中考英语复习初中英语书面表达写作技巧指导复习课件(精美)

EnglishWriting英语书面表达训练EnglishWriting英语书面表达训练1．命题特点

书面表达是全国各地中考的必考题型，其目的在于考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及理解情景提示的内容、抓住要点和中心思想的能力。书面表达分值在15分左右。题型主要有话题作文、看图作文和应用作文三种，其中话题作文和应用作文所占比重较大。1．命题特点2．内容特点(1)常见的体裁有：记叙文、描写文、说明文和应用文(包括书信、日记、通知、便条、贺卡、启事、电话留言条)等。(2)题材与生活实际紧密联系，并关注社会焦点、热点问题，体现人文关怀。(3)注重情境设计。书面表达中所设计的情景密切联系现实生活，写作题材源于生活，使学生有话可说，有利于学生写出真情实感，也有利于学生主动性、创造性的发挥。(4)内容要点清楚，表达形式多样，为学生提供更自由的发挥空间。预计2018年中考对书面表达的考查难度会稍有加大，文体以应用作文为主，话题作文和看图作文将有增加的趋势；内容会更加广泛，贴近社会生活。2．内容特点(一)话题作文(一)话题作文此类题型通常会给出一定的提示，如中文提示、英文提示、关键词提示、要点提示、首句提示等，要求根据这些提示写一篇完整的短文。有时题目会有一个图表材料，其中包括所有的要点和提示，要求学生抓住要点信息，按一定的主题和体裁进行写作。写作时，应注意以下三点：1．认真审题，看清题目中的要求。写书面表达前要认真仔细地阅读有关的提示，弄清试题提供的所有信息，它包含哪些情景、内容和要求，要明确题目有哪些要点，且要点必须齐备。要考虑用哪种体裁，是记叙文、说明文还是议论文；用第几人称来表达；选择什么时态。这样，思路才能条理清晰。此类题型通常会给出一定的提示，如中文提示、英文提示、关键词提2．根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能运用到的表达。首先应认真阅读提示内容，列出写作要点，注意不要漏掉所给出的提示内容，同时所给的参考词汇也要全部用上。对于以表格、图表出现的描述进行写作时，要读懂所隐含的信息，分析文章难点，确定如何去写。3．紧扣要点，动笔写作。依据写作提纲，完成短文。在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳、自然流畅。2．根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能运用到的表达。A假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言，请你用英语写一篇发言稿。要点提示如下：(1)几个月前，奶奶晚饭后去跳广场舞。(2)从那时起，奶奶喜欢上了广场舞。(3)现在，奶奶比以前健康了，有了很多朋友。(4)有些邻居有意见，认为音乐很吵，无法入睡。(5)你认为人们可以跳广场舞，但……A参考词汇：跳广场舞dosquaredancing，(对某人)有意见haveacomplaint(againstsb.)要求：(1)词数：80～100个。(2)开头和结尾已给出，不计入总词数。(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。参考词汇：跳广场舞dosquaredancing，(对某Boysandgirls，I'mveryhappytospeakhereandI'dliketotalkaboutmygrandma.A_few_months_ago，my_grandma_went_to_do_square_dancing_after_supper.Since_then，she_has_been_in_love_with_square_dancing.Now，she_is_much_healthier_than_before.What's_more，she_has_a_lot_of_friends.However，some_neighbors_have_a_complaint_against_the_people_who_do_square_dancing.They_think_that_the_music_is_so_loud_that_they_can't_fall_asleep_at_night.Boysandgirls，In_my_opinion，people_can_do_square_dancing_because_it_is_a_good_way_to_keep_healthy.But_they_should_think_about_the_feelings_of_others_and_they_shouldn't_make_a_lot_of_noise.That'sall.Thankyou!In_my_opinion，people_can_do_sqB良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以“HowtoDevelopGoodHabits”为题写一篇英语短文。词数100左右(开头已给出，不计入总词数)。内容提示：1．上课认真听讲，做笔记；2．每天按时完成作业；3．闲暇时多读课外书籍；4．每周锻炼3至4次；5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。要求：要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。BHowtoDevelopGoodHabitsIt'sveryimportantforustohavegoodhabits.As_teenagers，what_should_we_do？In_my_opinion，we_should_listen_to_the_teacher_carefully_and_take_notes_when_necessary.It_is_a_good_habit_to_finish_the_schoolwork_on_time_every_day.In_spare_time，we_had_better_read_some_books_to_get_more_knowledge.Also，we_should_eat_more_fresh_fruit_and_vegetables_and_less_junk_food.It's_necessary_for_us_to_take_exercise_for_three_or_four_times_a_week.What's_more，to_get_enough_sleep，go_to_bed_early_and_don't_stay_up_late.Always_remember_to_wash_our_hands_before_meals_to_keep_clean.Exercise_is_fun_and_relaxing.It's_healthy_for_the_mind_and_body.Healthy_lifestyle_helps_us_get_good_grades_and_live_happily.HowtoDevelopGoodHabitsC个人的成长离不开他人的支持。