四川高职院校单招考试(普高类)语文考点集训之写作真题解析课件

唱一唱，活气氛《知识积累》P5-14

《永遇乐·京口北固亭怀古》白春唱一唱，活气氛《知识积累》P5-14白春1

讲一讲，明方法

四川高职院校单招考试文化考试(普高类)语文考点集训（四）写作真题解析讲一讲，明方法四川高职院校单招考试文化考试2

训练目标

了解普高单招题型，掌握解题基本方法

训练目标了解普高单招题型，掌握解题基本方法3单招考试时间、科目及分值

时间：3月底科目：文化考试和综合素质测试文化考试：300分综合素质测试：150分古语作现单招考试时间、科目及分值

时间：3月底科目：文化考试和综合素4文化考试内容、考试时间及分值考试内容：语文、数学、英语考试时间：150分钟分值：300分备注：试卷含语数外三部分，各100分，满分为300分；各科均由选择题和非选择题2部分构成。古语作现文化考试内容、考试时间及分值考试内容：语文、数学、英语5试卷构成

一、基础知识及其运用（3题15分）二、文言文阅读（实词，1题5分）三、文言文阅读（翻译、默写，2题10分）四、现代文阅读（3题30分）五、写作（1题40分）试卷构成

一、基础知识及其运用（3题15分）二、文言文阅读（6四、写作（40分）10、材料作文（40分）四、写作（40分）10、材料作文（40分）7

新课标卷作文等级评分标准（满分：40分）

一等（15~13分）二等（12~9分）三等（8~5分）四等（4~0分）基础等级内容15分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚

符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达15分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚

基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征10分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意

略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有深意

新课标卷作文等级评分标准（满分：40分）

一等（15~18

作文等级评分标准说明

①基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点:发展等级评分，以“有文采”“有创新”为重点。②发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。有文采:用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。有创新:见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。③缺标题扣2分;不足字数的，每少30字扣1分;每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满3分为止。④确认属抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。

作文等级评分标准说明

①基础等级评分，“内容”以“题意”“9

文章修改的常用符号：文章修改的常用符号：10据题发挥——写作据题发挥——写作11一、写作的基本原则据题发挥根据题目，充分发挥一、写作的基本原则12二、写作题目类别类别形式适用无明确清晰要求给材料、无命题随笔、竞赛、投稿有明确清晰要求给标题、给话题给问题、给任务大规模选拔考试二、写作题目类别类别形式适用无明确清晰要求给材料、无命题随笔13三、备考准则

1.写熟悉的生活，表达真情实感，树立超越意识；

2.拒绝刻板套路，不去死背材料，提高认识水平。三、备考准则14写出好作文的必由之路自主：写熟悉的生活，表达真情实感写出好作文的必由之路15[例一·2019年四川单招·五]10.阅读下面的材料，根据要求作文。[例一·2019年四川单招·五]16五.写作（本大题共1小题，40分）10.（2019·四川）10.阅读下面的材料，根据要求作文。在古文字中，“止”是脚趾的象形。脚是驻足停止之处，又是迈向远方的起点。在汉字中，由“止”组成的字多与行走密不可分，还大都包含“正确”的意思，如“正”“征”“是”等。

请围绕上述材料展开联想和思考，自选角度，自拟题目，自定立意，写-篇不少于500字的文章。五.写作（本大题共1小题，40分）17快与慢好题展示既要埋头赶路，更要抬头看路走正确的路，做正确的事既要金山银山，又要绿水青山快与慢好题展示既要埋头赶路，更要抬头看路走正确的路，做正确18快与慢........

人生是一次曲折的旅行，如果走得过快，便会忽略沿途的风景，但如果走得过慢，就会浪费时光最终不能到达成功的终点。因此，快与慢结合起来，才能走好人生之路。

我们正处在快节奏的时代之中，太慢的节奏会使我们跟不上时代的步伐，但如果节奏过快，会使我们身心俱疲。我们要学会该快的时候绝不拖拉，该慢的时候慢下来，将快与慢结合起来，才能适应时代。慢，是一种认真执着的追求。曹雪芹写《红楼梦》时，“披阅十载，增删五次，哭成此书”。每一个字句，都经过他慢慢思考和斟酌，字字看来皆是血。没有他的慢，他的认真，便不会有这部旷世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇书。纵观历史，数不胜数的文学著作，为人熟知的科学理论，都是文学家、科学家们耗费数年甚至一生才写出、发现。慢........人生是一次曲折的旅行，如果走得过快19

........是一种对艺术和科学的不懈追求，慢是他们成功的诀窍。然而，人生不能一直慢下去，该快的时候要马上行动。这就好比赛跑，只有快才能成功。

快是高效的体现，使我们的生命更加充实有意义。著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作，在此期间，他既要主持科学院的日常工作，又要进行科研工作，同时，还得去科学院的附属学院讲课，一人身兼数职。在这期间，他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。欧拉用他的行动告诉世人，快节奏可使人完成数倍的工作，并有所成就。高效率的欧拉因为快，使他的人生更加充实有意义。但人生不能一直快下去，该慢的时候不能快。最近流行的“中国式过马路”，体现了国人在高速时代过分追求快，无视规则与法律，同时图快的直接后果会威胁到人的生命。........是一种对艺术和科学的不懈追求，慢是他们成功的20

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快与慢应相结合，是对人生的大彻大悟。懂得将快与慢结合起来的人是人生的智者，精力充沛的时候快一点，提高效率；疲惫的时候慢一点，品味一下生活，这样的人生才充实，精彩。将快与慢结合起来吧，这是生活的哲理，人生的智慧，成功的诀窍。........快与慢应相结合，是对人生的大彻大21[例二·2018年四川单招·五]10.阅读下面这首宋诗，根据提示和要求写一篇作文。[例二·2018年四川单招·五]22五、写作（本大题共1小题，40分）10.（2018·四川）阅读下面这首宋诗，根据提示和要求写一篇作文。题花山寺壁苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。这首诗引发了你哪些联想和感悟?请结合实际，自选角度作文。要求:①题目自拟，立意自定，文体自选;②不少于500字;③不得抄袭，不得套作:④用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）23

