高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第一定律牛顿第三定律160194_第1页
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高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律建议用时:45分钟1.关于物体的惯性,以下说法正确的选项是()A.物体的运动速度越大,其惯性也越大.物体只有静止或做匀速直线运动时才拥有惯性C.力是改变物体惯性的原因.所有物体都拥有惯性,质量是物体惯性大小的量度[对惯性看法的理解应明确“所有”的含义,所有是指无论物体的种类、质量大小、可否受力、可否运动、做何种运动都不例外。惯性只有大小之分,绝无不存在可言。惯性是物体自己的一种固有属性,物体的惯性大小仅与质量有关,质量大,惯性大;质量小,惯性小。力是改变物体运动状态的原因,而一个物体运动状态改变(即速度改变)时,其惯性大小并没有改变。]2.以下关于牛顿第必然律的说法中正确的选项是()A.牛顿第必然律是实验定律.牛顿第必然律可是提出了惯性的看法C.牛顿第必然律提出了当物体碰到的合外力为零时,物体将处于静止状态1/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194.牛顿第必然律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因[牛顿第必然律是在“理想实验”的基础上总结出来的,不是实验定律,故A错误;牛顿第必然律指出了惯性的看法,同时表示了力和运动的关系以及物体所受合力为零时物体的运动规律,故B、C错误,D正确。].(多项选择)图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置,图乙为两个钩子的受力情况,横坐标是时间,纵坐标是力的大小。则从图象上可以获得的信息有()甲乙A.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相反.任何时刻作用力与反作力大小相等,方向同样C.作用力与反作用力同时产生但不同样时消失.作用力与反作用力同时产生同时消失AD[从题图乙可发现两钩子的拉力总是大小相等,方向相反,同时产生,同时变化,同时消失。应选项A、D正确。]4.(·潍坊模拟)关于惯性的认识,以下说法正确的选项是()A.物体碰到力的作用后,运动状态发生改变,惯性也随之改变.置于圆滑水平面上的物体,即使质量很大也能被拉动,说明2/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194惯性与物体的质量没关C.让物体的速度发生改变,无论多快,都需要一准时间,这是由于物体拥有惯性.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来需要的时间较长,说明惯性与速度有关[物体碰到力的作用后,运动状态发生改变,但物体的惯性完全由物体的质量决定,与物体的受力及运动速度没关,选项A、B、均错误;所有物体都拥有惯性,因此让物体受力使其速度发生改变,都需要一准时间,选项C正确。]5.(·杭州模拟)电动平衡车是一种时兴代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,以下说法正确的选项是()A.平衡车匀速行驶时,有关于平衡车上的人,车是运动的.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.平衡车在加速过程中也是平衡的.关闭电机,平衡车还会连续行驶一段行程是由于惯性[平衡车匀速行驶时,平衡车与人的相对地址不变,有关于平衡车上的人,车是静止的,故A项错误;人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,平衡车的重力加上人的重力等于地面对平衡车的支持力,因此平衡车的重力与地面对平衡车的支持力不是一对平衡3/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194力,故B项错误;平衡车在加速过程中不是平衡的,故C项错误;关闭电机,平衡车还会连续行驶一段行程是由于平衡车拥有惯性,故项正确。]6.(·广东珠海联考)以下列图,一个劈形物体M,各面均圆滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一圆滑小球m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜眼前的运动轨迹是()A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则曲线D.抛物线[由题意知,小球在水平方向上不受外力作用,由牛顿第必然律,小球在此方向大将保持原有的运动状态不变,即静止而不向左或向右运动,只有竖直方向上的运动,因此运动轨迹是一条竖直向下的直线。]7.(·湖南联考)某同学为了取出以下列图羽毛球筒中的羽毛球,一手拿着球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端,则()A.此同学无法取出羽毛球.羽毛球会从筒的下端出来C.羽毛球筒向下运动过程中,羽毛球碰到向上的摩擦力才会从4/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194上端出来.该同学是在利用羽毛球的惯性[一手拿着球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端,羽毛球筒在力的作用下向下运动,而羽毛球由于惯性而保持静止,因此羽毛球会从筒的上端出来,故D正确。]以下列图,小车放在水平川面上,甲、乙二人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦力,以下说法正确的选项是()A.甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力.小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力C.若小车加速向右运动,表示小车拉甲的力大于甲拉小车的力.若小车加速向右运动,表示乙拉小车的力大于小车拉乙的力[甲拉小车的力和乙拉小车的力作用在同一物体上,不是作用力和反作用力,A错误;不计小车与地面之间的摩擦力,小车静止时碰到两个拉力而处于平衡状态,这两个拉力是一对平衡力,B正确;小车拉甲的力跟甲拉小车的力是作用力和反作用力,两力大小是相等的,C错误;同理,D错误。]9.(多项选择)(·朔州月考)以下列图,重球系于线DC下端,重球下再系一根同样的线BA,整个装置处于平衡状态,下面说法中正确的是()5/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194A.在线的A端慢慢向下增加拉力,结果CD线被拉断B.在线的A端慢慢向下增加拉力,结果AB线被拉断C.在线的A端突然向下猛力一拉,结果AB线被拉断D.在线的A端突然向下猛力一拉,结果CD线被拉断AC[缓慢增加拉力时,CD上的力较大,故CD先断;快速猛力一拉,重球惯性较大,速度变化慢,CD上的拉力刹时几乎没变,故AB先断,因此选项A、C正确。].(·云南统考)身高和质量完好同样的两人穿同样的鞋在同一水平川面上经过一轻杆进行“顶牛”比赛,试图迫使对方退后。设甲、乙两人对杆的推力大小分别是F1、F2,甲、乙两人身体因前倾而偏离竖直方向的夹角分别为α、α,倾角α越大,此刻人手和杆的端12点地址就越低,以下列图,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若甲获胜,则()A.F1=F2α>αBF>Fαα,12.12,1=2C.F1=F2,α1<α2D.F1>F2,α1>α2[本题观察相互作用力与受力角度问题。杆的质量不计,可知F1、F2为两人之间的相互作用力,故F1=F2,比赛中决定胜败的是6/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194人碰到的最大静摩擦力的大小,甲获胜,则说明甲碰到的摩擦力大,甲对地的正压力大,而两人重力大小同样,则说明甲是经过增大身体的倾角借助杆上的推力增大了对地面的压力,因此α>α,A正确。]1211.(·宜城模拟)以下列图,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球,容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动情况是(以小车为参照系)()A.铁球向左,乒乓球向右.铁球向右,乒乓球向左C.铁球和乒乓球都向左.铁球和乒乓球都向右[小车突然向右运动时,由于惯性,铁球和乒乓球都“想”保持原有的静止状态,由于与同体积的“水球”对照铁球的质量大,惯性大,铁球的运动状态难改变,而同体积的“水球”的运动状态简单改变,因此小车加速向右运动时,铁球有关于小车向左运动。同理,由于与同体积的“水球”对照乒乓球的质量小,惯性小,乒乓球有关于小车向右运动。]12.(多项选择)(·青岛调研)木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,以下列图,则有()7/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194A.人对木箱底的压力大小为G2+FB.人对木箱底的压力大小为G2C.木箱对地面的压力大小为G2+G1-FD.木箱对地面的压力大小为G1+G2AD[对人隔断受力解析有:竖直向下的重力G2、向下的作用力F、向上的支持力FN,可得FN=G2+F,依照牛顿第三定律,人对木箱底的压力大小为G2+F,选项A正确,B错误;将人与木箱看作一个整体,可得木箱对地面的压力大小为G1+G2,选项C错误,正确。综上,本题选A、D。]13.(·海口模拟)建筑工人用以下列图的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的工人站在地面上,经过定滑轮将20.0kg的建筑资料以0.5m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及绳子与定滑轮间的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2)()A.510NB.490NC.890ND.910NB[对建筑资料进行受力解析,有F-mg=ma,得绳子的拉力8/10高考物理大一轮复习课后限时集训7牛顿第必然律牛顿第三定律160194大小F=210N;尔后再对工人进行受力解析,由平衡条件得Mg=FN,得N=490N,依照牛顿第三定律可知,工人对地面的压力大小为490N,应选项B正确。]14.(多项选择)在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况以下列图,则关于小车在此种情况下的运动,以下表达正确的选项是()A.小车匀速向左运动.小车可能突然向左加速运动C.小车可能突然向左减速运动.小车可能突然向右减速运动BD[原来水和小车相对静止,以共同速度运动,水突然向右洒出有两种可能:①原来小车向左运动,突然加速,碗中水由于惯性保持原速度不变,故相对碗向右洒出。②原来小车向右运动,突然减速,碗中水由于惯性保持原速度不变,有关于碗向右洒出,故B、D两项正确。]以下列图,倾角为θ的斜面体放在水平川面上,质量为m的圆滑小球放在墙与斜面体之间处于平衡状态,求小球对斜面体的压力大小和地面对斜面体的

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