请结合下面的提示词，以“PeopleWhoHelpMe”为题，写一篇80词左右的短文。分别谈谈老师、家人及朋友曾在哪些方面给予你关心和帮助，你将怎样回报他们。要求：1.条理清楚，书写工整，句式规范，标点符号和大小写使用正确。2．文章开头已给出，不计入单词总数。3．提示词语：carefor，knowledge，encourage，support，difficulty，inthefuture，studyharder(提示词不必全部用上)。CPeopleWhoHelpmeDuringtheseyears，Ihavegotlotsofhelpfrommyparents，teachersandfriends.When_I_was_crazy_about_playing_computer_games，my_parents_didn't_blame_me.They_didn't_give_up_helping_me，but_they_still_cared_for_my_study_and_life.When_I_had_difficulty_in_my_study，my_teachers_taught_me_much_knowledge_patiently.When_I_couldn't_get_on_well_with_others，my_good_friends_gave_me_support_and_encouragement.In_the_future，I_should_never_forget_the_help_that_they_have_given_to_me.At_present，I_should_study_harder_in_order_to_make_our_world_more_beautiful.PeopleWhoHelpmeD为了践行社会主义核心价值观，你校学生会决定举办以“文明礼仪伴我行”为主题的英语征文比赛，请你根据以下的要点提示及要求，写一篇英语短文参赛。要点提示：1.尊敬(respect)父母，帮助他们做家务；2．对人有礼貌，诚实友好，帮助他人；3．不在公共场所大声讲话，不乱扔垃圾；4．节约粮食，节约用水。要求：1.短文须包含要点提示中的所有信息(不要逐句翻译)，并在此基础上适当发挥；2．80词左右(短文开头与结尾已给出，不计入总词数)。DAsamiddleschoolstudent，weshouldhavegoodmanners.For_example，we_should_respect_our_parents，teachers_and_the_old.We_can_help_with_the_housework_as_often_as_possible.We're_supposed_to_be_polite，honest_and_friendly_to_others_and_help_others_often.In_public，we'd_better_not_speak_loudly_or_throw_the_rubbish_around.Last，we_should_save_food_and_water.Inaword，goodmannerscanmakeadifferenceandleadtoabetterfuture.Asamiddleschoolstudent，we(二)图表作文(二)图表作文看图作文是通过对图片的观察来获取语言素材的，即根据图片呈现的内容，结合所给的汉语提示或英语提示来描述图画的内容，使意思连贯、通顺，并符合图意。写作看图作文时，应注意以下几点。1．仔细审题，弄清题目要求，明确写作的中心思想。首先，应将所给的全部图画或图表连贯起来看，明确所给图画展示的是何种情景，并结合汉语或英语的提示，明确图片所要表达的中心内容。看图作文是通过对图片的观察来获取语言素材的，即根据图片呈现的2．仔细观察图画，确定具体细节要素，列出写作提纲。通常图画表达的是一个完整的故事情节。根据图画及提示内容列出写作要点，再根据列出的要点确定使用哪些词汇、句型或惯用表达法。3．明确时态，理解思路，完成表达。根据图片和提示的内容，确定表达应需要哪种时态；依据写作提纲，进一步理顺写作思路，将图与图之间的内在联系运用一定的语言逻辑连接起来，把形象生动的图像信息转化为相应的文字表达，并注意写作过程应详略得当。2．仔细观察图画，确定具体细节要素，列出写作提纲。A你校将开设一些特色课程，学生可根据兴趣进行选择。请根据以下内容提示为学校英文网页写一篇短文，介绍这些课程、提出你建议增设的课程并说明理由。注意：1.参考词汇：模型制作modelmaking2．词数80左右(文章开头已给出，不计入总词数)。AStudentsinourschoolarefreetochoosesomespecialcoursesaccordingtotheirinterest.These_courses_will_help_students_relax_themselves_after_school.There_are_many_courses_for_them_to_choose，such_as_English_drama，football，or_model_making.Here_is_more_information.StudentsinourschoolarefreIf_you_want_to_improve_your_oral_English，English_drama_may_be_the_first_choice.It_is_a_good_chance_to_practice_not_only_oral_English，but_also_performing_skills.If_you_are_interested_in_football，take_the_football_course.It_is_good_for_your_physical_health.Besides，you_can_learn_more_about_teamwork.What_about_model_making？You_will_be_amazed_by_the_science_world_and_become_interested_in_it.For_my_part，a_painting_course_can_be_added，because_students_like_drawing_so_much.I_hope_these_courses_would_be_helpful_and_each_student_would_enjoy_a_bright_and_colorful_school_life_here!If_you_want_to_improve_your_orB请根据以下交通事故因素(factors)统计图表，以“Majorcausesoftrafficaccidents”