这是一道哲理诗类的材料作文题。考生在立意时，可从以下几个方面思考：审题提示

“寺里”一联，两句各写一种景观。前一句虚出，后一句实录，构成形象鲜明的对比。但二者所写的对象又是同一的，这样就把花山寺“名”与“实”相离的现状突出了。生活中名实不符的事常有之，但诗人所见所写的情况也实在太刺眼，这就使人读了这两句诗后不能不激动，激动的同时也必然要想：寺名是因为寺里山中有花才得，而眼前却无花可赏，必然会引起人们思索玩味的兴趣，于是，作为一首诗的“发人深思"的艺术目的，也就自然实现了。

作者当然是有着自己的答案的。他显然深信命名之谬，寺里和山中本来是确实有花的，之所以“繁英不见草纵横”，是因为有主、客观两方面的原因。从客观上说，“花易凋零草易生”，这是自然界的客观规律，所谓“野火烧不尽，春风吹又生"（白居易《古原草》），正是有感于它的旺盛的生命力。俗语说：“有心栽花花不开”，也正是对种花不易的真实感叹。无疑，从主观上说，是“栽培剪伐”不“勤力”，助长了草势的疯狂，而且从诗人对这两句次序的安排上看，显然是特别强调人的主观原因的。草本无罪，剪伐不力则是无可推卸的责任。

不过，诗人在作出这一结论的时候，情感色彩却并不十分强硬，因为诗没有说“为何剪伐不尽力”，而是既讲到对草要“剪伐”，又讲到对花要“栽培”，中间加一个“须"字，就把他对剪伐不力的愤懑，变为必须要剪伐的规劝，因此，惋惜大于愤慨，警告少于劝诫的这种感情色彩，就表明了诗人在诗歌创作中，是遵循着传统的“明劝诫，著升沉”（南齐·谢赫《古画品录》）和“美刺"的美学思想和原则的。

这是结合诗人具体的经历和思想所作出的思想内容上的理解。但是，由于这首诗毕竟是从自然景观的描写而来，从社会生活的现象而来，所以这首诗的思想内容，又不仅限于社会政治方面。尽管也可以把诗中的“花”理解为贤臣，“草”，理解为奸佞，因而说诗的题旨是对革新除弊的企望。因此，从这方面来看，这首诗就不是一般的政治诗，而是对生活中某一方面的经验进行了深刻总结的具有相当的哲理的醒世诗。

诗中就有名的花山寺变得荒芜不堪的景象，指出:花木必须时刻注意修整，剔除糟粕，保持精华，只有这样才能青春常在。这里包含着万物生长发展的一个真理。“花易凋零草易生”，值得深思。这是一道哲理诗类的材料作文题。考生在立意时，可24勤奋好题展示常俢仁义永不懈怠成功源于付出栽培美好勤力而为成功源于坚持成功需努力勤奋好题展示常俢仁义永不懈怠成功源于付出栽培美好勤力而为成功25

勿懈怠，永攀高

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优懈怠，则思始而敬终。——题记

当你因为取得一点儿成就而沾沾自喜时，是否想到时间的长河会带走你这一滴不起眼的水滴；当你沐浴在众人赞美而骄傲自满时，是否想到你这一粒不起眼的沙石会被时间的长河所淹没。如果你正在懈怠，那么我希望“忧懈怠，则思始而敬终。”这一句千古佳话，能拨动你的心弦，唤起沉睡在心底的那一份良知。钱学森在取得美国博士学位之后，并没有因此而骄傲自满而是潜心研究火箭。在此期间，他获得过很多的荣誉，但他没有飘飘欲仙，仍是不懈的钻研，他终于创造了火箭史上的传奇，被历史所铭记。梅兰芳在戏剧的长廊上取得了巨大的成就，但他仍然潜心研究戏剧，完全超乎一个普通戏子对戏剧的热爱。他把戏........优懈怠，则思始而敬终。——题记26

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剧的内涵在表演中诠释出来，把每一个角色展现的淋漓尽致，他的戏剧被世人传颂。这两位有名的人，真正的诠释了“优懈怠，则思始而敬终。”他们用攀高峰，永不言败的精神，是否激励了后代的人们呢？然而现在的大学生，因为考上了名牌大学而在学习上放松了，忘记了自己的使命而沉湎于网络游戏等等，忘记了自己的大角色，因此他们就找不到自己在人生路上的小角色。现实的生活，现实的社会，每个人都应该有自己的目标永远不可以懈怠。但太多的红灯酒绿，太多的纸醉金迷，太多的阿谀奉承，使太多的人懈怠人生，使太多的人迷惘，失去前进的动力。但我相信只要牢记“优懈怠，则思始而敬终。”人们终将会战胜邪恶的念头，重拾良知，创造美好的前景。将会披着婉约的红霞，踏着含羞的落日，在人生的小路上徜徉。....剧的内涵在表演中诠释出来，把每一个角色展现的淋漓尽27[例三·2017年四川单招·五]10.阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。[例三·2017年四川单招·五]28五、写作（本大题共1小题，40分）10.（2017·四川）阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。

木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：“杀人了，救命哪！”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：“这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥救命哪？”第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人了，救命哪！”泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说：“你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！”木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）要求：①题目29

这是一道寓言类的材料作文题。考生在立意时，可从以下几个方面思考：审题提示

1．认识是相处的前提。生活中，我们常常遇到好心相助却不被领情的事，我们为对方考虑的种种“好”的方案，有时会被冷冷地拒绝，甚至好心办了坏事。这是因为我们还没有真正地认识对方。其实，认识是帮助的前提，也是相处的前提。没有深入的认识，两个人不可能成为真正的朋友。

2．换位思考是处事良方。我们思考问题，总是站在自己的角度去想，甚至用自己的思想去约束、限制别人，或者用自己看问题的眼光去要求别人等。其实，只要我们站在别人的角度想一想，很多事情就会得到解决。

3．沟通是相处的法宝。当别人好心地帮助我们，却不适合我们自身的实际的时候，我们如果像木人、泥人那样，显然不能解决问题，相反可能会得罪朋友，甚至把自己孤立起来。遇到这种情况时，我们不如坦诚地与朋友沟通，在感谢朋友的同时，把自己的真实想法告诉朋友。这样，朋友就会改变其原来不恰当的做法，实现彼此之间的理解，增进彼此之间的友情。这是一道寓言类的材料作文题。考生在立意时，可从30沟通，带来了希望好题展示沟通是相处的法宝学会换位思考合适的关爱己所欲，勿施于人沟通，带来了希望好题展示沟通是相处的法宝学会换位思考合适的关31

