这一政策破产的标志是中国恢复在联合国的合法席位，排除D项。25、D【答案解析】

由材料数据可知，隋、唐、宋、元、明、清等朝代“治水活动年平均值”比较高。依据所学知识可知，这些朝代大多是比较强盛和稳定的王朝，由此可知，国家稳定、国力强盛是治水活动的保障，故D正确；农业是历朝历代国民经济命脉，故排除A；材料中没有农业生产的信息，故B错误；C项说法与材料信息相反，故错误。26、D【答案解析】

从表格中可知参会代表“高利贷者”“持大量公债者”的人数较多，说明1787年宪法代表了利益既得者，D符合题意。表格中数据不能体现出人民主权的特点，A错误；显然1787年宪法不能消除各阶层间的矛盾，B错误；表格的数据不能说明1787年宪法宣扬了自由平等的思想，C错误。27、B【答案解析】

“欧洲的末日审判”、“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了，欧洲历史”都体现的是二战对欧洲的影响，结合所学，这一时间是20世纪40年代。故B正确。28、D【答案解析】

材料无法体现近代出版业的发展情况，排除A；材料没有体现“尊孔复古”逆流受到批判，排除B；C中“完全取代”太绝对，排除；新文化运动提倡新文学，提倡白话文，而胡适是提倡新文学的代表。材料中胡适用白话文和新式标点写作是新文化运动“文学革命”的影响，故选D。29、B【答案解析】

元朝时设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球；1684年康熙帝设立台湾府，隶属于福建省；1895年《马关条约》签订后，日军占领台湾，故答案为B项。元朝宣政院管理西藏、青海等地，排除A项；唐朝时期设立安西都护府，管理今新疆等地，排除C项；1885年台湾建省，是在清朝时期，排除D项。30、C【答案解析】

从材料中的“土布消用洋纱量”的数据变化可知，中国土布对洋纱的消用量大增，这说明中国与世界市场的联系日益密切，故选C项；无法直接从材料信息得出民族工业发展与农产品商品化之间的因果关系，排除A；材料描述的土布发展概况，它不是近代工业的产物，排除A；土布的产量并未发生太大变化，故无法得出“强劲冲击”的结论，排除B；材料描述的土布发展概况，而非西方资本主义在中国的发展概况，无法得出D项结论，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）原因：协同美国对抗苏联的需要；美国经济援助的推动；二战后，法国尽快恢复和发展经济的需要；美苏冷战开始后，欧洲形势发生了剧烈变化。（2）影响：促进了美英法三国的德占区的合并，加速了德国的分裂；客观上有利于联邦德国的建立与复兴。【答案解析】（1）本题根据材料“法占区协调经济政策，统一对外贸易，实行币制改革并参加马歇尔计划……法国也放弃了分离莱茵兰的要求”并结合所学知识即可从对抗苏联、美国经济援助、法国恢复和发展经济的需要、美苏冷战等方面分析法国改变对德国政策的原因。（2）本题根据材料“规定美英占区与法占区协调经济政策”并结合所学知识即可从美英法三国的德占区的合并、德国的分裂、联邦德国的建立与复兴等方面说明法国对德国政策改变的影响。32、（1）内涵：关注儿童的特殊性，尊重儿童天性，重视儿童权利。原因：医疗卫生事业的进步；文艺复兴及启蒙运动的影响；资本主义经济发展；家庭观念革新。（2）同：由忽视、冷漠到重视、关注；从以成人为培养标准到考虑儿童的特殊性。异：欧洲源于自身因素，中国则受到西方影响；欧洲儿童观变化开始较早，进程缓慢，中国儿童观变化与近代民族危机密切相关，比较迅速、剧烈。影响：儿童地位和权力逐渐得到保障与尊重；冲击了传统观念，促进了思想解放；助推中国的现代化进程。【答案解析】

（1）内涵：据材料“15、16世纪，意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画，儿童逐渐被发现”可知，关注儿童的特殊性，尊重儿童天性；据材料“17世纪以后，现代家庭观念在欧洲出现，孩子被看做是家庭中的重要成员，……”可知，重视儿童权利。原因：据材料并结合所学可从医疗卫生事业的进步、文艺复兴及启蒙运动的影响、本主义经济发展、家庭观念革新等方面回答。（2）同：据材料一“当时人们并不认为儿童具备成年人一样的人格，对儿童普遍冷漠、忽视。15、16世纪，意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画，儿童逐渐被发现。”和