为题，用英语写一篇简短的分析报告，向学校英语报投稿。B注意：1．报告需逐条陈述下面piechart和barchart(柱状图)中呈现的主要内容。(至少5点)2．提出你对交通安全总的看法。(至少2点)3．词数：100词左右，所给标题不计入总词数。注意：MajorcausesoftrafficaccidentsNowadays，there_are_always_kinds_of_traffic_accidents_reports_from_newspapers，TV_news_and_so_on.As_a_result，it's_important_for_us_to_analyze_the_major_causes.The_followings_are_two_reports：MajorcausesoftrafficaccideAccording_to_the_pie_chart，there_are_mainly_three_factors：85%_is_about_driver_factors，5%_is_from_vehicle_factors_and_10%_is_road_environment_factors.Among_them，it's_quite_clear_that_the_first_one_is_the_key_point.So_another_bar_chart_points_that_there_are_4_reasons_to_cause_it，including_speeding_which_is_50%，drunk_driving_which_holds_15%，tired_driving_which_is_26%_as_well_as_not_using_seat_belts_which_is_25%.In_my_opinion，everyone_should_keep_in_mind_that_traffic_safety_is_one_of_the_most_ways_in_our_life.At_the_same_time，we_should_try_our_best_to_obey_the_traffic_rules.The_harder_we_try，the_happier_our_life_will_be!According_to_the_pie_chart，theC文明社会，从我做起。请就下图的不文明行为和所产生的后果用英语写一篇短文，向校刊English