沟通，带来了希望

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有一座桥，连接着希望一辉煌；有一种爱，化解了矛盾与战争。它就是沟通！——题记

因为树上的的猿跑到了地上生活，便有猿人，它们用彼此的方式沟通，便出现了分配、耕种、建造等一类动词，才有了最初的人类文化。秦朝“六国破灭”，秦王统一天下，成为中国历史上第一个皇帝，千万人之上，得天下不易。然而，一统天下的秦始皇，为了基业传万世，对百姓实行专制，于是闭目塞听，我行我素。李斯传来消息：那些儒生们总是说三道四，横加指责，有时还引经据典，以古非今。秦王听后大怒……愚蠢而残暴地“焚书坑儒”，终没能使秦王朝传万代，因为缺少了一座通向老百姓与统治者相互沟通理解的“桥”。........有一座桥，连接着希望一辉煌；有32

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两汉中华之外的世界是什么样子呢？遥远而神秘。一位勇敢的外交家张蹇两次出使了“外土”——西域。内地精美的丝绸、铁器，先进的工业技术传到了西域。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入内地。此后，一条越峻岭、连沙漠，通向西亚和欧洲的贸易之桥——“丝绸之路”形成。它连通了中土与异国的经济、文化和友谊。中国的历史写下了光辉的一页。

唐代繁华与开放的社会。沟通是唐太宗的广开言路、积极纳谏，于是开创了“贞观之治”。沟通是玄宗以太宗为榜样后的“开元盛世”。沟通是日本使来华取经，鉴真东渡传法，文成远嫁吐蕃，玄奘志在西天……因为有了沟通，唐朝达到繁盛的顶峰。........33

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清代沟通是康熙微服私访、体察民情；是“国有乾隆，国运昌盛”，是辉煌的“康乾盛世”。而清末，国门紧锁，国人自给自足，不与世界沟通。终于有一天，国门被破。英、法、俄……能来的都来了，带着他们坚船利砲，封闭腐朽的清政府只得签下屈辱的条约。这是否定沟通、闭关锁国带酿造的苦果。

今天今天，中国成为一个腾飞的社会主义国家，注入了新鲜血液和思想，独立而自强。沟通是世界倡导和平共处、共同发展的主旋律，亚洲的APCE会议、东亚经合会和欧亚首脑峰会，无不是世界为了沟通和共同发展的产物。中国更是融入到了沟通的世界之中，加入WTO、08年的奥运会和2010年的上海世博会，都是中国与世界沟通的最好注解。........34

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明天人与人之间没有嫉恨、没有猜疑，只有友谊与沟通，只有团结友爱、共享美好，在同一片蓝天下共同进步共同发展；国家与国家之间没有鸿沟、没有战争，只有和平与沟通，只有公平竞争、互惠互利，共同发展共同繁荣；世界就是在不断的沟通中一步步走向文明与繁荣的。

简评：本文是2004年重庆市高中作文大赛中的优秀文章，内容跨越时空，联想丰富，文笔顺畅，语言质朴清新，内容紧扣标题，事例具体，且具有相当的说服力。另外，“沟通”虽说是常见题目，说实话这恰恰是不容易写好的关键所在，因为这个题目太常见，太熟悉，反而给写作增加了难度。

35[例四·2016年四川单招·五]10.阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。[例四·2016年四川单招·五]36五、写作（本大题共1小题，40分）10.（2016·四川）阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。

在一家饭店里，每当清蒸鳜鱼端上饭桌，服务员会告诉客人：“再焖五分钟才能吃。”其实，此时鳜鱼已经蒸熟了，只是再焖五分钟，味道更好，客人的食欲也被食前的香味激发得更强烈。于是这家店的这道菜就成了名菜。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）要求：①题目37

成功的人往往不会急于求成。《哈利•波特》拍成电影后，投资商并不急于马上上映，而是先大肆宣传，勾起人们的兴趣。被吊足了胃口后，人们都急切盼望快点观看到这部电影。当“焖足五分钟后”，电影终于上映时，人们挤破了头，只为抢一票先睹为快。审题提示

急功近利不可取，再焖一下，你会有意想不到的惊喜。成功的人往往不会急于求成。《哈利•波特》拍成电38成功是熬出来的好题展示成功的人往往不会急于求成急功近利不可取欲速则不达成功是熬出来的好题展示成功的人往往不会急于求成急功近利不可取39

急功近利的人，注定无法成功

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急功近利者，一定戴着功利名位近视眼镜的目光短浅者，一叶障目，不见泰山，只闻到了芝麻的香，而忘了西瓜的甜。

古人云：欲速则不达。无论干什么事情，不要过分讲究速度，而忽略事物发展的过程。想很快地解决某个问题，不能忽视时机，急于求成。刘邦就曾经犯过这样的错误，在刘邦分封的异姓王中，有一个韩王信，刘邦派他前去镇守、抵御匈奴。冒顿听说汉朝皇帝派人镇守，防范他们，立即组织20万人马包围了韩王信的部队。

韩王信看到城内伤亡日益严重，匈奴攻势却越来越紧。便派使者求和，来个缓兵待援之计。可是却被刘邦无端怀疑，韩王信无奈之下，献出马邑，降了匈奴。刘邦听说韩王信反了，勃然大怒，御驾亲征。汉天子的第一次大规模用兵，战将如云，谋臣似雨，共起马步军兵几........急功近利者，一定戴着功利名位近40

