大班三八节活动方案（共6篇）

第32页共32页大班三八节活动方案〔共6篇〕第1篇：大班三八节活动方案篇一：大班三八节活动方案妈妈我爱您天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。一、活动设计意图：1、母爱是个温暖永久的话题，在三八节降临之际，我们设计了“我爱妈妈”主题周活动，旨在通过活动，让幼儿理解自己的成长过程，知道妈妈对自己的爱，激发幼儿爱妈妈的情感，学会感恩，学会回报，做一个体贴妈妈的乖孩子。2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担，此活动是持续的、长久的，我们将定期向家长理解孩子完成此活动的情况，及时进展表扬鼓励，培养孩子的责任意识。二、活动目的：1、道三月八日是妈妈的节日，可以说出自己的心里话，用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。3、为妈妈制作小礼物，感谢妈妈对自己的教育，培养幼儿爱妈妈的情感，让幼儿学会感恩，进而把这种爱延伸，让幼儿有一种博爱的胸怀。三、家园合作：1、小调查：《采访妈妈：我的妈妈的一天》理解妈妈的工作，体会妈妈的辛苦。2、亲子活动：《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈效劳的乐趣，增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美妙的回忆，请家长记录下孩子为自己效劳后自己和孩子心中的感言。3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件荣耀的事，鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。四、集体活动：1、语言：《三八节的由来》2：古诗配画：《游子吟》3、手工：《送给妈妈的礼物》4、绘本：《我妈妈》5、社会：《护蛋行动》6、艺术：《我爱妈妈的眼睛》7、语言：《我来当妈妈》8、语言：《儿歌：妈妈我爱您》9、社会：《母子情深》10、语言：《小房子变样了》五：区域活动：1、美工区：A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如：花、贺卡、画张画等C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事D、《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀2、绘画区：A、古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀B、《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈C、读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》3、语言区：A、投放有关三八节的主题绘本阅读。B、投放故事盒，同伙伴一起讲故事。4、益智区：《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。5、搭建区：《我给妈妈建立新的家》六、环境创设《我爱妈妈》篇二：大班《三八妇女节》活动方案一、设计意图新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。二：家园合作：〔1〕可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。〔2〕和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。〔3〕和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。〔4〕请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。三：活动设计：〔1〕语言：《三八节的由来》〔2〕：古诗配画《游子吟》〔3〕手工：《送给妈妈的神秘礼物妈妈花》〔4〕绘本：《我妈妈》〔5〕语言：《我的好妈妈妈妈的大头照》〔6〕社会：《我很能干》〔7〕语言：《我来当妈妈》〔8〕美工：《我设计的贺卡》《小能手》〔9〕社会：《母子情深》〔10〕语言：《小房子变样了》四：区域活动：〔1〕美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸〔2〕手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管〔3〕绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔〔4〕古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀〔5〕美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀〔6〕读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》〔7〕美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀〔8〕搭建区：《我给妈妈建立新的家》五、创设主题版面《妈妈我爱您》以上就是我们结合三八节到来，以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展，充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。第2篇：大班三八节活动方案大班三八节活动方案一、活动名称：我为妈妈送安康二、活动目的：1、使幼儿理解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购安康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的消费日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生安康知识。4、学习看价钱、计算价钱，进步幼儿的计算才能及初步的理财才能。三、活动准备：1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购置安康礼品。2、活动前相关知识的理解、丰富。〔如：三八节的由来，如何看消费日期、保质期及价钱的合计等〕四、活动过程：〔一〕活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。〔二〕幼儿在老师带着下步行至三江购物。〔三〕幼儿在超市内认真地为妈妈选购安康礼物。〔四〕回幼儿园，活动后谈话：1、说说自己给妈妈买了什么为什么买这个礼物2、谈谈购物用了多少钱剩余多少3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。〔五〕老师小结。一、活动目的知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。理解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事〔老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”〕。老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。〔可用实物也可用图片〕。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆贺活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养才能激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的才能都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆贺活动——送礼物讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆贺会，说说庆贺会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进展〔1〕主持人引导幼儿说说庆贺会的意义。〔2〕按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表如今快乐。主持人的语言应根据节目内容有所设计。〔3〕播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因此能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。〔4〕妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。〔5〕集体表演《我的好妈妈》。