Garden投稿，倡导做文明人。C注意：(1)短文必须包括所给图片的信息，合理想象并补全第3幅图片的内容。(2)必须谈谈你对此事的看法。(3)文中不得出现与你身份相关的信息。(4)词数：80～100。(文章开头已给出，不计入总词数)参考词汇：果皮skin，踩在……上摔倒slipon(slipped，slipped)，救护车ambulance注意：(1)短文必须包括所给图片的信息，合理想象并补全第3幅LastSundayafternoon，Iwenttotheparkwithmycousin.When_we_were_walking___around，we_saw_a_boy_eat_a_banana_and_throw_the_skin_on_the_ground.Just_as_we_were_going_to_pick_it_up，a_man_slipped_on_the_skin.He_was_badly_hurt_and_couldn't_move.We_called_120.Soon_an_ambulance_came_and_took_him_to_the_hospital.It_was_really_bad_of_the_boy_to_do_that!_We_must_say_no_to_this_bad_behaviour.Everyone_should_care_about_his_daily_behaviour_and_follow_the_social_rules_so_that_the_world_will_be_a_better_place.LastSundayafternoon，Iwentt(三)应用作文(三)应用作文应用作文在人们的日常生活、工作和学习中运用最为广泛，因此是近几年中考高频书面表达题型之一。它包括书信(明信片)、电子邮件、日记、便条(请假条、留言条、电话记录、贺卡)、通知、启事(失物启事、招领启事、征聘启事)、发言稿等。写作应用文要把握好以下四点：1．确定格式英语中书信、电话留言、e­mail等都有一定的书写格式习惯；而发言稿、值日报告、演讲稿等也有较为固定的格式。应用作文在人们的日常生活、工作和学习中运用最为广泛，因此是近2．确定内容依据内容，列出写作要点，注意不要漏掉所给出的提示内容，同时所给的参考词汇也要全部用上。在语言的使用上，要认真把握。若是写发言稿的话，因为发言稿是面向听众的，所以最好使用大众化的语言，做到简洁明快、条理清楚、观点明确。3．确定人称应用文往往采用第一人称的形式。4．确定时态应用文在时态的使用方面，多用一般现在时，当然在具体的写作过程中也会涉及到其他的时态，要认真把握好。2．确定内容A美中文化交流中心(ACCEC)暑假将组织学生来华学习、交流，现正在中国招募志愿者，帮助他们学习中文。假如你是扬帆中学的学生李平，请按要求给该项目负责人Mr.Miller写一封申请信。内容包括：1.申请担任志愿者；2．说明自己乐于助人、擅长中文；3．谈谈学好中文的方法；4．……参考词汇：volunteer，begoodat，improve，culture注意：1.申请信需要涵盖以上所有要点，可适当发挥；2．词数：110词左右。开头和结尾已给出(不计入总词数)。ADearMr.Miller，I'mLiPingfromYangfanMiddleSchool.I'm_very_interested_in_your_project_and_want_to_be_the_volunteer_to_help_the_students_learn_Chinese.DearMr.Miller，I_am_warm­hearted_and_always_ready_to_help_others.I'm_good_at_Chinese.Last_year，I_won_the_first_prize_for_the_Chinese_Speech_Competition_in_my_city.I_have_many_good_ways_to_learn_Chinese_well.For_example，we_can_listen_to_the_radio_and_read_aloud_every_morning.Also_learning_some_Chinese_classical_songs_helps_improve_the_language_quickly.Besides，talking_with_local_people_is_a_fun_and_effective_way_to_learn_Chinese_and_its_culture.If_I_can_get_the_job，I_can_be_a_great_helper.Thankyouforyourconsideration.Yourstruly，LiPingI_am_warm­hearted_and_always_rB假设你是李华，现就读于某寄宿制中学。你的室友王明经常违反寝室(dormitory)规定，如不整理床铺，休息时间大声拨打电话，未经许可(permission)动用他人物品，离开寝室不关灯等。为了提醒他改正不良习惯，做个文明室友，你决定写一封电子邮件给他。要求：(1)包含以上所有要点，可适当增加细节，使行文连贯；(2)字数：60－80词(信的开头和结尾已给出，不计入总词数)。From：lihua2758@To：wangming63@Subject：TobeagreatroommateBDearWangMing，I'mwritingtokindlyremindyouofthedormitoryrules.As_we_live_in_the_same_room，we_are_like_families_thus_we_should_love_each_other_and_respect_each_other.What's_more，we_should_make_our_room_clean_and_tidy.Therefore，I_hope_you_can_read_the_following_rules_and_obey_them.Rule_No.1_When_you_get_up_in_the_morning，remember_to_make_the_bed.Rule_No.2_Don't_make_phone_calls_when_we_are_sleeping.Rule_No.3_Don't_use_others'_things_without_permission.Rule_No.4_Turn_off_the_lights_before_you_leave_the_room.I_hope_all_of_us_can_obey_these_rules_and_make_our_room_more_and_more_comfortable.Bestwishes，LiHuaDearWangMing，C英语课上，老师要求同学们介绍个人周末计划。假设下面表格内容是你的计划提纲，请根据表格提示的活动内容，写一篇发言稿，介绍你的周末计划，并在班上与同学交流。C要求：(1)发言稿须包括三个所列要点和一个补充要点；(2)发言稿中四个要点都要适当发挥；(3)发言稿中不得涉及真实的人名、校名和地名；(4)词数：80个左右(已给出的开头和结尾不计入总词数)。要求：(1)发言稿须包括三个所列要点和一个补充要点；Hi，everyone!Here'smyplanfortheweekend.On_Saturday_morning，I'm_going_to_watch_TV_to_relax_myself_after_a_long_week's_study.I_like_watching__comedies__and_cartoons.On_Saturday_afternoon，I'm__going_to_the_bookstore_to_buy_some_books.Reading_is_one_of_my_hobbies.On_Sunday，I'm__going_to_visit_my_grandparents_because_I_miss_them_very_much.I'll__help_them_do_some_housework.After_I_come_back，I'll__do_my_homework_to_get_ready_for_the_next_week.That's_my_weekend，like_it?Thankyou！Hi，everyone!Here'smyplanfo