........十万。当时匈奴已经撤回，韩王信抵敌不住，战败逃往匈奴。韩王信逃到匈奴报告情况，冒顿立即派左右贤王率领万余骑兵屯兵广武阻击汉军，韩王信率兵攻打太原。汉军再败韩王信于晋阳城下，乘胜追击，大获全胜。当年天气大寒，连日大雪飞扬。汉兵大都是南方人，怎能抵挡如此寒流，汉军将帅兵卒苦不堪言。可是匈奴之兵却习以为常。刘邦驻军夏阳，听说冒顿屯兵代谷，准备发兵攻打，连忙派人前往窥探敌情。刘邦叫来刘敬，让他再去匈奴探听虚实。刘敬刚走，刘邦急于求成，兵出晋阳，向代谷进军。匈奴一遇汉军，不战而退。汉军一帆风顺，直抵广武。此刻，刘敬风尘仆仆赶了回来，急报刘邦：“两国交兵，理当夸耀武力，威胁敌人，增长士气。可我去匈奴，只见到处全是弱兵瘦马。而冒顿仅凭如此兵马，怎么能够横行塞北，占领大片土地？冒顿常用骄兵之计，匈奴不能打，皇上应该紧急回师！”........十万。当时匈奴已经撤回，韩王信抵敌不住，战败41

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当时汉军前队已经去远，刘邦也被胜利冲昏了头脑，听到刘敬泼冷水，不觉大怒。刘邦骂道：“你这个齐国下人，凭一张巧嘴，老子已经封你为官。如今你竟敢对敌情妄加评论，扰乱军心！”刘邦下令将他关押起来，自统大军，加速北进，几日也难遇到一个敌兵，求战之心更切。刘邦的骑兵把步兵抛得老远，战线长达数百里，前锋与刘邦不觉来到了平城。汉军已是人困马乏，正准备扎寨安营。

突然之间，汉军只见尘烟腾空而起，匈奴骑兵从平静的旷野上四面八方包抄过来。冒顿数十万凶悍之兵，刘邦数万疲劳之师，在这里厮杀起来。汉军不顾生死，奋力拼杀，激战半日。可是匈奴兵马越来越多，越杀越勇，他们远比汉军更有耐力，更为凶残，汉军渐渐难以抵御……刘邦就这样被围困在白登山长达七日，幸得陈平巧施妙计，刘邦才得以脱身。经过这次死里逃生的经历，刘邦认识........当时汉军前队已经去远，刘邦也被胜42

....到急功近利、急躁冒进的危害，回到广武后，他立即放出刘敬。

在日常办事中，有的人好急功近利，为了一时的眼前利益，可以不择手段。但急切只能近小利，心急是吃不了热烧饼的。同样，有经验的钓鱼者也知道，放短线只能钓到小鱼，要想钓到大鱼，必须放长线，只有放长线，耐心地等待才能钓到大鱼。急功近利者，一定戴着功利名位近视眼镜的目光短浅者，一叶障目，不见泰山，只闻到了芝麻的香，而忘了西瓜的甜。只看到目前的境况，只看到暂时的贫富盈亏。头痛医头脚痛医脚，是急功近利者一惯的行为方式。为了治好头而不顾脚，为了治好脚又可以不顾头了。为了摆脱眼前的状况，可以不顾未来的利益，为了获得一时的痛快，而以长远的痛苦为砝码，其实这种做法是得不偿失的。大凡急功近利者不可能成就什么事业，因为本来就没有什么长远追求，没有成就什么事业的志向，全部精力，全

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....部时间和全部生命都无形地消失在短期行为之中，消失在虚浮浅薄的劳作之中。也许可一时得小利，但也可能付出的太多，得到的终归微不足道。

这样的人活得太累，所以，不可能有真正的快乐和幸福。

44[例五·2015年四川单招·五]12.阅读下面一段文字，按要求写一篇文章。[例五·2015年四川单招·五]45五、写作（本大题共1小题，40分）12.（2015·四川）阅读下面一段文字，按要求写一篇文章。800名学生齐刷刷在父母面前下跪磕头在父母的头上拔下一根白头发永远留恋，不久前，上海市一民办学校举行的“孝敬文化节”上，学生和家长泪流满面，场面感人，对此，你有何感悟和看法?

要求:①立意自定，文体自选，题目自拟;②不得抄袭、不得套作；③500字以上④用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）要求:①立意46孝道教育何须“跪拜”好题展示800学生跪拜父母且慢指责让孝道文化在青少年心中生根发芽孝心教育从小抓起孝道教育何须“跪拜”好题展示800学生跪拜父母且慢指责让孝47

继承传统文化何须跪拜

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最近有网友发帖称，在河南省平顶山市宝丰县第一高级中学，学校不仅要求学生向孔子像下跪磕头，还规定在校学生冬天每天凌晨5点必须起床诵读《道德经》和《孝经》。帖子里配的照片显示，学校操场上，上百学生身穿各种棉衣、羽绒服，面向同一个方向跪成一片，并且有磕头的动作。

提起“国学”，言必称孔孟，开口子曰诗云，闭口之乎者也，着汉服，穿木屐，拜孔子，跪先贤，仿佛不这样就不是传统文化的继承者，就不是孔孟之道的继承人。上个月，上海市嘉定区民办斌心学校举办的“孝敬文化节”上，800多名学生更是在老师的指挥下，齐刷刷地在父母面前下跪磕头，并在父母的头上拔下一根白发，永远留念。如此等等，均是披着国学的外衣强行灌输复古文化的另类行为。........最近有网友发帖称，在河南省平顶48

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许多人总对形式有着远超过内容的嗜好，一身行头和脑袋里想什么，其实完全是两码事。衣冠本无固定的模式，更与爱国与否无甚关系。同样，礼仪举止也不仅仅限于长跪叩拜之上。握手、鞠躬乃至行注目礼都是礼仪上的与时俱进。心中有先贤远比形式上的跪拜强。心中没有先贤，即便跪个三日三夜也无济于事。继承传统文化最忌表面化，最忌搞形式。中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化外，还包含其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。而且，传统文化也不仅仅局限于《论语》等几部著作。仅就孝文化来讲，今天的“常回家看看”就是弘扬一种孝文化，不必如《二十四孝图》中鼓吹的某些糟粕东西一样，割肉奉亲、卧冰求鲤。跪拜磕头也是一种早已被摒弃的糟粕，而今被一些学校拾起，当作敬仰先贤和父母的礼仪，实在是有作秀之嫌，有复古之实。这样的形式主义应该禁止。........许多人总对形式有着远超过内容的嗜49

800学生跪拜父母且慢指责

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上海嘉定区民办斌心学校举办的“孝敬文化节”上，800多名学生齐刷刷在父母面前下拜磕头，学校说自己这是继承传统文化，网上却一片嘲笑声。有专家直言，所谓磕头、膝行这样非人性的礼教是封建文化的糟粕，非常可怕。

