兰州大学法律基础教案

精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n专心---专注---专业/r/n专心---专注---专业/r/n精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n专心---专注---专业/r/n任课教师基本情况/r/n

任课教师：陈晓琴

大学本科

高校讲师

从教21年

担任04级四班和五班英语教学和04级四、五、六三个班政治课教学/r/n

曾经有数篇论文发表于不同刊物上，今年拟发表的论文有两篇。/r/n/r/n教学大纲/r/n

《法律基础》是结合五年制高职学生的心理特点，在思想道德修养教育的基础上，针对高职生思想发展实际和塑造人格的需要开设的。主要是进行社会主义法制教育，帮助学生掌握马克思主义法学基本原理、基本观点，了解宪法和有关部门法的基本精神和规定，增强学生的社会主义法制观念和法律意识。/r/n

基本内容包括：法理知识、宪法、民法、行政法、经济法、诉讼法。/r/n

其特色是：时代感突出，针对性强，系统扼要，有一定深度，能满足高职生提高法律意识，增强法纪观念，掌握法律基础知识的需要。/r/n

难点：宪法

行政法

/r/n

重点：宪法

民法

行政法

刑法

诉讼法/r/n导言：第一周

/r/n

重点：依法治国

以德治国/r/n

第一章------法学基础理论（第一周和第二周）

/r/n目标：法的本质及产生/r/n

法的作用和创制/r/n

法的实施/r/n

重点：法的本质/r/n

第二章————宪法

（第三周和第四周）/r/n

目标：宪法是国家的根本大法/r/n

我国的基本制度/r/n

公民的基本权利和基本义务/r/n

我国的国家机构/r/n

重点：我国的宪法法律制度/r/n

我国公民的基本权利和基本义务/r/n

第三章—————我国的行政法（第五周）/r/n

目标：行政法的概述/r/n

行政活动的方式及行政监督/r/n

治安管理出发条例/r/n

重点：行政活动方式/r/n

第四章—————民法（第六、七、八周）/r/n

目标：民法概述与民事主体/r/n

民事权利与民事责任/r/n

合同法

婚姻法

继承法/r/n

重点：民事权利与民事责任/r/n第五章—————经济法（第九、十周）/r/n

目标：经济法概述/r/n

公司法/r/n

反不正当竞争法和消费者权益保护法/r/n

税法和劳动法/r/n

重点：税法和劳动法/r/n第六章—————刑法（第十一周和十二周）/r/n

目标：刑法概述/r/n

犯罪与刑罚/r/n

重点：/r/n正当防卫/r/n第七章—————诉讼法（十三、十四、十五周）/r/n

目标：诉讼法概述/r/n

民事诉讼

刑事诉讼和行政诉讼/r/n

非诉讼途径/r/n

法律服务与法律援助/r/n

重点：/r/n民事诉讼法/r/n/r/n学期授课计划表/r/n/r/n本课程总教学时数/r/n32/r/n已讲授课时数/r/n0/r/n尚需课时数/r/n32/r/n学期课时分配/r/n本学期课时数/r/n32/r/n本学期教学周数/r/n16/r/n本课程周学时数/r/n2/r/n课堂教学学时数/r/n32/r/n实验、实践学时数/r/n0/r/n考试/r/n2/r/n机动/r/n1/r/n/r/n教学进度表/r/n/r/n周次/r/n授课章节/r/n与/r/n内容提要/r/n教学课时/r/n教学/r/n方法/r/n备注/r/n讲授/r/n实验上机/r/n实践/r/n作业/r/n合计/r/n1/r/n导言/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n2/r/n第一章/r/n法学基础理论/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n3/r/n第二章/r/n宪法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n4/r/n第二章/r/n宪法/r/n1/r/n1/r/n讲授/r/n练习/r/n5/r/n第三章/r/n行政法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n6/r/n第四章/r/n民法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n7/r/n第四章/r/n民法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n8/r/n第四章/r/n民法/r/n1/r/n1/r/n讲授/r/n讨论/r/n练习/r/n9/r/n第五章/r/n经济法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n10/r/n第五章/r/n经济法/r/n1/r/n1/r/n讲授/r/n作业指导/r/n11/r/n第六章/r/n刑法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n12/r/n第六章/r/n刑法/r/n1/r/n1/r/n讲授/r/n讨论/r/n案例分析/r/n13/r/n第七章/r/n诉讼法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n14/r/n第七章/r/n诉讼法/r/n2/r/n讲授/r/n讨论/r/n案例分析/r/n15/r/n第七章/r/n诉讼法/r/n1/r/n1/r/n讲授/r/n练习法/r/n16/r/n复习/r/n2/r/n指导法/r/n17/r/n考试/r/n18/r/n考试/r/n1/r/n教案/r/n