书面表达备考指导

中考英语复习书面表达备考指导

中考英语复习第三部分中考题型专项训练第七节书面表达第三部分中考题型专项训练第七节书面表达01题型突破02解题技巧03真题分析目录导航模拟特训04高分特训0501题型突破02解题技巧03真题分析目录导题型突破一、题型分析书面表达是广州市中考中一个比较难的、也是必考的题型，要求考生根据题目的要求写一段80词左右的短文。书面表达主要考查考生综合运用英语的能力，同时考查考生是否掌握所学过的语法知识、时态、句型和结构等。题型突破一、题型分析二、命题规律年份话题内容文体课本出处2018校园生活建议信应用文九上Unit4Problemsandadvice2017科技飞行单车说明文八上Unit4Inventions二、命题规律年份话题内容文体课本出处2018校园生活建议信应年份话题内容文体课本出处2016校园生活志愿活动说明文八下Unit1Helpingthoseinneed2015校园生活特色课程说明文七上Unit7Schoolclubs2014校园生活广州文化节说明文八上Unit8EnglishWeek年份话题内容文体课本出处2016校园生活志愿活动说明文八下U从表格分析可得，书面表达的话题一般都与学生熟悉的校园生活相关，并且紧贴单元话题，也会结合当下热点(比如2017年就与当年大热的共享单车话题有关)，因此要求考生不仅要打好基础，注重课内话题的训练，也要培养思维的发散性和解决问题的能力。从表格分析可得，书面表达的话题一般都与学生熟悉的校三、评分标准要求文章要切题并有所发挥；上下文连贯，用词造句流畅，表达得体；词汇的用量符合要求，拼写、书写格式和标点符号准确。总分15分，给分标准基本上是6＋6＋3，即：内容＋准确性＋流畅性。具体评分标准细则如下：三、评分标准书面表达评分标准要素档次内容(6分)切合题意，体现要点65.5543210.50有所发挥书面表达评分标准要素档次内容(6分)切合题意，体现要点65要素档次准确性(6分)语法65.5543210词汇机械性：大小写、拼写和格式等错误要素档次准确性语法65.5543210词汇机械性：大小写、拼要素档次流畅性(3分)结构得体性与连贯性32.521.510.50要素档次流畅性(3分)结构得体性与连贯性32.521.510解题技巧考生在考场上，可以按照以下几个步骤来完成书面表达题。第一步：认真审题，明确要求。审题是写好书面表达题的关键。通读试题所给的每一个字，观察所给的每一幅图画，从而明确该文的题目要求，判断作文的类型、特点，了解作文的重要内容，力求写作切中题意。解题技巧考生在考场上，可以按照以下几个步1．确定主题。通过仔细观察、认真分析，确定文章的主题，然后再围绕主题进行写作，以满足中考“切中题意”的要求。2．确定格式。文体不同，格式也不一样。书信有书信的格式，便条有便条的格式。同样都是通知，口头通知与书面通知格式也不相同。因此，应根据不同的文体来确定写作时所采用的相应格式。1．确定主题。通过仔细观察、认真分析，确定文章的主题，然后再3．确定人称。因搞错人称而失分，实在令人可惜。所以，在动笔之前应先确定是使用第一、二人称还是第三人称。4．审提示中所交代的时间、地点、人物及人物关系。第二步：依据要点，草拟提纲。根据内容提示，在草纸上列出各要点所用的单词、短语以及句式等。注意这是组织语言、形成短文的基础步骤。3．确定人称。因搞错人称而失分，实在令人可惜。所以，在动笔之这一步骤的要求是：根据内容提示简单地列出提纲，将所需的语言材料准备好。可以只列出主要的词、词组、短语及句型；暂不考虑动词的时态、语态、第三人称单数等词形变化。第三步：扩展成句，连句成篇。将上述所列出的单词、短语等扩展成句。注意时态、语态的正确运用，并适当使用一些连接词将所列的语句连成完整的语篇。全文应结构紧凑，前后连贯。这一步骤的要求是：根据内容提示简单地列出提纲，将所需的语言材第四步：仔细检查，认真修改。检查修改是书面表达解题过程中必不可少的一个重要环节。检查修改的原则是大处着眼，小处着手。具体应从词法、句法、语篇三个方面入手仔细检查并认真修改。1．从词法角度。主要检查词汇的运用是否妥当；拼写是否有误；名词、代词的数和格是否正确；词性是否混淆；词与词之间是否“搭配不当”；用词是否重复等。第四步：仔细检查，认真修改。2．从句法角度。主要检查句子结构是否完整；动词时态、语态是否正确；主谓是否一致等。3．从语篇角度。主要检查文体格式是否正确；字数是否符合要求；要点是否齐全；语句是否简洁；上下文是否连贯、符合逻辑等。2．从句法角度。主要检查句子结构是否完整；动词时态、语态是否第五步：认真书写，讲究规范。中考书面表达对答卷的书写问题有明确具体的要求。因此，在考试中同学们应注意书写的美观性，千万不能因为书写问题影响自己的得分。另外，整洁干净的卷面，规范、美观的字体会给阅卷者好的印象，可以得到“印象分”。