也许是中国几千年的传统文化留下的印痕太深了，什么事都能扯出一段沉痛的历史来。说服饰人们马上联想到长袍马褂、形容枯槁的东亚病夫；说三字经就想到摇头晃脑式的科举时代。800学生呼拉拉拜倒在父母面前，的确很容易让人与君君臣臣、父父子子的愚忠愚孝联系在一起。中国历史上确实有一段被封建礼教束缚的黑暗岁月，那个时候，皇上一句话就能要了臣子的命，父亲可以包办孩子从生活到事业的所有事情，丈夫一纸休书就能把黄脸婆打发了。中国社会被三纲五常牢牢地捆住了手脚。........上海嘉定区民办斌心学校举办的“50

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二十四孝里某些畸形的孝道是这个文化的典型代表，应该没有争议。跪拜未必就是孝道，熟读二十四孝也不意味着孝子就顺理成章产生了，真正的孝从来不在乎形式，跪下来很容易，大家都跪你不跪，再没孝心的人也跪下了。可是跪了又能说明什么问题？代表他们从此以后就能尽孝了？从此就能家庭美满了？在二十四孝人人必读的年代，尚且还有那么多忤逆子的出现，何况是现在？尽孝这种事教育做不了主，封建礼教更做不了主。

另一方面，这种事的发生是不是就如专家所言的是传统文化的糟粕对现代文明产生了威胁，恐怕也不尽然。我们这个社会确实存在很多封建余孽，比如现实中的跪拜礼已经不多见，可精神上的跪拜礼几乎随处可见。但是，不能否认的是，人性的解放、权利意识的觉醒早已让国人的精神内核超越了君君臣臣，父为子纲、夫为妻纲的年代。封建礼教生存的土壤已经没了，但孝道还会一直在这片土地流传下去，以新的方式将人们紧紧地联系在一起。........二十四孝里某些畸形的孝道是这个文51

........

看见胳膊就想到大腿，是见淫见性；看见跪拜礼，就想起封建文化对人性的摧残，也是过敏反应。孝道大家都知道要尽，可是你要是跟别人大谈特谈郭巨埋儿、卧冰求鲤之类的故事，别人先喷你一脸唾沫星子，都什么年代了，还来这一套。

孝道任何时候都在，但二十四孝里的孝道已经永远不会再回来了。如果一定要说文化认同，那是对孝道的精神的继承，而不是对形式的继承。穿穿汉服不会穿越到古代，背背三字经、论语也不见得八股文就离大家不远了。我想当这些学生跪下去的时候，脑海里浮现出来的一定不是郭巨埋儿、卧冰求鲤之类的盲从愚孝，而是在构建个人幸福、社会和谐基础上的更理性的选择。跨越蒙蔽，文明的发展给了我们更多的视角，让我们可以从容地审视传统文化那些可以被视为精华的东西，那些可以被丢弃的糟粕，大可不必为这些事操心，何况在生我养我的父母面前跪一跪又怎么了？感恩之情不能简单地等同于封建礼教的跪拜礼。

52谢谢大家！再见！谢谢大家！再见！53

唱一唱，活气氛《知识积累》P5-14

《永遇乐·京口北固亭怀古》白春唱一唱，活气氛《知识积累》P5-14白春54

讲一讲，明方法

四川高职院校单招考试文化考试(普高类)语文考点集训（四）写作真题解析讲一讲，明方法四川高职院校单招考试文化考试55

训练目标

了解普高单招题型，掌握解题基本方法

训练目标了解普高单招题型，掌握解题基本方法56单招考试时间、科目及分值

时间：3月底科目：文化考试和综合素质测试文化考试：300分综合素质测试：150分古语作现单招考试时间、科目及分值

时间：3月底科目：文化考试和综合素57文化考试内容、考试时间及分值考试内容：语文、数学、英语考试时间：150分钟分值：300分备注：试卷含语数外三部分，各100分，满分为300分；各科均由选择题和非选择题2部分构成。古语作现文化考试内容、考试时间及分值考试内容：语文、数学、英语58试卷构成

一、基础知识及其运用（3题15分）二、文言文阅读（实词，1题5分）三、文言文阅读（翻译、默写，2题10分）四、现代文阅读（3题30分）五、写作（1题40分）试卷构成

一、基础知识及其运用（3题15分）二、文言文阅读（59四、写作（40分）10、材料作文（40分）四、写作（40分）10、材料作文（40分）60

新课标卷作文等级评分标准（满分：40分）

一等（15~13分）二等（12~9分）三等（8~5分）四等（4~0分）基础等级内容15分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚

符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达15分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚

基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征10分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意

略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有深意

新课标卷作文等级评分标准（满分：40分）

一等（15~161

作文等级评分标准说明

①基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点:发展等级评分，以“有文采”“有创新”为重点。②发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。有文采:用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。有创新:见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。③缺标题扣2分;不足字数的，每少30字扣1分;每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满3分为止。④确认属抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。

作文等级评分标准说明

①基础等级评分，“内容”以“题意”“62

文章修改的常用符号：文章修改的常用符号：63据题发挥——写作据题发挥——写作64一、写作的基本原则据题发挥根据题目，充分发挥一、写作的基本原则65二、写作题目类别类别形式适用无明确清晰要求给材料、无命题随笔、竞赛、投稿有明确清晰要求给标题、给话题给问题、给任务大规模选拔考试二、写作题目类别类别形式适用无明确清晰要求给材料、无命题随笔66三、备考准则

1.写熟悉的生活，表达真情实感，树立超越意识；

2.拒绝刻板套路，不去死背材料，提高认识水平。三、备考准则67写出好作文的必由之路自主：写熟悉的生活，表达真情实感写出好作文的必由之路68[例一·2019年四川单招·五]10.阅读下面的材料，根据要求作文。[例一·2019年四川单招·五]69五.写作（本大题共1小题，40分）10.（2019·四川）10.阅读下面的材料，根据要求作文。在古文字中，“止”是脚趾的象形。脚是驻足停止之处，又是迈向远方的起点。在汉字中，由“止”组成的字多与行走密不可分，还大都包含“正确”的意思，如“正”“征”“是”等。

请围绕上述材料展开联想和思考，自选角度，自拟题目，自定立意，写-篇不少于500字的文章。五.写作（本大题共1小题，40分）70快与慢好题展示既要埋头赶路，更要抬头看路走正确的路，做正确的事既要金山银山，又要绿水青山快与慢好题展示既要埋头赶路，更要抬头看路走正确的路，做正确71快与慢........

