概论教案第八章

概论教案第八章概论教案第八章概论教案第八章V:1.0精细整理，仅供参考概论教案第八章日期：20xx年X月铜川职业技术学院思想政治理论教研部教案（首页）课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论年级、专业：10级高护1、2、3、班；药学班；机电班授课方式：理论课任课教师、职称：杨帆助理讲师章节第八章构建社会主义和谐社会教学目标认识构建社会主义和谐社会的科学内涵和重要意义了解构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务认识社会建设以解决民生为重点的意义教学内容构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务重点难点“和谐社会”的科学内涵.认识社会建设以解决民生为重点的意义教学辅助用具电脑，投影仪，多媒体课件教学方法讲解法、案例教学法、启发式讨论教学法课时安排6课时教研室审阅意见教研室主任（签名）年月日铜川职业技术学院思想政治理论教研部教案（续页）授课内容备注第八章构建社会主义和谐社会一构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性构建社会主义和谐社会的提出1.和谐社会是古今中外思想家孜孜以求的社会理想虽然和谐社会这个概念是现在才提出来的，但也并非是某些人脑子里突然产生的“火花”，而是有着悠久深厚的思想渊源的。第一，中外历史上关于和谐社会的思想自从党中央提出构建和谐社会以来，很多专家学者追根溯源，研究这个“和”的思想从哪里产生的。什么是和谐？甲骨文里就有一个“和”字，这说明什么呢？说明“和”的思想源远流长。什么叫“和”这个好像甲骨文上没有说，当然说了我们也不认识。“和”是指矛盾双方的对立统一，相辅相成，相互依存又相互对立，形成一种均衡的状态。那么什么叫“谐”呢？“谐”也是和的意思，同一个意思。我们的教科书能够用不同的字眼儿表达同一个概念，同一种思想。这也是为了行文中的上下对仗，读起来朗朗上口。“如乐之和”就是跟音乐一样和，“无所不谐”就是没有不和谐的地方。从“和谐”两字的构成看，“和”就是“禾”字旁边一个“口”，意思是人人有饭吃；“谐”是“言”字旁边一个“皆”，表示人人都可以说话，即人人享有民主权利。这两点是和谐最基本的条件。但最基本的条件只是必要条件而非充分条件，“和谐”一词当然有着更丰富的内涵。和谐社会是对人类社会理想状态的一种描绘，是古今中外人们梦寐以求的理想。一般地讲，和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间以及不同文明之间的和谐统一与协调发展。在人与自然的关系上强调“天人合一”；在人与社会的关系上强调“合群济众”；在人与人的关系上强调“和睦相处”；在与外域文明的关系上强调“善解能容”、“和而不同”。我国历史上曾经产生过不少有关社会和谐的思想。孔子说过“和为贵”，墨子提出过“兼相爱”、“爱无差”，孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会状态。两千多年来，人们从不同角度提出过“大同”社会的描述，反映了我国人民对和谐社会的向往和追求。但是在存在阶级压迫和阶级剥削的旧制度下，这些设想是根本无法实现的。在西方，也有不少学者先后提出过关于社会和谐的思想。古希腊哲学家、数学家毕达哥拉斯认为，“和谐”是矛盾双方的“协合”和“和解”，事物之间的“和谐”可以表现为某种恰当的数的比例关系。他认为，音乐、几何、雕塑、宇宙天体中都含有和谐的范例，他们都可以用具体的数字、比例来体现。赫拉克利特提出了“对立和谐论”，柏拉图提出过“理想国”模式，等等，但在资本主义制度下，存在着严重的阶级矛盾和阶级对立，这些设想是根本无法实现的。第二，空想社会主义的和谐思想马克思主义产生之前的空想社会主义，也曾提出过建立和谐社会的构想。16世纪初，空想社会主义者的鼻祖托马斯.莫尔在其著作《乌托邦》中第一次提出了建立一个人人平等，没有人剥削人、人压迫人的理想社会的思想。1803年，法国空想社会主义者傅立叶发表《全世界和谐》一文，指出现存资本主义制度是不合理的，必将为“和谐制度”所代替。1824年，英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州进行的共产主义试验，也以“新和谐”命名。1842年，德国空想共产主义者魏特林把社会主义社会称为“和谐与自由”的社会，并指出新社会的“和谐”是“全体和谐”。由于空想社会主义者没有认识到资本主义社会的本质，也没有找到实现社会变革的正确途径，结果只能陷于空想。第三，马克思恩格斯和谐社会的设想马克思、恩格斯在继承前人思想成果的基础上，创立了科学社会主义理论，勾画了共产主义社会的美好蓝图，指明了实现美好社会理想的正确途径。他们在《共产党宣言》中明确提出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”按照马克思、恩格斯的设想，未来社会将在打碎旧的国家机器、消灭私有制的基础上，消除阶级之问、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别，极大地调动全体劳动者的积极性，使社会物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高，实行各尽所能、按需分配，实现每个人自由而全面的发展，在人与人之间、人与自然之间都形成和谐的关系。“和谐”是一种动态中的协调、矛盾中的和缓、冲突中的均衡、多元中的一致、纷乱中的有序、对立中的统一。社会在发展，文明程度在提高，各个国家的执政党，不要说共产党，就是资产阶级政党也在尽量避免用极端的方式解决问题，避免矛盾的升级和激化。怎么避免？各级党委和政府平时要善于发现矛盾，及时化解矛盾，最大限度地减少不和谐因素，最大限度地增加社会和谐因素，这就叫构建和谐社会。