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆贺会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，老师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆贺活动前进展，那么，礼物便可在庆贺活动完毕前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学惯用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品〔1〕老师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明①：由于幼儿在表现才能上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。②“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。老师可出现意料中的错误，让幼儿分辨。〔2〕祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。建议本设计可分屡次进展。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。第3篇：大班三八节活动方案_大班三八节活动方案本文是关于范文的大班三八节活动方案，感谢您的阅读！篇1：大班三八节活动方案妈妈我爱您天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。一、活动设计意图：1、母爱是个温暖永久的话题，在三八节降临之际，我们设计了“我爱妈妈”主题周活动，旨在通过活动，让幼儿理解自己的成长过程，知道妈妈对自己的爱，激发幼儿爱妈妈的情感，学会感恩，学会回报，做一个体贴妈妈的乖孩子。2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担，此活动是持续的、长久的，我们将定期向家长理解孩子完成此活动的情况，及时进展表扬鼓励，培养孩子的责任意识。二、活动目的：1、道三月八日是妈妈的节日，可以说出自己的心里话，用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。3、为妈妈制作小礼物，感谢妈妈对自己的教育，培养幼儿爱妈妈的情感，让幼儿学会感恩，进而把这种爱延伸，让幼儿有一种博爱的胸怀。三、家园合作：1、小调查：《采访妈妈：我的妈妈的一天》理解妈妈的工作，体会妈妈的辛苦。2、亲子活动：《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈效劳的乐趣，增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美妙的回忆，请家长记录下孩子为自己效劳后自己和孩子心中的感言。3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸于互联网，仅供参考和阅读妈妈的小帮手是件荣耀的事，鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。四、集体活动：1、语言：《三八节的由来》2：古诗配画：《游子吟》3、手工：《送给妈妈的礼物》4、绘本：《我妈妈》5、社会：《护蛋行动》6、艺术：《我爱妈妈的眼睛》7、语言：《我来当妈妈》8、语言：《儿歌：妈妈我爱您》9、社会：《母子情深》10、语言：《小房子变样了》五：区域活动：1、美工区：A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如：花、贺卡、画张画等C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事D、《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀2、绘画区：A、古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀B、《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈C、读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》3、语言区：A、投放有关三八节的主题绘本阅读。B、投放故事盒，同伙伴一起讲故事。4、益智区：《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。5、搭建区：《我给妈妈建立新的家》于互联网，仅供参考和阅读六、环境创设《我爱妈妈》篇2：大班《三八妇女节》活动方案一、设计意图新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。二：家园合作：〔1〕可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。〔2〕和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。〔3〕和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。〔4〕请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。三：活动设计：〔1〕语言：《三八节的由来》〔2〕：古诗配画《游子吟》〔3〕手工：《送给妈妈的神秘礼物妈妈花》〔4〕绘本：《我妈妈》〔5〕语言：《我的好妈妈妈妈的大头照》〔6〕社会：《我很能干》〔7〕语言：《我来当妈妈》〔8〕美工：《我设计的贺卡》《小能手》〔9〕社会：《母子情深》〔10〕语言：《小房子变样了》四：区域活动：〔1〕美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸〔2〕手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管〔3〕绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔于互联网，仅供参考和阅读〔4〕古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀〔5〕美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀〔6〕读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》〔7〕美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀〔8〕搭建区：《我给妈妈建立新的家》五、创设主题版面《妈妈我爱您》以上就是我们结合三八节到来，以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展，充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。于互联网，仅供参考和阅读第4篇：大班三八节活动方案感谢您的阅读，希望能帮助到您。大班三八节活动方案导读：本文是关于大班三八节活动方案，希望能帮助到您！篇1：大班三八节活动方案妈妈我爱您天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。一、活动设计意图：1、母爱是个温暖永久的话题，在三八节降临之际，我们设计了“我爱妈妈”主题周活动，旨在通过活动，让幼儿理解自己的成长过程，知道妈妈对自己的爱，激发幼儿爱妈妈的情感，学会感恩，学会回报，做一个体贴妈妈的乖孩子。2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担，此活动是持续的、长久的，我们将定期向家长理解孩子完成此活动的情况，及时进展表扬鼓励，培养孩子的责任意识。二、活动目的：1、道三月八日是妈妈的节日，可以说出自己的心里话，用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。3、为妈妈制作小礼物，感谢妈妈对自己的教育，培养幼儿爱感谢您的阅读，希望能帮助到您。妈妈的情感，让幼儿学会感恩，进而把这种爱延伸，让幼儿有一种博爱的胸怀。三、家园合作：1、小调查：《采访妈妈：我的妈妈的一天》理解妈妈的工作，体会妈妈的辛苦。2、亲子活动：《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈效劳的乐趣，增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美妙的回忆，请家长记录下孩子为自己效劳后自己和孩子心中的感言。3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件荣耀的事，鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。四、集体活动：1、语言：《三八节的由来》2：古诗配画：《游子吟》3、手工：《送给妈妈的礼物》4、绘本：《我妈妈》5、社会：《护蛋行动》6、艺术：《我爱妈妈的眼睛》7、语言：《我来当妈妈》8、语言：《儿歌：妈妈我爱您》9、社会：《母子情深》感谢您的阅读，希望能帮助到您。