人生是一次曲折的旅行，如果走得过快，便会忽略沿途的风景，但如果走得过慢，就会浪费时光最终不能到达成功的终点。因此，快与慢结合起来，才能走好人生之路。

我们正处在快节奏的时代之中，太慢的节奏会使我们跟不上时代的步伐，但如果节奏过快，会使我们身心俱疲。我们要学会该快的时候绝不拖拉，该慢的时候慢下来，将快与慢结合起来，才能适应时代。慢，是一种认真执着的追求。曹雪芹写《红楼梦》时，“披阅十载，增删五次，哭成此书”。每一个字句，都经过他慢慢思考和斟酌，字字看来皆是血。没有他的慢，他的认真，便不会有这部旷世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇书。纵观历史，数不胜数的文学著作，为人熟知的科学理论，都是文学家、科学家们耗费数年甚至一生才写出、发现。慢........人生是一次曲折的旅行，如果走得过快72

........是一种对艺术和科学的不懈追求，慢是他们成功的诀窍。然而，人生不能一直慢下去，该快的时候要马上行动。这就好比赛跑，只有快才能成功。

快是高效的体现，使我们的生命更加充实有意义。著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作，在此期间，他既要主持科学院的日常工作，又要进行科研工作，同时，还得去科学院的附属学院讲课，一人身兼数职。在这期间，他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。欧拉用他的行动告诉世人，快节奏可使人完成数倍的工作，并有所成就。高效率的欧拉因为快，使他的人生更加充实有意义。但人生不能一直快下去，该慢的时候不能快。最近流行的“中国式过马路”，体现了国人在高速时代过分追求快，无视规则与法律，同时图快的直接后果会威胁到人的生命。........是一种对艺术和科学的不懈追求，慢是他们成功的73

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快与慢应相结合，是对人生的大彻大悟。懂得将快与慢结合起来的人是人生的智者，精力充沛的时候快一点，提高效率；疲惫的时候慢一点，品味一下生活，这样的人生才充实，精彩。将快与慢结合起来吧，这是生活的哲理，人生的智慧，成功的诀窍。........快与慢应相结合，是对人生的大彻大74[例二·2018年四川单招·五]10.阅读下面这首宋诗，根据提示和要求写一篇作文。[例二·2018年四川单招·五]75五、写作（本大题共1小题，40分）10.（2018·四川）阅读下面这首宋诗，根据提示和要求写一篇作文。题花山寺壁苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。这首诗引发了你哪些联想和感悟?请结合实际，自选角度作文。要求:①题目自拟，立意自定，文体自选;②不少于500字;③不得抄袭，不得套作:④用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）76

这是一道哲理诗类的材料作文题。考生在立意时，可从以下几个方面思考：审题提示

“寺里”一联，两句各写一种景观。前一句虚出，后一句实录，构成形象鲜明的对比。但二者所写的对象又是同一的，这样就把花山寺“名”与“实”相离的现状突出了。生活中名实不符的事常有之，但诗人所见所写的情况也实在太刺眼，这就使人读了这两句诗后不能不激动，激动的同时也必然要想：寺名是因为寺里山中有花才得，而眼前却无花可赏，必然会引起人们思索玩味的兴趣，于是，作为一首诗的“发人深思"的艺术目的，也就自然实现了。

作者当然是有着自己的答案的。他显然深信命名之谬，寺里和山中本来是确实有花的，之所以“繁英不见草纵横”，是因为有主、客观两方面的原因。从客观上说，“花易凋零草易生”，这是自然界的客观规律，所谓“野火烧不尽，春风吹又生"（白居易《古原草》），正是有感于它的旺盛的生命力。俗语说：“有心栽花花不开”，也正是对种花不易的真实感叹。无疑，从主观上说，是“栽培剪伐”不“勤力”，助长了草势的疯狂，而且从诗人对这两句次序的安排上看，显然是特别强调人的主观原因的。草本无罪，剪伐不力则是无可推卸的责任。

不过，诗人在作出这一结论的时候，情感色彩却并不十分强硬，因为诗没有说“为何剪伐不尽力”，而是既讲到对草要“剪伐”，又讲到对花要“栽培”，中间加一个“须"字，就把他对剪伐不力的愤懑，变为必须要剪伐的规劝，因此，惋惜大于愤慨，警告少于劝诫的这种感情色彩，就表明了诗人在诗歌创作中，是遵循着传统的“明劝诫，著升沉”（南齐·谢赫《古画品录》）和“美刺"的美学思想和原则的。

这是结合诗人具体的经历和思想所作出的思想内容上的理解。但是，由于这首诗毕竟是从自然景观的描写而来，从社会生活的现象而来，所以这首诗的思想内容，又不仅限于社会政治方面。尽管也可以把诗中的“花”理解为贤臣，“草”，理解为奸佞，因而说诗的题旨是对革新除弊的企望。因此，从这方面来看，这首诗就不是一般的政治诗，而是对生活中某一方面的经验进行了深刻总结的具有相当的哲理的醒世诗。

诗中就有名的花山寺变得荒芜不堪的景象，指出:花木必须时刻注意修整，剔除糟粕，保持精华，只有这样才能青春常在。这里包含着万物生长发展的一个真理。“花易凋零草易生”，值得深思。这是一道哲理诗类的材料作文题。考生在立意时，可77勤奋好题展示常俢仁义永不懈怠成功源于付出栽培美好勤力而为成功源于坚持成功需努力勤奋好题展示常俢仁义永不懈怠成功源于付出栽培美好勤力而为成功78