第五步：认真书写，讲究规范。真题分析(2018广州)你是英语校报编辑李华。校报收到初一新生Ben的来信，他提出了所面临的两个问题。请你根据以下提示写一封回信，说明Ben的问题，提出你的建议并陈述理由。真题分析(2018广州)你是英语校报编辑李华。校Ben'sproblemsYouradviceandreasons朋友少，感觉孤单1.参加学校社团(club)—结识更多朋友2.？(请你补充)英语单词难记1.多阅读英语故事、新闻—在运用中学单词2.？(请你补充)Ben'sproblemsYouradviceandDear

Ben，

I

am

sorry

to

hear

that

you

are

having

trouble

getting

used

to

life

in

middle

school.In

your

letter

you

said

that……Good

luck

with

everything!Li

HuaDearBen，注意：(1)回信应包括所有要点；(2)词数80左右(信的开头和结尾已给出，不计入词数)；(3)不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。注意：【写作指导】1．审题。

2018年广州中考英语书面表达题为针对人际关系及英语学习问题的建议信，话题与课本九年级上册Unit4Problemsandadvice相吻合，再次体现回归课本的重要性。建议信这个体裁近年较少出现，但却是九年级上学期的重点。要写好这篇文章，关键是把握文章整体结构，【写作指导】及各个要点之间的逻辑衔接。时态：一般现在时＋一般将来时；人称：第二人称；文体：应用文。2．确定要表达的内容。写作的内容已经给出，需要说明Ben的两个问题，针对问题分别提出建议并陈述理由。及各个要点之间的逻辑衔接。问题1：havefewfriends，feellonely建议及理由：(1)joinclubsatschool，makemorefriends(2)befriendly/kindtoothers，…问题2：ItisdifficulttorememberEnglishwords.建议及理由：(1)readmoreEnglishstoriesandnews，learnEnglishinapracticalway问题1：havefewfriends，feellone(2)writeanEnglishdiaryeveryday，…【高分句型一】Itis…todosth.改进计划：Itisagoodchoicetojoinsomeclubsinyourschool.【高分句型二】You'dbetter…提建议。改进计划：You'dbetterbefriendlytoothers.【高分句型三】findit＋adj.改进计划：YoufinditdifficulttorememberEnglishwords.(2)writeanEnglishdiaryever3．运用适当的连接词，连词成句，连句成文。4．仔细检查，认真修改。(1)查时态、人称。(2)查要点：对照题目里的要点，检查需要包含的内容是否介绍齐全，这篇文章至少包括4大要点。3．运用适当的连接词，连词成句，连句成文。(3)查连接：是否有适当的引导词或连接词，让文章更加顺畅自然，比如besides，inaddition等。提出建议时可用inmyopinion或Ithink等。(4)查语法和词数：检查包括单词的拼写、大小写、标点符号、时态、单复数、主谓一致等；看词数是否足够。(3)查连接：是否有适当的引导词或连接词，让文章更加顺畅自然5．认真书写，讲究规范。参考范文：Dear_Ben，

I_am_sorry_to_hear_that_you_are_having_trouble_getting_used_to_life_in_middle_school.In_your_letter_you_said_thatyoualwaysfeltlonelybecauseofhavingfewfriends.Ithinkitisagoodchoicetojoinsomeclubsinyourschool.5．认真书写，讲究规范。Inthisway,youcanmakemorefriendswhosharethesameinterestwithyou.Besides,you'dbetterbefriendlytoothers.Smileatothersandyouaresuretogetasmileinreturn.Ontheotherhand,youfounditdifficulttorememberEnglishwords.ReadingmoreEnglishstoriesandnewscanhelpyoulearnEnglishwordsinapracticalway.Inthisway,youcanmakemoreInaddition,ifyoucandevelopahabitofkeepinganEnglishdiaryeveryday,itwillbeeasierforyoutoremembermorewords.Ihopeyouwillfindthesesuggestionsuseful.Good_luck_with_everything!Li_HuaInaddition,ifyoucandevelo广州真题一、(2017广州)假如你发明的“飞行单车”在学校科技节中获奖，被推荐参加一个国际青少年科技展览。请用英语介绍你的发明，内容包括下图中1～4项。“飞行单车”

