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文档简介

第第页幼儿园中班教案《牵牛花》含反思中班教案《牵牛花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能平整地翻出牵牛花，学习看图解折出牵牛花，促进幼儿动手动脑的进展，培育幼儿的观测力、判断力及动手操作技能。

活动目标：

1．学习看图解折出牵牛花，促进幼儿动手动脑的进展。

2．能平整地翻出牵牛花。

3．培育幼儿的观测力、判断力及动手操作技能。

4．促进幼儿的创新思维，感受作品牵牛花的美感。。

活动预备：

各色正方形彩纸、剪刀、牵牛花步骤图。

活动重点：

会看图解折出牵牛花并翻开花瓣。

活动过程：

一、猜谜语，激发幼儿爱好。

１．小小什么花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭呀。猜猜我是谁呀？

２．〔出示牵牛花范例〕牵牛花有几片花瓣？牵牛花开在哪儿？藤蔓喜爱往哪儿爬？牵牛花会怎么样唱歌？

二、观测牵牛花步骤图，引导幼儿探究、沟通。

１．观测图解，引导幼儿沟通、探究折牵牛花的方法。

２．一个一个步骤引导幼儿尝试折牵牛花。

３．老师重点说明难折地方。

三、幼儿尝试看图解折牵牛花。

１．老师观测，随时适当指导和说明示范。

２．引导技能强的幼儿援助技能弱的孩子。

四、幼儿观赏作品，共享胜利的喜悦。

幼儿观赏自己折的牵牛花，复习歌曲《牵牛花》，体验胜利的欢乐。

"小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀'

活动反思：

首先，我以猜谜引出牵牛花，孩子们很熟识牵牛花一猜就对。接着我简约介绍牵牛花的特征，这样孩子们对牵牛花有了初步的了解。但把牵牛花有几个花瓣漏了，还应多熟识教案。其次，我转变了以往边教边折的方法，而是引导幼儿观测牵牛花步骤图，请个别幼儿一个一个步骤探究、沟通折牵牛花。给了孩子剧烈探究的机会，增加了孩子学习的欲望。

接着，幼儿制作牵牛花。在操作过程中，我发觉孩子们对于折、剪等基本方法掌控的比较好，特别是在翻出花朵时，开始时有几个孩子还在担忧请我帮忙，经过我的鼓舞大多数幼儿都能正确的制作出来。而且也越来越精细。

最末，展示作品，让幼儿体验到了胜利的喜悦，因此多鼓舞幼儿自己动手，就算一开始折得不算美丽也没关系，只要是自己的成果就行。

小百科；种植牵牛花一般在春天播种，夏秋开花，其品种许多，花

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