高二生物同步辅导教材

高二生物同步辅导教材（第40讲）综合测试（二）一、单项选择题：1．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是 （） A．细胞膜的结构 B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质 D．细胞大小2．细胞分化过程中，不会出现的是 （） A．细胞表面结构的改变 B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类和数量的改变 D．细胞核遗传物质的改变3．人体从食物中吸收的固醇，肯定与体内的哪项活动无关 （） A．促进新陈代谢 B．肾小管的重吸收作用 C．维持第二性征 D．升高血糖浓度生物必需的生活条件水氧CO2葡萄糖氨光A√√√√B√√C√√√√4．已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)。这三种生物依次是（） A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌5．基因型为AaB的绵羊，产生的配子名称和种类可能是为 （） A．卵细胞；XAB、XaB B．卵细胞；AB、aB C．精子；AXB、AY、aXB、aY D．精子；AB、aB6．鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA的限制酶切片片段进行杂交实验；用同样的三种基因片段做探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表：细胞总DNA细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因十十十卵清蛋白基因十——β—珠蛋白基因十十十β—珠蛋白基因—十—胰岛素基因十十十胰岛素基因——十“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程有游离的单链根据上述事实，下列叙述正确的是 （） A．胰岛细胞中只有胰岛素基因 B．上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中某些基因被丢失所致 C．在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因 D．在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因7．下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用 （）氨基酸丝氨酸组氨酸酪氨酸甘氨酸食物中人体中 A．呼吸作用 B．转氨基作用 C．脱氨基作用 D．氧化作用8．正在进行分裂的蛙胚细胞，不会发生的现象是 （） A．有氧呼吸加强 B．中心粒向两极移动 C．同源染色体分开 D．染色体排列在亦道板上9．下列细胞中，可能含有等位基因的是 （） ①人口腔上皮细胞②二倍体植物花粉粒细胞③初级性母细胞④极体⑤四倍体西瓜的配子细胞⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞 A．①②③⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③⑤10．如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如下图所示。其中A、C示线粒体，B、D示叶绿体；A、B有光照但不供氧气，C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是 （） A．A和D B．D和A C．C和B D．B和C11．将深海中的藻类移到浅海中，光合作用的效率将明显增强，这是因为 （） A．在深海中只能获得频率高的蓝紫光 B．在深海中只能获得频率低的蓝紫光 C．在浅海中只能利用波长较长的红光 D．在浅海中可以利用波长较短的红光12．人体血钙过高，会导致 （） A．肌肉抽搐 B．佝偻病 C．肌无力 D．骨质软化病13．某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是 （） A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 B．不能摄取足够的乳糖酶 C．乳糖酶基因有一碱基改换了 D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了14．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于 （） A．自由扩散 B．主动运输 C．内吞作用 D．外排作用15．下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（） A．在同一个生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同的 B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此D．在真核工业细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质完成16．右图为物质循环简图，A为生产者，B为消费者。下列叙述错误的是（） A．①是光合作用 B．⑤过程有分解者参与 C．⑦代表消费者呼吸作用 D．本图涉及碳和水的循环17．科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于 （） A．基因突变 B．基因重组 C．基因互换 D．染色体变异18．对代谢调节的不正确叙述是 （） A．在生物界，代谢调节普遍存在 B．代谢调节是生物在长期的进化过程中适应环境和本身发展而形成的 C．