中学体育教师岗位职责

中学体育教师岗位职责中学体育教师岗位职责（通用5篇）中学体育教师岗位职责1一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。三、实施(体育合格标准)，抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。六、认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。七、协助体育科组长做好日常事务工作。中学体育教师岗位职责2一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的体育成绩。五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。中学体育教师岗位职责3一、学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课，努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作。协助班主任指导学生课外体育活动。二、负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动。三、积极推行《国家体能训练标准》，调动各班积极性，落实措施，抓好成绩。四、组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育活动。五、管好用好体育场地和器材。六、加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生。七、做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都要表册齐全，并做好体育工作总结。中学体育教师岗位职责4一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的.项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。中学体育教师岗位职责5认真履行任课教师职责。根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编