广州真题一、(2017广州)假如你发明的“飞行单1．外观：两个轮子，两只翅膀2．用途：行驶于地面和空中、可拍照、能对话3．特点：速度快、使用太阳能、环保4．改进计划(1～2点)注意：(1)参考词汇：轮子wheel太阳能solarpower(2)词数80左右(文章的开头己给出，不计入词数)。(3)不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。1．外观：两个轮子，两只翅膀Myinventionisaflyingbike.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MyinventionisaflyingItisfast,convenientandgreen!Theflyingbikehastwowheelsandtwowings.Ithasatopspeedof300km/h.Youcangotofartherplacesinashortertime.Itcanrunonlandandflyintheair.Ifyoushout“fly”，thebikewillturnintoaplanein30seconds.Thenyoucanflyintheair.Youwillbeasfreeasabird.Itcantakephotos,too.Itisfast,convenientandgreInsteadofpetrol,thebikeusessolarpower,soitwillnotpollutetheair.Iwilladdaseatbehinditsothatitcancarrytwopersons.Myinventionwillhelppeopleliveabetterlifeinthefuture.Insteadofpetrol,thebike二、(2016广州)五四青年节那天，你参加了学校组织的志愿者活动。你的英语老师要求你写一则英文日记，包括以下要点：1．时间：2016年5月4日2．地点：广东博物馆二、(2016广州)五四青年节那天，你参加了学校组织的志愿3．内容：七年级学生：当导游，带参观者到不同展馆八年级学生：表演短剧，介绍广州历史九年级学生：制作海报，帮助人们了解岭南文化4．意义(活动对你个人和社会的意义)注意：1.参考词汇：展馆(displayroom)、海报(poster)；2．词数：80词左右(日记的开头已给出，不计入词数)；3．内容：3．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Wednesday，May4th,2016DearDiary，

IwenttotheGuangdongMuseumwithmyschoolmatestodosomevoluntaryworktoday.______________________________________________________________________________________________________3．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Studentsfromthreegradestookpartinitandworkedasdifferentroles.StudentsofGradeSevenworkedasguideswhotookvisitorstodifferentrooms.AndthoseofGradeEightplayedashortopera,introducingGuangzhouhistorytotourists.AsforstudentsofGradeNine，theymadebeautifulposterswhichhelpedpeopleknowLingnanCulturebetter.StudentsfromthreegradestooInmyopinion,itisofgreathelptoholdsuchactivities.Ontheonehand,itisagoodchanceforusstudentstodevelopasenseofresponsibilityaswellasourworkability.Ontheotherhand，thehistoryandculturecanbepassedonfromonegenerationtoanother.Inmyopinion,itisofg三、(2015广州)你校将开设一些特色课程，学生可根据兴趣进行选择。请根据以下内容提示为学校英文网页写一篇短文，介绍这些课程、提出你建议增设的课程并说明理由。三、(2015广州)你校将开设一些特色课程，学生可根据兴趣注意：1.参考词汇：模型制作modelmaking2．词数80左右(文章开头已给出，不计入词数)；3．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Studentsinourschoolarefreetochoosesomespecialcoursesaccordingtotheirinterest.________________________________________________________________________________________________________注意：1.参考词汇：模型制作modelmakingThesecourseswillhelpstudentsrelaxthemselvesafterschool.Therearemanycoursesforthemtochoose，suchasEnglishdrama，football，ormodelmaking.Hereismoreinformation.IfyouwanttoimproveyouroralEnglish,Englishdramamaybethefirstchoice.ItisagoodchancetopracticenotonlyoralEnglish，butalsoperformingskills.ThesecourseswillhelpstudenIfyouareinterestedinfootball,takethefootballcourse.Itisgoodforyourphysicalhealth.Besides,youcanlearnmoreaboutteamwork.Whataboutmodelmaking?Youwillbeamazedbythescienceworldandbecomeinterestedinit.Formypart,apaintingcoursecanbeadded,becausestudentslikedrawingsomuch.Ihopethesecourseswouldbehelpfulandeachstudentwouldenjoyabrightandcolorfulschoollifehere!Ifyouareinterestedinfootb模拟特训(一)2018白云区一模假设你是李华，为了响应“足球进校园”的号召，你们学校成立了一个足球俱乐部。作为足球爱好者，你加入了这个俱乐部。现在请你根据以下内容提示，给学校校报的英文版投稿，介绍足球俱乐部，并呼吁同学们加入到你们的行列来。模拟特训(一)2018白云区一模名称足球俱乐部时间每周五下午放学后地点操场活动1.了解足球历史2．学习足球比赛规则3．观看足球比赛4．足球训练、举行足球比赛你的感受和呼吁……(至少两点)名称足球俱乐部时间每周五下午放学后地点操场活动1.了解足球历注意：1.词数80左右(文章的开头已给出，不计入词数)。2．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Asafootballfan,IjoinedtheFootballClublastyear.Letmeintroduceourclubtoyou.________________________________________________________________________________________________________注意：1.词数80左右(文章的开头已给出，不计入词数)。TheFootballClubisoneofthemostpopularclubsinourschool.OnFridayafternoon,thememberswillmeetafterschool.Wewillgettogetherintheplayground.IntheFootballClub,wecanlearnalotaboutthehistoryoffootballandsomebasicrulesaswell.Inaddition,wewillalsowatchsomeexcitingfootballgames.TheFootballClubisoneoMoreimportantly,wewillhavesometrainingtogether.Themostexcitingpartisthatwewillhavesomefootballmatches.I'mveryproudtobeoneofthemembers.Ifyouarealsointerestedinfootball,comeandjoinourclub.I'msureyouwillloveit.Moreimportantly,wewillhave(二)2018黄埔区一模今年暑假，广州图书馆将组织“广州教育大阅读”宣传小分队，需要在初中毕业生中招募一批志愿者。假设你是李华，请根据以下内容提示用英语写一封自荐信。(二)2018黄埔区一模个人读书情况(1)喜爱读书，每年至少读10本书；(2)喜爱读的书；(3)读书的感悟(至少两点)。个人自荐条件(1)擅长演讲，善于沟通；(2)暑期比较自由，家长支持。注意：1.词数80左右(文章的开头及结尾已给出，不计入词数)。2．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。个人读书情况(1)喜爱读书，每年至少读10本书；个人自荐条DearSirorMadam,Iamwritingtoapplytobeavolunteertopromote(宣传)readingamongmiddleschoolstudentsinGuangzhou.____________________________________________________________________________________DearSirorMadam,IhavelovedreadingsinceIwasyoung.Ihaveahabitofreadinginmysparetime.Atweekends,Ialsogotothelibrarytodosomereading.Atschool,IoftenreadwithmyiPad.IoftendownloadsomebooksfromtheInternetandreadthemwithmyfriends.Ireadmorethantengreatbooksayear.Ihavemanyfavouritebooks,suchasThe