越是高等的生物的代谢调节机构越简单 D．一旦调节机构发生故障，某一代谢环节运转失灵，就会造成整体的代谢紊乱19．右图为一种二倍体高等生物细胞分裂示意图。该种生物的细胞核中染色单体数目最多为（） A．8条B．12条 C．16条D．24条20．性染色体为(a)xy和(b)yy的精子产生的原因是 （） A．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离 B．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离 C．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离 D．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离21．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施 （） A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈 C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统22．“二噁英”、“口蹄疫”、“疯牛病”、“艾滋病”等是全世界十分关注的几个问题，下列四种说法中错误的是 （） A．口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄类动物(如猪、牛、，鹿等)的一种高传染性疾病，而使人致病的机会极少 B．1999年比利时爆发的“二噁英”食品污染事件，是一种病毒引起的污染 C．艾滋病病毒是破坏人体免疫系统，最终使人失去免疫能力而致命 D．疯牛病是疯牛病病毒感染牛引起脑病变而致命的疾病(BSE)，人类食用了BSE病牛制成的食品，会感染脑病变致命的克雅氏病23．右图为某种营养物质在血液中含量的变化图像，对该图的相关叙述中错误的是（） A．此营养物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0．1％ B．AB段上升的主要原因是消化和吸收 C．由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降 D．CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液24．HIV病毒侵入人体后，存在的主要部位和攻击的细胞是 （） A．血液和胃液T细胞 B．血液和唾液吞噬细胞 C．血液和精液T细胞 D．血液和精液B细胞25．以C6代表葡萄糖，则下列简式表示为 （）C3+[H]+ATP——→C5+C6+ADP+Pi A．有氧呼吸第一阶段 B．有氧呼吸第二阶段 C．光合作用暗反应固定阶段 D．光合作用暗反应还原阶段26．1000粒菜豆大小随机变动范围如下图所示，呈一钟形曲，如果一植物育种员每年只选其最长的种子播种，1000粒菜豆大小变动范围可能如下图A—E所示 （）二、多项选择题：27．催产素能促使平滑肌特别是子宫平滑肌收缩，临床上用引产和减少产后出血；加压素能促进血管平滑肌收缩和抗利尿作用，临床上用于治疗尿崩症和肺咯血，两者都是人脑垂体后叶分泌的9肽激素，两者的结构十分相近，只有第3位和第8位的两个氨基酸不同，下列叙述中正确的是 （） A．控制催产素和加压素合成的基因都至少由54个脱氧核苷酸组成 B．催产素和加压素分子都至少含有1个氨基和1个羧基 C．催产素和加压素分子结构的不同决定了它的功能不同 D．垂体后叶的细胞中，核糖体的含量比正常体细胞中多28．动物的个体发育是从受精卵开始的，青蛙卵裂过程中下列相关曲线正确的是 （） 29．某科研小组研究营养物质浓度对细菌数量的影响，获得如下图的结果。据图能得出的结论是 （）A．营养物质浓度很低时，其浓度才会影响生长速率 B．随营养物质浓度升高，生产速率不受营养物质浓度影响 C．超过一定浓度，营养物质浓度只影响最终菌体，产量；不影响生长速率 D．高浓度的营养物质对生长速率和菌体产量都不受影响30．根据下图植物光合作用强度与光照强度之间关系的曲线，你认为光照强度大于D点时，限制光合作用强度继续增强的主要非生物因素有 （）A．CO2浓度 B．水的供应量C．温度 D．酶的数量和催化能力31．右图表示高等动物四种不同生理调节过程，当饮水不足，体内水平衡的调节方式是属于（）32．科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程涉及 （） A．DNA以其一条链为模板合成RNA B．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 C．RNA以自身为模板自我复制 D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质三、简答题：33．某一酒厂以大米为主要原料利用酵母菌发酵生产酒精度数不低于12度的米酒，其主要工艺流程如下：糖化→发酵→后加工(勾兑、贮运)。发酵阶段主要在5m3的发酵罐中进行，主要工艺为：原料→接种菌种(酵母菌)→通气培养→密封发酵据此请回答下列问题：（1）段主要包括蒸煮大米及加入“糖化酶”等。“糖化酶”应该包括的主要酶类有_________，“糖化酶”使(大米中)淀粉发生的主要变化是___________________；（2）通气培养的主要目的是_____________，此时酵母菌主要以____________方式快速繁殖。在接种时常加入尿素或其他肥料，其目的是_________________；（3）密封的目的是_______________________；（4）在酵母菌数量稳定的条件下，下左图横坐标代表氧分压，则：①图中曲线________反应酵母菌无氧呼吸产生CO2的变化；②图中曲线____________反应酵母菌消耗糖速度的变化；（5）请在下右图中用曲线表示发酵阶段酵母菌种群个体数量的变化情况。