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文档简介

2021-2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是()A.单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成B.由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能C.多聚体由单体脱水缩合而成,其基本骨架是碳链D.DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关2.藿香作为一种常见的中药,可以有效缓解新冠肺炎患者出现的肠胃不适现象。某研究小组进行实验,探究赤霉素(GA3)以及6-苄氨基腺嘌呤(6-BA)对藿香种子发芽的影响,有关结果如下图所示,据图分析下列相关叙述错误的是()A.对照藿香种子发芽的过程中不受外源激素的调节B.浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显C.与6-BA相比,GA3促进藿香种子发芽的效果更明显D.高浓度的6-BA对藿香种子发芽具有抑制作用3.为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。以下分析错误的是A.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有促进作用的植物激素类似物B.生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液C.与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为11mg/L的溶液对切段伸长的促进作用减弱D.A溶液浓度为1.1mg/L时,两次实验数据偏差较大,应如实记录并增加实验次数4.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合,并引起T细胞释放白细胞介素1,白细胞介素1能刺激T细胞释放白细胞介素2,白细胞介素2能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是()A.吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原传递给T细胞B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与D.白细胞介素2是一种抗体,能识别并清除入侵的新型冠状病毒5.下列有关叙述中,错误的是()A.减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组B.色盲患者男性多于女性,但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体C.由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察进而确诊D.生物经过长期的自然选择,一种基因的频率可能降为零6.下列有关变异及进化的叙述,正确的是()A.猫叫综合征是人的第6号染色体部分缺失引起的遗传病B.小鼠皮肤细胞的染色体中增加某一片段引起的变异属于不可遗传的变异C.环境条件保持稳定,种群的基因频率也可能发生变化D.猕猴的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人们将某药物蛋白基因(M基因)导入烟草中,使烟草变成批量生产药物蛋白的工厂,将烟草这种人类健康的杀手,变成人类健康的“保护神”。回答下列问题。(1)根据M基因的有关信息,如_____(答出2点即可),我们可以从基因文库中获得M基因。(2)M基因进入烟草细胞的载体可以称之为“分子运输车”。具备_____(答出2点即可)等条件才能充当“分子运输车”。将M基因导入烟草细胞比较经济和有效的方法是___________。(3)利用PCR技术扩增M基因的前提,是要有一段_____,以便合成引物,使反应体系中的M基因解链为单链的条件是______;在PCR反应中使用TaqDNA聚合酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是___________。(4)上述过程中构建的基因工程表达载体,若只含有M基因是不可以完成任务的,原因是___________。8.(10分)现代生物技术能利用普通山羊生产人β一酪蛋白。请回答有关问题:(1)首先需要从人_______中获得人β一酪蛋白基因,将其与运载体结合成重组人β一酪蛋白基因表达载体,此过程需要的酶是_______。通过显微注射技术将表达载体注射到_______中。(2)通过动物细胞培养技术,将培养到_______时期的胚胎进行移植,移植前需要对受体进行_______处理,使其能正常着床,最终获得表达人β一酪蛋白的转基因山羊。(3)要取得经济效益,可通过_______技术获得扩大的转基因山羊群体。(4)若用分子水平方法判断获得的转基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表达,可检测_______A.质粒载体B.转录产物C.人β一酪蛋白基因D.病原微生物9.(10分)酶是细胞合成的生物催化剂。随着科技的发展,酶已走近人们的生产和生活。请回答下列有关问题:(1)在工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率。果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括______________________________(至少写出两个)等。(2)加酶洗衣粉是指含有_______________的洗衣粉。对于衣服上的血渍或奶渍,清洗时不能使用开水,原因是_______________。(3)酶反应速度可以用单位时间内、单位体积中_______________来表示。影响酶活性的外界条件包括pH、_______________等。在探究温度或pH对酶活性的影响时,是否需要设置对照实验?如需要如何设置?_______________。(4)工业生产中,若把酶固定在不溶于水的载体上可以被反复利用。一般来讲,酶更适合采用_______________和物理吸附法固定化。10.(10分)研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验。请回答问题:(1)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记____________的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入正在合成的蛋白质中。然后,科学家立即洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着____________的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是_________________________。(2)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大sec17基因突变体突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与____________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是____________________________________。11.(15分)表型模拟是指生物体的基因型并未发生变化,但由于外界环境条件的改变,表型上却发生改变的现象。果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,基因位于常染色体上。下表是果蝇表现型与幼虫的基因型、幼虫培养温度的关系。果蝇幼虫基因型幼虫的培养温度果蝇表现型VV或Vv正常温度25℃长翅35℃残翅(表型模拟)vv25℃或35℃残翅请回答下列问题:(1)“表型模拟”现象说明生物的性状是由____________控制,但又受____________影响。(2)“表型模拟”残翅果蝇出现的直接原因可能是高温(35℃)降低了催化翅形成的____________,从而使果蝇的翅膀不能正常生长发育。(3)现有长翅果蝇、正常温度下培养的残翅果蝇、35℃温度下培养的残翅果蝇等材料供选择,请设计遗传实验判断一只雄性残翅果蝇是属于纯合子(vv)还是“表型模拟”。要求写出实验思路、预期结果和结论__________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