2.社会和谐是中国共产党不懈奋斗的目标社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。在长期实践中，我们党不断探索和发展了具有中国特色社会主义的社会建设理论。毛泽东在《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中，明确提出要学会用民主的方法解决人民内部矛盾，坚持百花齐放、百家争鸣的方针以解决科学文化领域里的矛盾，坚持长期共存、互相监督的方针以解决共产党与民主党派的矛盾，坚持统筹兼顾、适当安排的方针以解决全国城乡各阶层以及国家、集体、个人三者之间的矛盾，等等。他还提出：“我们的目标，是想造成一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面，以利于社会主义革命和社会主义建设。”这些正确思想，对我们今天仍然具有重要的指导意义。十一届三中全会后，邓小平结合改革开放的实际科学阐述了建设中国特色社会主义的一系列重大理论观点，也对社会主义社会建设作出了一系列重要论断。比如关于社会主义的本质新概括；关于贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷的思想；关于社会主义发展生产力，成果是属于人民的思想；关于一系列“两手抓”的思想，关于建立安定团结的政治环境、维护社会稳定的思想等，这些思想奠定了我们党关于社会主义社会建设理论的重要基础。十三届四中全会以后，江泽民根据国内外形势的发展变化，强调实现经济社会协调发展是我国社会主义现代化建设的一个重要指导方针，必须推进各项社会事业健康发展，使社会更加和谐；要充分调动各个方面的积极性，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面；要正确处理改革发展稳定的关系，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点；要正确处理新形势下的人民内部矛盾，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进等，进一步丰富和发展了我们党关于社会主义社会建设的理论。十六大以来，我们党对社会和谐的认识不断深化，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位。党的十六届四中全会，进一步提出了构建社会主义和谐社会的任务，强调形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求，要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容。2006年10月，党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位，指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。构建社会主义和谐社会是社会主义建设的重要内容社会主义和谐社会的科学内涵和基本特征对什么是社会主义和谐社会，2005年2月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部提高建设社会主义和谐社会能力专题研讨班上发表的重要讲话中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。社会主义和谐社会的上述六个方面是相互联系、相互作用的。这六个方面既包括社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。这六个方面，内容十分丰富，既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征，也是对我们构建社会主义和谐社会提出的总体要求。正确理解社会主义和谐社会的科学内涵，必须强调以下几个方面：第一，要正确认识社会主义和谐社会的性质。社会主义和谐社会不是以往任何其他社会形态标榜的社会协调与和谐，而是社会主义性质的和谐社会。它不同于封建式的“田园牧歌”，也不是空想社会主义的“乌托邦”，更不是现代资本主义式的“福利社会”。构建社会主义和谐社会既是我们的一个治国理想，又是一种治国方略、治国机制，同时也是一种治国结果。第二，既要使整个社会充满生机和活力，又要保持社会的稳定团结。一潭死水、死气沉沉的社会，不是我们要追求的和谐社会；人民的生命财产缺乏安全保障，四分五裂、动荡不安的社会，更谈不上和谐社会。社会主义和谐社会是生机活力与团结稳定相统一的社会，是在生机勃勃的氛围中保持稳定团结的社会。第三，既要信任和依靠在解放生产力、发展生产力过程中具有积极性、创造性、主动性的，能够带头致富的社会群体，又要救济和扶持那些困难和弱势的群体。