（6）酵母菌的代谢类型是___________________。34．已知几种氨基酸的密码为： a．精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG b．缬氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG c．甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG d．组氨酸：CAU、CAC e．色氨酸：UGG f．甲硫氨酸：AUG（1）用化学方法使一种六肽分子降解，其产物中测出三种三肽：甲硫氨酸——组氨酸——色氨酸；精氨酸——缬氨酸——甘氨酸；甘氨酸——甲硫氨酸——组氨酸；①这种六肽的氨基酸顺序为________________________；(填字母)②编码这个六肽的DNA分子至少含_________个脱氧核糖；（2）某一蛋白质分析表明，在编码甘氨酸的位点上发生的三个突变都是由一个碱基替换引起的。突变的起源如下：缬氨酸→甲硫氨酸甘氨酸精氨酸则甘氨酸最可能的密码子是_____。35．请阅读下列几段文字后回答：A．有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，此细菌就有生产蚕丝的本领。B．法国科学家发现，玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血红蛋白，从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。 C．瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因，将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后，果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。 D．1991年，我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验：我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵，获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。 E．江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究，成功的将有关基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80％～100％。（1）所有这些实验统称为________工程，所有这些实验的结果，有没有生成前所未有的新型蛋白质?______________；（2）A段中实验结果的细菌具有生产蚕丝的本领，说明__________；（3）B段中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入“Fe”原子?_________，植物中含类似人类血红蛋白基因，从进化上看，说明_______；（4）瑞士科学家的实验说明_________；我国"863"计划15周年成果展览中类似的实例是________________。（5）人类基因组计划(HGP)测定了人体中________条染色体的基因序列，D段中血友病基因疗法中有关的染色体是________染色体；我国科学家培育出的大泥鳅称为________产品，你认为此类产品的研究推广应做到________；（6）“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为________，该项科技成果在环境保护上的重要作用是________，科学家们预言，此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，也将出现不抗虫的植株，此现象来源于________________。36．(1)下面是验证细胞吸收无机盐的方式和特点的实验，请分析回答有关问题：①向已经抗凝处理的新鲜血液加入少量的K+，血浆中K+的浓度升高，但不久就迅速降低，证明K+被_________。②重复①实验的同时，加入足量的抑制酶活动的药物后，血浆中K+的浓度________。③在②的基础上，再加入一定量的ATP溶液后，血浆中K+的浓度______。④上述的②和③共同证明细胞吸收无机盐离子的方式是________。⑤在上述血液中，同时加入少量的Na+和K+，血浆中K+的浓度升高后迅速降低，而Na+的浓度升高后几乎不降低。证明_______。⑥根据上述实验原理，在农业生产上，要促进农作物对矿质元素的吸收，应采取的措施是_________。（2）秋天，树叶开始脱落。①由于大量树叶的脱落，使得这株树运输无机盐离子的速度_________。②树叶脱落后和脱落之前相比，无机盐的量减少，无机盐减少的原因是_______。③落叶一般呈黄色，主要是由于叶片中所含的________色素所体现。④据报道，北京整个冬季有上百万吨的落叶，落叶的处理困扰着环卫部门，目前落叶的处理一般采用焚烧、填埋两种形式，但均有缺点。比较科学的方法是将树叶在某些细菌作用下发酵分解，产生可燃性气体供人类利用，同时有利于保护环境，这种可燃性气体的主要成分是_______，它是细菌在_________条件下分解落叶中的有机物而产生的。37．某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现了某种细菌(记作R)的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料回答下列问题：（1）从生态学的角度分析，R细菌与其周围细菌之间的关系，叫做_________；（2）该同学假设了以下“造成R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖”的可能原因 A．