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小学音乐音版二年级下册4美丽家园《聆听祥三宝》优质课公课教案教师格证面试试讲案1

初步了解人声分,准确的听辨不同的人;能由浅入深地认识歌曲的结构通过感观和体验,识歌曲的特;感受歌曲中一家三口唱歌的快乐情,能随音乐用不同的动作表演歌。2

教学重点1.能别歌曲中的三种人声——声、女声、童;2.能解歌曲的演唱形——唱。教学难点角色声音的模仿和情感的体会与领悟。3

3.1.1

第一学时一、导入初听歌曲学生感受情绪师老师非常高兴认识大,今天给同学们带了一首好听的歌,一听歌曲给你带来了什么感受歌里唱的是什?二、新课教-欣赏歌曲《吉祥三宝》复听歌曲初步认识人声分类师歌曲是由哪些人演唱?他们的演唱方是怎样?师歌曲是由爸爸妈和宝贝演唱的,根据音乐中的人声分类,爸演唱的声音叫做男声演,妈妈演唱的声音叫做女声那么,贝演唱的声音叫做童声。那男声演唱的音色是浑厚、女声演唱的音色是高亢、童声演唱的音色是干净、直白,就是大家在没变声之前演唱出来的声音。1.欣歌曲段师刚才我们初步学习了音乐中三种人声分:男声女童下面老师想看看大家对于三种人声的听辨掌握情况如何。首,老师想请大家一起来欣赏个歌曲片段并请一位同学上来把歌曲片段中出现的三种人声分别用图片的形式表现出,例如:出现童声演唱时就对应的人物图片放进方框内等。2.唱歌曲A段师刚才我们是通过耳朵聆那你们喜欢哪种人声和哪种人的演唱让我们一起来唱一唱!老也想加入到你们的演唱你们愿意吗?那我们一起来试试吧(1).师唱师首先来听一,学们在心里默唱歌词(2).生唱师下面,请同学们用“la”唱生唱词纠正错误地方完整演唱A段表演歌曲A段欣赏歌曲B段师那下面我们再来欣赏一个歌曲片段,对比刚才我们听到的歌曲片段什么区?我一起来听听。5.听歌曲B段师我们再来听一,受歌曲B段情绪怎样?6.演歌曲B段师你们能用动作把歌曲B段现出来?7.听蒙版歌曲《吉祥三宝》师其实,这首歌曲是一首蒙古的歌现在,让一起来听听蒙语版,完之后你有什么新的感受8.听蒙版歌曲《吉祥三宝》观看图片师下面,让我们再次跟着优美旋律一起走进美丽的蒙古族吧。3三、拓展——能准确听辨歌曲中声1.赏三首歌曲片段分辨不同人声演唱。师通过今天聆听学习歌曲《吉祥三宝,我们认识了音乐中的三种人声分童声、女声、男声在老师这有三个歌曲片段想再次考考你们的小耳朵,们能听辨出分别是哪种人声演唱的吗2.堂小结师同学们的今天的表现

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