单体是多聚体的基本组成单位,多糖的单体是葡萄糖,核酸的单体是核苷酸,蛋白质的单体是氨基酸。【详解】依据生物大分子的组成,单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成,A正确;由葡萄糖构成的多聚体有淀粉、纤维素和糖原,它们具有不同的结构和功能,B错误;依据生物大分子的组成,多聚体由单体脱水缩合而成,其基本骨架是碳链,C正确;每个DNA都有特定的脱氧核苷酸的数目和排列顺序,这构成了DNA分子的特异性,D正确。故选B。2、D【解析】

由图可知,生长调节剂为0的组为空白对照组,即不添加外源激素。与空白对照组相比,图示中不同浓度的6-BA和GA3均表现了促进发芽。且浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显。由图可知,相同浓度的6-BA和GA3处理组,GA3组促进发芽的作用大于6-BA组。【详解】A、因为对照组应为空白对照,也就是不加外源植物生长调节剂的组,所以其应不受外源激素的调节,A正确;B、据图可以得出浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显的结论,B正确;C、通过图像分析,我们可以发现GA3对发芽率的促进效果更明显,C正确;D、对于抑制作用和促进作用一定要和对照组作比较,虽然500mg/L的6-BA比300mg/L的6-BA的发芽率的促进作用弱,但仍然起到的是促进作用,D错误。故选D。【点睛】本题旨在考察植物激素以及实验的相关知识,注意生长调节剂的促进和抑制作用是和空白对照组相比得出的。3、A【解析】

植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育等生命活动起调节作用的一类物质,其并不属于植物激素。该题属于实验题,实验目的为“验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响”,所以本实验的自变量为实验材料的处理和A溶液的浓度,再通过实验的对照原则分析实验结果是本题的解题关键。【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有调节作用的植物激素类似物,是调节作用,不一定是促进作用,A错误;B、因为对照组只有含糖的磷酸盐缓冲液,故生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液,B正确;C、由图可知,浓度为1mg/L和11mg/L时,切段平均长度均大于对照组,且与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为11mg/L的溶液对切段伸长的促进作用减弱,C正确;D、重复试验的目的是可以减少实验误差,A溶液浓度为1.1mg/L时,两次实验数据偏差较大,应如实记录并增加实验次数,D正确;故选A。4、D【解析】

依题文可知,白细胞介素2是一种淋巴因子,其作用是促进效应T细胞的生成。【详解】A.吞噬细胞先会识别处理抗原,所以当吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原会传递给T细胞。A正确。B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞。B正确。C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与。C正确。D.白细胞介素2是一种淋巴因子,不能识别并清除入侵的新型冠状病毒,其作用是能促进效应T细胞的生成。D错误。故选D。【点睛】本题文重在识记免疫细胞、免疫物质的种类及作用。5、A【解析】

1、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)。2、色盲是X染色体上的隐性遗传病。3、基因突变是由于碱基对的增添、缺失和替换导致DNA分子结构发生改变。【详解】A、减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重组,A错误;B、男性色盲患者多于女性患者,原因是伴X隐性遗传方式,但人群中男性群体中色盲的基因频率与女性群体中色盲的基因频率相当,B正确;C、镰刀形贫血症是基因突变引发的疾病,可以通过显微镜观察红细胞的形态进行确诊,C正确;D、生物经过长期的自然选择,不断淘汰部分基因,所以可能使某种基因的频率降为零,D正确。故选A。6、C【解析】