对于那些在改革开放中涌现出来的新的社会阶层，要认识到他们是中国特色社会主义事业的建设者，鼓励他们为社会经济发展多做贡献；对于那些由于种种原因仍然十分困难的群众，要努力解决他们在生产和生活中面临的实际困难，使他们尽快地脱贫致富；作为领导干部，要把“访贤问能”与“访贫问苦”很好地统一起来，最广泛最充分地调动一切积极因素。要正视现今社会的种种弊端，重用那些德才兼备的、那些有良知的，理论联系实际的，能考虑民众疾苦的真正学者、专家们，采纳他们切实可行的富民计划和策略，不要听从那些所谓的什么学者、专家，盲目地迷信、崇奉他们，更不能拿重大的国计民生的大事当作儿戏。第四，既要把解决收入差距问题提到重要议事日程，又要清醒地认识到收入差距的缩小归根到底取决于生产的发展及效率的提高。既不能因为注重效率而导致贫富悬殊，也不能因为片面注重公平而牺牲必要的效率。离开以经济建设为中心的全面、协调、可持续发展，把分配公平问题上升到第一位，甚至抽象地谈论公平，势必把问题复杂化，甚至只会扩大矛盾面、激化矛盾程度，危及和谐社会建设。最后，既要正视矛盾，不回避矛盾，又要善于缓和化解矛盾。我国人口多资源少、人多地少、产业结构调整难、就业压力大，这一时期的社会矛盾更加突出，也更加复杂。我们要勇敢地面对这些矛盾，整合社会各阶层利益；要善于运用民主法治的方式处理社会矛盾，而不能随意激化矛盾，甚至把可以争取和团结的人们推到对立面去。（三）构建社会主义和谐社会的重大意义第一，提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义社会主义社会建设理论的丰富和发展。任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。马克思恩格斯创立的唯物辩证法揭示了社会系统内各种要素之间的普遍联系、对立统一和相互转化的规律，阐明了社会结构、人与社会、人与自然以及人与人之间的辩证关系。马克思关于共产主义社会和“人的全面自由发展”的表述，指出了未来高级的和谐社会的奋斗目标。我们党提出“构建社会主义和谐社会”，就是从社会主义初级阶段实际出发，把马克思的科学理论与中国实际结合，逐步将其变成我国社会发展的现实目标和具体措施。它完全符合人类历史发展规律的要求，是我们党对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。第二，提出构建社会主义和谐社会是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。构建社会主义和谐社会，拓展了中国特色社会主义的理论体系，使社会和谐成为与中国特色社会主义经济、政治、文化同等地位的一个崭新层面。中国特色社会主义是一个全面发展、全面进步、全面现代化的社会。党的十二大明确提出了“三步走”的现代化建设战略部署，并且提出了包括经济富强、政治民主、精神文明在内的三位一体的现代化建设总体格局。十五大在党的基本理论、基本路线的基础上，设计了建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本纲领，从而使“三位一体”的现代化建设格局更加明晰而深入。进入新世纪，面对错综复杂的国际形势和不断变化的国内格局，我们党顺应历史发展和时代变化的要求，在我国处于体制转轨、社会转型的特殊历史时期，正式提出了构建社会主义和谐社会的命题，强调“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”，使我国社会主义现代化建设的总体布局由物质文明、政治文明、精神文明建设的“三位一体”深化拓展为包括和谐社会建设在内的“四位一体”，反映了我党对社会主义本质的新认识新发展，进一步充实创新了中国特色社会主义的理论体系。第三，提出构建社会主义和谐社会是对共产党执政规律的深化，是党执政理念的升华。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。作为一个掌握全国政权并长期执政的党，只有认真研究和掌握执政规律，不断完善执政方略，提高执政能力，才能有效地推进中国特色社会主义事业。十六届四中全会把“使党始终成为立党为公、执政为民的执政党”作为强调党的执政能力建设的总体目标之一，要求坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。提出构建社会主义和谐社会，正是立党为公、执政为民这一本质的内在要求，反映了我们党对执政规律、执政方略的新认识，为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期、全面建设小康社会提供了重要的思想指导。二构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务（一）构建社会主义和谐社会的指导思想党的十六届六中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想。这就是：必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。（二）构建社会主义和谐社会的基本原则在明确构建社会主义和谐社会指导思想的同时，党中央还明确提出了推进和谐社会建设必须遵循的重要原则：第一，必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。中国有13亿人口，一个很大的GDP总量，除以巨大的人口基数，就是一个很小的量；反之，一个很小的问题，乘以巨大的人口基数，就是一个很大的问题。