勿懈怠，永攀高

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优懈怠，则思始而敬终。——题记

当你因为取得一点儿成就而沾沾自喜时，是否想到时间的长河会带走你这一滴不起眼的水滴；当你沐浴在众人赞美而骄傲自满时，是否想到你这一粒不起眼的沙石会被时间的长河所淹没。如果你正在懈怠，那么我希望“忧懈怠，则思始而敬终。”这一句千古佳话，能拨动你的心弦，唤起沉睡在心底的那一份良知。钱学森在取得美国博士学位之后，并没有因此而骄傲自满而是潜心研究火箭。在此期间，他获得过很多的荣誉，但他没有飘飘欲仙，仍是不懈的钻研，他终于创造了火箭史上的传奇，被历史所铭记。梅兰芳在戏剧的长廊上取得了巨大的成就，但他仍然潜心研究戏剧，完全超乎一个普通戏子对戏剧的热爱。他把戏........优懈怠，则思始而敬终。——题记79

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剧的内涵在表演中诠释出来，把每一个角色展现的淋漓尽致，他的戏剧被世人传颂。这两位有名的人，真正的诠释了“优懈怠，则思始而敬终。”他们用攀高峰，永不言败的精神，是否激励了后代的人们呢？然而现在的大学生，因为考上了名牌大学而在学习上放松了，忘记了自己的使命而沉湎于网络游戏等等，忘记了自己的大角色，因此他们就找不到自己在人生路上的小角色。现实的生活，现实的社会，每个人都应该有自己的目标永远不可以懈怠。但太多的红灯酒绿，太多的纸醉金迷，太多的阿谀奉承，使太多的人懈怠人生，使太多的人迷惘，失去前进的动力。但我相信只要牢记“优懈怠，则思始而敬终。”人们终将会战胜邪恶的念头，重拾良知，创造美好的前景。将会披着婉约的红霞，踏着含羞的落日，在人生的小路上徜徉。....剧的内涵在表演中诠释出来，把每一个角色展现的淋漓尽80[例三·2017年四川单招·五]10.阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。[例三·2017年四川单招·五]81五、写作（本大题共1小题，40分）10.（2017·四川）阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。

木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：“杀人了，救命哪！”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：“这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥救命哪？”第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人了，救命哪！”泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说：“你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！”木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）要求：①题目82

这是一道寓言类的材料作文题。考生在立意时，可从以下几个方面思考：审题提示

1．认识是相处的前提。生活中，我们常常遇到好心相助却不被领情的事，我们为对方考虑的种种“好”的方案，有时会被冷冷地拒绝，甚至好心办了坏事。这是因为我们还没有真正地认识对方。其实，认识是帮助的前提，也是相处的前提。没有深入的认识，两个人不可能成为真正的朋友。

2．换位思考是处事良方。我们思考问题，总是站在自己的角度去想，甚至用自己的思想去约束、限制别人，或者用自己看问题的眼光去要求别人等。其实，只要我们站在别人的角度想一想，很多事情就会得到解决。

3．沟通是相处的法宝。当别人好心地帮助我们，却不适合我们自身的实际的时候，我们如果像木人、泥人那样，显然不能解决问题，相反可能会得罪朋友，甚至把自己孤立起来。遇到这种情况时，我们不如坦诚地与朋友沟通，在感谢朋友的同时，把自己的真实想法告诉朋友。这样，朋友就会改变其原来不恰当的做法，实现彼此之间的理解，增进彼此之间的友情。这是一道寓言类的材料作文题。考生在立意时，可从83沟通，带来了希望好题展示沟通是相处的法宝学会换位思考合适的关爱己所欲，勿施于人沟通，带来了希望好题展示沟通是相处的法宝学会换位思考合适的关84

沟通，带来了希望

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有一座桥，连接着希望一辉煌；有一种爱，化解了矛盾与战争。它就是沟通！——题记

因为树上的的猿跑到了地上生活，便有猿人，它们用彼此的方式沟通，便出现了分配、耕种、建造等一类动词，才有了最初的人类文化。秦朝“六国破灭”，秦王统一天下，成为中国历史上第一个皇帝，千万人之上，得天下不易。然而，一统天下的秦始皇，为了基业传万世，对百姓实行专制，于是闭目塞听，我行我素。李斯传来消息：那些儒生们总是说三道四，横加指责，有时还引经据典，以古非今。秦王听后大怒……愚蠢而残暴地“焚书坑儒”，终没能使秦王朝传万代，因为缺少了一座通向老百姓与统治者相互沟通理解的“桥”。........有一座桥，连接着希望一辉煌；有85

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两汉中华之外的世界是什么样子呢？遥远而神秘。一位勇敢的外交家张蹇两次出使了“外土”——西域。内地精美的丝绸、铁器，先进的工业技术传到了西域。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入内地。此后，一条越峻岭、连沙漠，通向西亚和欧洲的贸易之桥——“丝绸之路”形成。它连通了中土与异国的经济、文化和友谊。中国的历史写下了光辉的一页。

唐代繁华与开放的社会。沟通是唐太宗的广开言路、积极纳谏，于是开创了“贞观之治”。沟通是玄宗以太宗为榜样后的“开元盛世”。沟通是日本使来华取经，鉴真东渡传法，文成远嫁吐蕃，玄奘志在西天……因为有了沟通，唐朝达到繁盛的顶峰。........86

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清代沟通是康熙微服私访、体察民情；是“国有乾隆，国运昌盛”，是辉煌的“康乾盛世”。而清末，国门紧锁，国人自给自足，不与世界沟通。终于有一天，国门被破。英、法、俄……能来的都来了，带着他们坚船利砲，封闭腐朽的清政府只得签下屈辱的条约。这是否定沟通、闭关锁国带酿造的苦果。

今天今天，中国成为一个腾飞的社会主义国家，注入了新鲜血液和思想，独立而自强。沟通是世界倡导和平共处、共同发展的主旋律，亚洲的APCE会议、东亚经合会和欧亚首脑峰会，无不是世界为了沟通和共同发展的产物。中国更是融入到了沟通的世界之中，加入WTO、08年的奥运会和2010年的上海世博会，都是中国与世界沟通的最好注解。........87

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明天人与人之间没有嫉恨、没有猜疑，只有友谊与沟通，只有团结友爱、共享美好，在同一片蓝天下共同进步共同发展；国家与国家之间没有鸿沟、没有战争，只有和平与沟通，只有公平竞争、互惠互利，共同发展共同繁荣；世界就是在不断的沟通中一步步走向文明与繁荣的。