染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,A错误;B、小鼠皮肤细胞的染色体中增加某一片段引起的变异属于可遗传的变异(染色体结构变异),B错误;C、环境条件保持稳定,种群的基因频率也可能发生变化,如基因突变等原因导致,C正确;D、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、基因的核苷酸序列、功能、在染色体上的位置、转录产物、表达产物等能自我复制、有一个或多个切割位点、有标记基因位点、对受体细胞无害等农杆菌转化法已知M基因的核苷酸序列加热至90~95°CTaq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活目的基因在表达载体中得到表达并发挥作用,还需要有其他控制元件,如启动子、终止子和标记基因等【解析】

1、PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成引物。2、运载体需具备的条件有:①能够自我复制;②有一个或多个限制性酶切割位点;③有特殊的标记基因。3、将目的基因导入植物细胞的方法有:农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。【详解】(1)从基因文库中获取目的基因的方法,可以根据目的基因的有关信息,例如,根据基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因。(2)运载体需具备的条件有:①能够自我复制;②有一个或多个限制性酶切割位点;③有特殊的标记基因。将目的基因导入植物细胞的方法有:农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法,采用最多且较经济和有效的方法是农杆菌转化法。(3)PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。PCR反应中,M基因解链为单链称之为变性,需要控制温度在90~95°C,DNA双螺旋结构解体,双链打开。PCR反应需要较高的温度,大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活,而TaqDNA聚合酶能够耐高温,热稳定性高。(4)要使目的基因能够表达和发挥作用,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等。【点睛】本题考查了基因工程技术以及用DNA片段进行PCR扩增等方面的知识,要求能从题干中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。8、cDNA文库(基因文库)限制性核酸内切酶,DNA连接酶普通山羊的受精卵(普通山羊的卵母细胞)桑椹胚(或“囊胚”)同期发情核移植(或“胚胎分割移植”)B【解析】

基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不同。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术;④个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)本题中获取β一酪蛋白基因可以从人的cDNA文库(基因文库)直接获取目的基因;基因表达载体的构建需要用限制酶切割运载体,然后用DNA连接酶将目的基因和运载体连接;基因工程中常用动物的受精卵作为受体细胞,因此通过显微注射技术,将基因表达载体注射到普通山羊的受精卵中。(2)胚胎移植一般选用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行移植;为了使胚胎移植能成功,需要对代孕山羊进行同期发情处理,使之与供体的生理状况保持相同,使胚胎能正常着床。(3)可通过胚胎分割移植或核移技术,获得更多个体,扩大转基因山羊群体。(4)若从分子水平检测转基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表达,可检测其是否转录出相应的mRNA,或翻译出相应的蛋白质,B正确。故选B。【点睛】本题考查基因工程、胚胎工程的有关知识,要求能够识记基因工程的原理、操作步骤等,识记胚胎工程的相关技术,再结合所学知识准确答题。9、多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶酶制剂开水使血渍或奶渍中的蛋白质变性而沉淀,难以清洗反应物的减少量或产物的增加量温度和酶的抑制剂需要设置,不同的温度梯度之间或不同的pH梯度之间就可以作为对照,即设置相互对照化学结合法【解析】

果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易,而果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得果汁变得澄清。【详解】(1)果胶酶是分解果胶的类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶等。(2)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。对于衣服上的血渍和奶渍,清洗时不能使用开水,因为开水可使血中的蛋白质变性而沉淀,难以清洗。(3)酶反应速度可以用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。影响酶活性的外界条件包括pH、温度和酶的抑制剂等。在探究温度或pH对酶活性的影响时,需要设置对照实验,不同的温度梯度之间或不同的pH梯度之间就可以作为对照,即设置相互对照。(4)工业生产中,若把酶固定在不溶于水的载体上可以被反复利用。一般来讲,酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化。【点睛】使用加酶洗衣粉时,需要用温水洗涤,水温过高会导致酶失活,影响洗涤效果。10、氨基酸(3H亮氨酸)追踪时间(时间)附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡内质网小泡参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体的融合【解析】

1、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,再运输到高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量由线粒体提供。

2、放射性示踪技术:用放射性元素取代化合物分子的一种或几种原子而使它能被识别并可用作示踪剂的化合物。它与未标记的相应化合物具有相同的化学及生物学性质,不同的只是它带有放射性,因而可利用放射性示踪技术来追踪。【详解】(1)由于合成蛋白质所需要的原料是氨基酸,所以通常采用放射性同位素标记的氨基酸来研究分泌蛋白的合成和运输过程。实验结果表明,随着追踪时间的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变

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