10、语言：《小房子变样了》五：区域活动：1、美工区：A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如：花、贺卡、画张画等C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事D、《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀2、绘画区：A、古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀B、《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈C、读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》3、语言区：A、投放有关三八节的主题绘本阅读。B、投放故事盒，同伙伴一起讲故事。4、益智区：《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。5、搭建区：《我给妈妈建立新的家》六、环境创设《我爱妈妈》篇2：大班《三八妇女节》活动方案一、设计意图感谢您的阅读，希望能帮助到您。新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。二：家园合作：〔1〕可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。〔2〕和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。〔3〕和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。〔4〕请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。三：活动设计：〔1〕语言：《三八节的由来》〔2〕：古诗配画《游子吟》〔3〕手工：《送给妈妈的神秘礼物妈妈花》〔4〕绘本：《我妈妈》〔5〕语言：《我的好妈妈妈妈的大头照》〔6〕社会：《我很能干》〔7〕语言：《我来当妈妈》〔8〕美工：《我设计的贺卡》《小能手》〔9〕社会：《母子情深》感谢您的阅读，希望能帮助到您。〔10〕语言：《小房子变样了》四：区域活动：〔1〕美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸〔2〕手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管〔3〕绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔〔4〕古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀〔5〕美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀〔6〕读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》〔7〕美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀〔8〕搭建区：《我给妈妈建立新的家》五、创设主题版面《妈妈我爱您》以上就是我们结合三八节到来，以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展，充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。第5篇：大班三八节活动方案假如对您有帮助！感谢评论与分享大班三八节活动方案导读：本文大班三八节活动方案，仅供参考，假如觉得很不错，欢送点评和分享。篇1：大班三八节活动方案妈妈我爱您天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。一、活动设计意图：1、母爱是个温暖永久的话题，在三八节降临之际，我们设计了“我爱妈妈”主题周活动，旨在通过活动，让幼儿理解自己的成长过程，知道妈妈对自己的爱，激发幼儿爱妈妈的情感，学会感恩，学会回报，做一个体贴妈妈的乖孩子。2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担，此活动是持续的、长久的，我们将定期向家长理解孩子完成此活动的情况，及时进展表扬鼓励，培养孩子的责任意识。二、活动目的：1、道三月八日是妈妈的节日，可以说出自己的心里话，用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。假如对您有帮助！感谢评论与分享3、为妈妈制作小礼物，感谢妈妈对自己的教育，培养幼儿爱妈妈的情感，让幼儿学会感恩，进而把这种爱延伸，让幼儿有一种博爱的胸怀。三、家园合作：1、小调查：《采访妈妈：我的妈妈的一天》理解妈妈的工作，体会妈妈的辛苦。2、亲子活动：《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈效劳的乐趣，增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美妙的回忆，请家长记录下孩子为自己效劳后自己和孩子心中的感言。3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件荣耀的事，鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。四、集体活动：1、语言：《三八节的由来》2：古诗配画：《游子吟》3、手工：《送给妈妈的礼物》4、绘本：《我妈妈》5、社会：《护蛋行动》6、艺术：《我爱妈妈的眼睛》7、语言：《我来当妈妈》假如对您有帮助！感谢评论与分享8、语言：《儿歌：妈妈我爱您》9、社会：《母子情深》10、语言：《小房子变样了》五：区域活动：1、美工区：A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如：花、贺卡、画张画等C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事D、《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀2、绘画区：A、古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀B、《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈C、读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》3、语言区：A、投放有关三八节的主题绘本阅读。B、投放故事盒，同伙伴一起讲故事。4、益智区：《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。5、搭建区：《我给妈妈建立新的家》六、环境创设《我爱妈妈》篇2：大班《三八妇女节》活动方案假如对您有帮助！感谢评论与分享一、设计意图新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。二：家园合作：〔1〕可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。〔2〕和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福。〔3〕和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。〔4〕请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。三：活动设计：〔1〕语言：《三八节的由来》〔2〕：古诗配画《游子吟》〔3〕手工：《送给妈妈的神秘礼物妈妈花》〔4〕绘本：《我妈妈》〔5〕语言：《我的好妈妈妈妈的大头照》〔6〕社会：《我很能干》〔7〕语言：《我来当妈妈》假如对您有帮助！感谢评论与分享〔8〕美工：《我设计的贺卡》《小能手》〔9〕社会：《母子情深》〔10〕语言：《小房子变样了》四：区域活动：〔1〕美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸〔2〕手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管〔3〕绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔〔4〕古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀〔5〕美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀〔6〕读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》〔7〕美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀〔8〕搭建区：《我给妈妈建立新的家》五、创设主题版面《妈妈我爱您》以上就是我们结合三八节到来，以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展，充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。，希望能帮助您！第6篇：大大班三八节活动方案三八妇