简评：本文是2004年重庆市高中作文大赛中的优秀文章，内容跨越时空，联想丰富，文笔顺畅，语言质朴清新，内容紧扣标题，事例具体，且具有相当的说服力。另外，“沟通”虽说是常见题目，说实话这恰恰是不容易写好的关键所在，因为这个题目太常见，太熟悉，反而给写作增加了难度。

88[例四·2016年四川单招·五]10.阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。[例四·2016年四川单招·五]89五、写作（本大题共1小题，40分）10.（2016·四川）阅读下面的材料，根据要求写一篇500字以上的文章。

在一家饭店里，每当清蒸鳜鱼端上饭桌，服务员会告诉客人：“再焖五分钟才能吃。”其实，此时鳜鱼已经蒸熟了，只是再焖五分钟，味道更好，客人的食欲也被食前的香味激发得更强烈。于是这家店的这道菜就成了名菜。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。五、写作（本大题共1小题，40分）要求：①题目90

成功的人往往不会急于求成。《哈利•波特》拍成电影后，投资商并不急于马上上映，而是先大肆宣传，勾起人们的兴趣。被吊足了胃口后，人们都急切盼望快点观看到这部电影。当“焖足五分钟后”，电影终于上映时，人们挤破了头，只为抢一票先睹为快。审题提示

急功近利不可取，再焖一下，你会有意想不到的惊喜。成功的人往往不会急于求成。《哈利•波特》拍成电91成功是熬出来的好题展示成功的人往往不会急于求成急功近利不可取欲速则不达成功是熬出来的好题展示成功的人往往不会急于求成急功近利不可取92

急功近利的人，注定无法成功

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急功近利者，一定戴着功利名位近视眼镜的目光短浅者，一叶障目，不见泰山，只闻到了芝麻的香，而忘了西瓜的甜。

古人云：欲速则不达。无论干什么事情，不要过分讲究速度，而忽略事物发展的过程。想很快地解决某个问题，不能忽视时机，急于求成。刘邦就曾经犯过这样的错误，在刘邦分封的异姓王中，有一个韩王信，刘邦派他前去镇守、抵御匈奴。冒顿听说汉朝皇帝派人镇守，防范他们，立即组织20万人马包围了韩王信的部队。

韩王信看到城内伤亡日益严重，匈奴攻势却越来越紧。便派使者求和，来个缓兵待援之计。可是却被刘邦无端怀疑，韩王信无奈之下，献出马邑，降了匈奴。刘邦听说韩王信反了，勃然大怒，御驾亲征。汉天子的第一次大规模用兵，战将如云，谋臣似雨，共起马步军兵几........急功近利者，一定戴着功利名位近93

........十万。当时匈奴已经撤回，韩王信抵敌不住，战败逃往匈奴。韩王信逃到匈奴报告情况，冒顿立即派左右贤王率领万余骑兵屯兵广武阻击汉军，韩王信率兵攻打太原。汉军再败韩王信于晋阳城下，乘胜追击，大获全胜。当年天气大寒，连日大雪飞扬。汉兵大都是南方人，怎能抵挡如此寒流，汉军将帅兵卒苦不堪言。可是匈奴之兵却习以为常。刘邦驻军夏阳，听说冒顿屯兵代谷，准备发兵攻打，连忙派人前往窥探敌情。刘邦叫来刘敬，让他再去匈奴探听虚实。刘敬刚走，刘邦急于求成，兵出晋阳，向代谷进军。匈奴一遇汉军，不战而退。汉军一帆风顺，直抵广武。此刻，刘敬风尘仆仆赶了回来，急报刘邦：“两国交兵，理当夸耀武力，威胁敌人，增长士气。可我去匈奴，只见到处全是弱兵瘦马。而冒顿仅凭如此兵马，怎么能够横行塞北，占领大片土地？冒顿常用骄兵之计，匈奴不能打，皇上应该紧急回师！”........十万。当时匈奴已经撤回，韩王信抵敌不住，战败94

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当时汉军前队已经去远，刘邦也被胜利冲昏了头脑，听到刘敬泼冷水，不觉大怒。刘邦骂道：“你这个齐国下人，凭一张巧嘴，老子已经封你为官。如今你竟敢对敌情妄加评论，扰乱军心！”刘邦下令将他关押起来，自统大军，加速北进，几日也难遇到一个敌兵，求战之心更切。刘邦的骑兵把步兵抛得老远，战线长达数百里，前锋与刘邦不觉来到了平城。汉军已是人困马乏，正准备扎寨安营。

突然之间，汉军只见尘烟腾空而起，匈奴骑兵从平静的旷野上四面八方包抄过来。冒顿数十万凶悍之兵，刘邦数万疲劳之师，在这里厮杀起来。汉军不顾生死，奋力拼杀，激战半日。可是匈奴兵马越来越多，越杀越勇，他们远比汉军更有耐力，更为凶残，汉军渐渐难以抵御……刘邦就这样被围困在白登山长达七日，幸得陈平巧施妙计，刘邦才得以脱身。经过这次死里逃生的经历，刘邦认识........当时汉军前队已经去远，刘邦也被胜95

....到急功近利、急躁冒进的危害，回到广武后，他立即放出刘敬。

在日常办事中，有的人好急功近利，为了一时的眼前利益，可以不择手段。但急切只能近小利，心急是吃不了热烧饼的。同样，有经验的钓鱼者也知道，放短线只能钓到小鱼，要想钓到大鱼，必须放长线，只有放长线，耐心地等待才能钓到大鱼。急功近利者，一定戴着功利名位近视眼镜的目光短浅者，一叶障目，不见泰山，只闻到了芝麻的香，而忘了西瓜的甜。只看到目前的境况，只看到暂时的贫富盈亏。头痛医头脚痛医脚，是急功近利者一惯的行为方式。为了治好头而不顾脚，为了治好脚又可以不顾头了。为了摆脱眼前的状况，可以不顾未来的利益，为了获得一时的痛快，而以长远的痛苦为砝码，其实这种做法是得不偿失的。大凡急功近利者不可能成就什么事业，因为本来就没有什么长远追求，没有成就什么事业的志向，全部精力，全

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....部时间和全部生命都无形地消失在短期行为之中，消失在虚浮浅薄的劳作之中。也许可一时得小利，但也可能付出的太多，得到的终归微不足道。

这样的人活得太累，所以，不可能有真正的快乐和幸福。

97[例五·2015年四川单招·五]12