小学音乐湘文艺版 一年级上册 第三课《(演唱)亮火虫》优质课公开课教案_第1页
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小学音乐文艺版一年级上册第三课演唱）亮虫》优质课公课教案教师格证面试试讲案1

能用自然的声音有表情的演唱童谣《亮火虫》能唱准6三个音的音,学会三个音的手,并能运用手势唱音高及歌曲。教学重点能有感情的演唱《亮虫》教学难点建立356三音的音高概念2

一年级的小朋友刚刚从幼儿园过,对音乐知识的掌握、五线的识别、欣赏能力的鉴别还比较陌生在今后的学习中,老师应从培养学生兴趣入,着重培养学生的音乐能力使生具备基本的音乐能力。小学低年级学生爱唱、爱跳、爱,对音乐有着一定的兴趣。由于年龄小、组织纪律性较,学生的音乐素质存个别差,学生应用欣赏的眼光看待,他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。3

能有感情的演唱《亮火虫》建立56三音的音高概念4

4.1.1

第一学时师同学们今天老师给同学们带来了一个谜,看看谁猜得又对又。有种虫儿真奇怪一盏灯笼随身带黑夜点灯满天飞绿光闪闪真可爱。生萤火虫师同学们真聪,火虫还有个名字叫亮火虫。板书课题1、说亮火(课件出示亮火虫图师亮火虫身体里有会发光的器,用微弱的光亮照亮夜为夏夜增添了诗情画,可是它的生命却非常短暂我们要让它自由飞,不要扑捉。2.整听赏歌,悉歌曲内容师今天就让我们来学习这首非常好听的歌曲《亮火虫》。边欣赏边做律动左右摆动。师童谣唱了什?拍?绪和速度怎?3.老师朗读歌词1-2两师儿出现几?师儿六次出,现出亲切温馨的情绪。学习356的唱名及手势跟琴视,做手势照镜子游戏师不要小看三个音符宝,它们已经溜到歌里了。出示条音练习曲谱先边做手势边视,再听音练耳。(1)353(2)56(3)553(4)556出示歌谱接龙游戏教师唱1357小节学生唱2468小师怎样唱才能吸引它?太响会吓跑它们。学习唱歌姿势声音处理重点是儿化音的演唱,表达亲切温馨的情绪。跟伴奏边律动边演

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