有限的空间，有限的资源，巨大的人口基数，很小的人均占有，“水浅鱼相碰”，要变摩擦为和谐，就必须将巨大的人口压力转换为人力资源优势，实现这一转换的根本途径就是发展教育。第二，必须坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。千任务万任务，发展是第一要务；千主题万主题，发展是第一主题；千指标万指标，发展是第一指标；千道理万道理，发展才是硬道理。不言而喻，这里所说的发展是符合科学发展观的发展，即以人为本，全面协调可持续的发展。发展与和谐互为因果：因为和谐而发展，因为发展而和谐。第三，必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济、政治、文化和社会体制的改革和创新，进一步扩大对外开放。第四，必须坚持民主法治。这是构建社会主义和谐社会的体制保证。加强社会主义民主政治建设，发展社会主义民主，实施依法治国基本方略，通过民主法治来促进社会公平正义。第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。必须把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。加强和改善党的领导，发挥党的领导核心作用；同时要维护人民群众的主体地位，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。上述六条重要原则，从不同角度回答了社会主义和谐社会为谁建、靠谁建、怎样建的问题，指明了我们应当遵照什么思想构建社会主义和谐社会、依据什么原则统筹全局、根据什么要求推进发展、运用什么方式达到和谐。其中基本的思路就是：用发展的办法解决前进中的问题，更加注重经济政治和社会的协调发展，以解决最广大人民群众最直接、最关心、最现实的利益问题为重点和切入点。（三）构建社会主义和谐社会的目标任务我们要认识到，我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力发展水平、教育科技文化水平还不高，构建社会主义和谐社会必然是一个需要随着经济、政治、文化的发展而不断推进的很长历史过程。按照党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，根据构建社会主义和谐社会的总要求，党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：(1)社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；(2)城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；(3)社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；(4)基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；(5)全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；(6)全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；(7)社会管理体系更加完善，社会秩序良好；(8)资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；(9)实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这九条目标和主要任务分别反映了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处总要求的各个方面，充实和丰富了全面建设小康社会的内容。（四）构建社会主义和谐社会的主要举措1．构建社会主义和谐社会的五大主要举措第一，坚持协调发展，加强社会事业建设。社会要和谐，首先要发展。社会和谐在很大程度上取决于社会生产力的发展水平，取决于发展的协调性。必须坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础。同时，更加注重解决发展不平衡问题，更加注重发展社会事业，为构建社会主义和谐社会提供坚实基础。第二，加强制度建设，保障社会公平正义。社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务，为构建社会主义和谐社会提供制度保障。第三，建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，为构建社会主义和谐社会提供精神支撑。第四，完善社会管理，保持社会安定有序。加强社会管理、维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求。必须创新社会管理体制，整合社会管理资源，提高社会管理水平，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，在服务中实施管理，在管理中体现服务，为构建社会主义和谐社会提供良好环境。第五，激发社会活力，增进社会团结和睦。社会主义和谐社会既是充满活力的社会，也是团结和睦的社会。必须最大限度地激发社会活力，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，巩固全国各族人民的大团结，巩固海内外中华儿女的