Little

Prince,Robinson

Crusoeandsoon.Readingmakesafullman.IhavelovedreadingsinItnotonlyincreasesourknowledge,improvesourabilitiestosolveproblems,butalsohelpsusformagoodhabit.What'smore,IdowellinmakingaspeechandI'mgoodatcommunicatingwithothers.Ihavealotoffreetimeinthesummervacation.MyparentsalsoencouragemetodowhateverIlike.IthinkIamsuitableforthejob.Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Itnotonlyincreasesourknow(三)2018番禺区一模假设你是“阳光中学”的学生，上周五学校举行了慈善活动，目的是为一家老人院筹集善款。请根据以下图示内容，写一篇英语作文介绍这些活动，并描述你参加了的活动和你的感受。(三)2018番禺区一模中考英语复习初中英语书面表达写作技巧指导复习课件(精美)注意：1.词数80左右(文章的开头已给出，不计入词数)。2．内容必须包括图中的要点，但不要逐条翻译；3．在所提示的要点之外，要求有适当发挥，加上自己个人的观点；4．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。注意：1.词数80左右(文章的开头已给出，不计入词数)。CharityActivitiesoftheSunnyMiddleSchoolToraisemoneyfortheoldpeople'shome,somecharityactivitieswereheldinourschoollastFriday._________________________________________________________________________________________CharityActivitiesoftheSunnTheywereveryinterestingandmanystudentstookpartinthem.ThefirstactivitywasSellandBuy.Studentsbroughtlovelythingstoschoolandsoldthem,suchastoys,books,picturesandsoon.ThesecondactivitywasTheLovingCooks.Studentswhoweregoodatcookingmadetheirmostdeliciousfoodforpeopletotaste.ThethirdactivitywasTheTalentShow.TheywereveryinterestingandThestudentsdanced,playedmusic,orputonshortplays.Allthemoneyfromthesale,thefoodandtheshowwasgiventotheoldpeople'shome.IenjoycookingandIcanmakeverynicedessert,soIjoinedinthesecondactivity.Allinall,Iwashappytodosomethinghelpfulwithmyloveandcare.Thestudentsdanced,playedmu

(四)2018花都区一模你们学校下周将举行科技节，一些美国学生也会来参观交流。请你根据以下提示写一篇英语作文，介绍你们小组的参展作品——机器人ICAN。(四)2018花都区一模注意：1.词数80左右(文章的开头已给出，不计入词数)。2．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

Hereisourrobot,ICAN！________________________________________________________________________注意：1.词数80左右(文章的开头已给出，不计入词数)。Asyoucansee,ICANisbeautifulinappearance.Ithasaroundheadwithtwoblueeyesaswellaslonglegsandlongarms.Itcandolotsofthings,suchasdoinghousework,helpingchildrenwiththeirstud