2022-2023学年安徽省宣城市成考专升本教育理论第二轮测试卷(含答案)

2022-2023学年安徽省宣城市成考专升本教育理论第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.《给教师的建议》一书的作者是（）

A.克鲁普斯卡娅B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞科夫

2.通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的()。

A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性

3.一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是()

A．教育

B．德育

C．品德

D．技能

4.有效地进行班主任工作的前提和基础是（）。

A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好班主任工作的计划和总结

5.马克思主义认为教育起源于（）。

A.神话B.生产劳动C.本能D.无意识模仿

6.会骑自行车，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响?（）

A.变式B.定势C.正迁移D.负迁移

7.美育是由下列谁首次提出的()

A．马克思

B．苏霍姆林斯基

C．席勒

D．朱光潜

8.班主任工作的基本任务是（）

A．带好班级，教好学生

B．配合学校，实现目标

C．帮助校长，当好助手

D．联系家长，转变差生

9.班主任工作的基本任务是（）。

A.带好班级，教好学生B.与其他教师处好关系C.认真执行校长指令D.教好课

10.古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是()。A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法

二、填空题(10题)11.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

12.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。

13.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。

14.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

15.义务教育具有普遍性和_______的特点。

16.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。

17.教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

18.填空题

根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把识记分为______和______。

19.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

20.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

三、简答题(2题)21.班主任工作的主要内容有哪些?

22.简要说明从众行为的影响因素。

四、论述题(2题)23.联系实际分析如何教会学生调节与控制情绪。

24.结合自身的实际，谈谈影响人格形成的诸因素。

五、辨析题(2题)25.

26.情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。

参考答案

1.B

2.C课外校外教育的主要特点包括：自愿性、灵活性和实践性。其中，实践性是指学生参加课外校外教育活动，主要是通过亲身实践来获得知识、技能，培养各种能力。

3.AA

[解析]此题考查的是教育的含义，而且是教育的广义的含义。

4.A

5.B教育的起源学说包括：教育的神话起源说；教育的生物起源说；教育的心理起源说；马克思主义的劳动起源说。

6.C

7.CC

[解析]美育一词是德国剧作家、美学家席勒在《美学书简》中首次提出使用的。

8.A

9.A班级是学生集体的基层组织，是学校进行教育和教学活动的基本单位。班主任受学校委派，全面负责一个班学生的各项工作。总的来说，班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。

10.A

11.认识12.壬寅学制

13.社会问题社会问题14.德育内容，德育方法

15.强制性强制性

16.评比操行评定评比，操行评定

17.教学价值取向教学价值取向

18.意义识记机械识记意义识记，机械识记19.一般能力；特殊能力

20.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象21.(1)对学生进行品德教育。(2)教育学生努力学习，完成学习任务。(3)指导学生课余生活，关心学生身体健康。(4)组织学生参加劳动和其他社会活动。(5)指导本班班委会、共青团和少先队工作。(6)做好家长工作，争取社会有关方面的配合。(7)评定学生操行。

22.(1)群体规模与特点。大量实证研究证明，在一定范围内，人们的从众性是随群体人数的不断增加而上升的。

(2)社会支持。群体自身的一致性，是构成群体压力的最重要因素之一。无论群体的规模如何，只要群体出现了不一致，即使持不同意见的人没有任何权威，都会使从众的比率大大下降。

(3)任务的熟悉程度。判断涉及的事物客观标准越明确，人们对自我判断的肯定程度也越高，相应的行为从众率也越低。随着问题的模糊性增加，人们会由于自身的判断失去明确的参照而倾向于从众。

(4)性别。社会心理学家杰德勒研究发现，相对于女性，男性从众率的最高点出现稍微晚一些。心理学家考勒曼等人研究发现，问题难度与从众率的相关系数男性为0．58，女性高达0．89，表明女性在相应的困难程度上比男性更倾向于从众。

23.(1)知觉自己的情绪状态。

(2)转移自己的注意。

(3)合理宣泄负面情绪。

(4)主动运用语言调节与控制自己的情绪。

联系实际进行阐述。

【解析】此题属于理论联系实际题，要结合自己的工作或生活事例来说明。

24.(1)生物遗传因素，遗传是人格不可缺少的影响因素，遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。

(2)社会文化因素。社会文化对人格的影响力因文化而异，社会文化对人格具有塑造功能，不同文化民族有其不同的民族性格。社会文化因素对后天形成的人格特征影响较大。

(3)家庭环境因素。不同的家庭教育方式对孩子的人格特征有不同影响。

(4)儿童早期经验。幸福的童年有利于儿童健康人格的发展，但不绝对。早期经验不能单独对人格起作用，往往与其他因素共同影响人格的发展，早期经验是否对人格产生永久性的影响因人而异。

(5)自然环境因素。生态环境、气候条件，空间拥挤程度等环