R细菌占据了其他细菌的生存空间 B．R细菌吞噬了其他细菌 C．R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D．R细菌更容易吸收培养基中的物质你认为以上哪项是最有可能的_______________；（3）参照上述题目中给出的有关材料，设计你对第(2)题所选择的验证实验： A．方法步骤： B．结果结论：38．右下图为人体中枢神经系统的部分结构(以M、N表示)和几种内分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。请据图回答：（1）③④所示的结构叫_______，神经冲动在此结构中的传方向是__________向的。（2）当乙分泌的激素过多时，血液中激素①的浓度会_______，[M]______中的一些细胞分泌________减少。（3）当血糖浓度降低时，M的某一区域通过有关神经的作用，使丙和丁分别分泌_________和_________，从而使血糖含量升高。39．阅读以下材料，回答问题：光合作用的指标是光合速率，光合速率通常以每秒每平方米叶面积吸收CO2的微摩尔数表示。一般测定光合速率的方法都是把叶的呼吸作用考虑在内，所测出的结果实际是光合作用减去呼吸作用的差数，叫做净光合速率。如果我们同时测定其呼吸速率，则得到真正光合速率。真正光合速率=净光合速率+呼吸速率下面是测得两种植物上层叶子的光合速率与光照强度的关系图，分析回答：（1）为保证正常生长发育，植物I所需的光照强度必须高于_______点时的光照强度。（2）若农田栽培植物工过密，使其下层叶子所受光照微弱，则这些叶子将因为______而严重影响产量。（3）b点以后光合作用速率不再增加，此时限制光合作用的环境因素主要是_________。（4）将曲线I和曲线Ⅱ比较，图中两条曲线属于阳生植物的是_________。如果将Ⅰ和Ⅱ两种植物的叶绿体进行比较，你认为叶绿素含量较高的是_________。40．新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药。人们一般认为：把蔬菜浸入清水中一段时间，即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此，某研究机构做了以下实验：实验一取同一新鲜蔬菜样本各1000g，用不同方法处理，结果如下：处理方法未作处理仅用纯净水冲洗1分钟后浸入纯净水30分钟后农药残留量实验二取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线：据上述实验结果分析回答：（1）对实验一结果的解释是：用纯净水冲洗1分钟后，蔬菜农药残留量比未作处理减少一半以上，这是因为_______________；而浸入纯水30分钟后，蔬菜残留农药量反倒比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多，这说明_________________（2）从对实验二曲线的分析中可知：从A→B点，植物细胞液浓度变化的原因是________；而从B→C点，细胞液浓度变化的原因则是_________。综合上述分析，可以说明：植物细胞吸收水分和可溶性有机农药的关系是____________。（3）农业上常采用根外追肥(即向植物叶片喷洒有机肥料和微量元素)的方法，补充植物所需的养分。根据有关原理，根外追肥选择在什么样的环境条件下进行效果最好?为什么?41．下图的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时，图中有色液体处于“0”标志位，两套装置建成后静置1h，实验结果如下图所示。（1）计算大麦种子的O2呼吸速率(单位为mm3·g—1·h—1)。_________________________________。（2）解释装置A、B的实验结果：___________________________________________。（3）图中有色溶液的作用是______________。过滤纸卷成筒状的作用是____________________________________。（4）若将图中金属网换成圆木板,是否更好?为什么?___________________________________________。（5）装置B中对大麦种子进行灭菌处理,为什么?___________________________________________。42．酶是生物催化剂，其催化效率受温度、酸碱度和激活剂的影响，已知NaCl是唾液淀粉酶的一种激活剂。请设计一个证明NaCl能提高唾液淀粉酶催化效率的实验。（1）实验材料用具：淀粉糊、蒸馏水、碘液、稀释的唾液、适当浓度的NaCl溶液、试管、量筒、滴管等。（2）实验步骤：（3）结果分析：参考答案一．单项选择题：1．B2．D3．A4．D5．C6．C7．B8．C9．B10．D11．D12．C13．C14．D15．C16．C17．B18．B19．D20．C21．C22．B23．D24．C25．D26．D二、多项选择题：27．ABD28．ACD29．AC30．AC31．AC32．ABD三、简答题：33．(1)淀粉酶和麦芽糖酶淀粉呻麦芽糖一葡萄糖(2)促进酵母菌繁殖出芽生殖供给酵母菌进行生长、发育、繁殖等生命活动所必需的无机盐(3)提供无氧的环境，有利于酵母菌的发酵(4)①A②B(5)见右图(6)同化作用异养型，异化作用在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸，即需氧厌氧型34．（1）a—b—c—f—d—e（2）36（3）GGG35．(1)基因没有(2)蚕的丝蛋白基因在细菌体内得以表达(3)人类的血红蛋白是一种含Fe的特殊蛋白质不同生物之间具有一定的亲缘关系(4)简单的基因可控制较为复杂的器官的形成人耳鼠、克隆牛(5)24X转基因泥鳅积极探索和研究，经过长期的实验以后再决定是否推