/r/n/r/n第一讲:导言/r/n课时:1/r/n目标：一、法律基础课的性质、内容和任务/r/n

二、学习法律基础课的意义和方法/r/n

三、依法治国，建设社会主义法制国家/r/n

实施目标：/r/n

一、法律基础课的性质、任务和内容/r/n

1、性质：法律基础课是高等职业技术教育共同课和必修课。

/r/n

2、任务：培养高职大学生成为有现代公民法律素质的合格人才是法律基础课的任务。/r/n

3、内容：法理部分包括：导言

第一章/r/n

实体法部分包括：宪法

行政法

民法

经济法/r/n

刑法

诉讼法/r/n

二、学习法律基础课的意义和方法/r/n

1、意义：/r/n

第一、学习法律基础课是培养学生成为有较高社会主义法律意识和法纪观念，有高尚道德的合格人才的需要。/r/n

第二、学习法律基础课是培养和提高大学生社会主义法制意识和法制观念建设社会主义法制国家的需要。/r/n

第三、学习法律基础课是贯彻党的全面发展教育方针使大学生成为知识结构合理综合素质优秀，又红又专合格人才的需要。/r/n

第四、学习法律基础课是培养和提高大学生法制、德制观念，增强社会主义法律责任意识，模范守法、自觉维护国家安定团结，顺利健康成长的需要。/r/n

2、方法：/r/n

第一、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”及依法治国、以德治国思想为指导。/r/n

第二、理论联系实际，把所学的法律知识与社会实际结合起来。/r/n

第三、学以致用，积极参加社会主义法律实践，运用法律知识和法律手段解决问题。/r/n

三、依法治国建设社会主义法制国家/r/n

1、

国依法治的含义/r/n

就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定通过各种途径和形式管理国家事物，管理经济文化事业，管理社会事物。保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人改变而改变，不因领导人看法和注意力改变而改变。/r/n

2、如何坚持依法治国建设社会主义法制国家/r/n

首先，依法治国建设社会主义法制国家必须坚持四项基本原则。/r/n

其次，

依法治国建设社会主义法制国家必须切实保障人民民主、用制度和法律尊重和保障人民的人权。这是基础和核心。/r/n

再次、依法治国建设社会主义法制国家必须建立起切实有效的、可以量化考核的权利监督机构和制衡机制。/r/n作业：第八页

二

三题/r/n

/r/n

/r/n第二讲:法学基础理论/r/n法的本质/r/n课时:1/r/n目标：一、法的概念和本质/r/n

二、法的产生和发展/r/n重点:法的本质/r/n实施目标/r/n思考题

1、在各种社会关系中哪种关系是最根本的社会关系？/r/n

政治关系

经济关系

文化生活关系

/r/n

2、社会关系质朴的原始社会并不是最理想的社会，为什么？/r/n

3、氏族社会制度下的习惯与阶级社会的法律主要区别有哪些？/r/n导入新课/r/n

一、法的概念和本质/r/n

1、法是由国家制定或认可，由强制力保证实施的，由物质生活决定的掌握国家政权的统治阶级的意志，是规定人们再社会关系中的地位、权利和义务，确认、维护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序的规范体系。/r/n

2、特征：/r/n

3、本质：是由物质生活条件决定的并反映社会经济、政治、文化生活发展要求的，上升为国家意志的统治阶级的意志。/r/n

二、法的产生和发展/r/n

1、产生：/r/n

原始社会的道德习惯

————————原始社会末期生产力发展，有了剩余。私有制的出现产生了阶级。因此产生了国家。/r/n

奴隶制法是人类最古老的法。古巴比论的〈汉谟拉比法典〉是世界上已发现的基本完整保存下来的最早的成文法典。/r/n

2、发展：/r/n

奴隶制法和封建制法合称为古代法。资本主义发取代古代法是法律文明发展史的巨大进步。社会主义法是人类最进步的法。/r/n

西方法系主要有两大派别：大陆法系又称罗马法系，以法国和德国为典型代表。英美法系又称普通法系，以美国和英国为代表。/r/n

/r/n

第二节:

法的作用和法的创制/r/n课时:1/r/n

目标:

一.法律意识及法的作用/r/n

二.法的创制与法律规范/r/n

三.法的渊源与法律体系/r/n

实施目标/r/n

一.法律意识及法的作用/r/n

1.法律意识/r/n

2.法的作用

(1

)(

2)/r/n

3.社会主义法的只能和作用

(1

)(2)

(3)/r/n

二.法的创制与法的规范/r/n

1.法的创制/r/n

步骤:

法律案的提出/r/n

法律案的审议/r/n

法律案的通过/r/n

法律的公布/r/n

2.法律规范/r/n

三.法的渊源和法律体系/r/n

1.法的渊源:

历史渊源-----历史背景

历史事件或行

/r/n

理论渊源-----理论学说/r/n

政治渊源------统治阶级的政策/r/n

物质渊源------物质生活条件/r/n

2.我国社会主义法的渊源:/r/n

(1)宪法

(2)法律

(3)行政法规

(4)地方性法规/r/n

(5)自治区条例和单行条例

(6)规章

(7)特别行政区基本法/r/n

(8)军事法规和规章

(9)国际条约/r/n

3.法律体系/r/n

/r/n/r/n/r/n第三节:法的实施/r/n课时:1/r/n

目标:一法的实施与法的适用/r/n

二.法律效率与法律解释/r/n

三.法律责任与法律制裁/r/n实施目标/r/n

一.法的实施与法的作用/r/n

1.法的实施/r/n

基本形式是法的遵守和法的适用/r/n

三种具体形式:(1)权利的享用/r/n

(2)积极义务的履行/r/n

(3)禁令的遵守/r/n

2.法的适用/r/n

基本要求:正确

合法

及时

合理

公正/r/n

二.法律效力和法律解释/r/n

1.法律效力:/r/n

法律对人的效力:本国公民和外国公民/r/n

法律空间效力:/r/n

法律的时间效力:

/r/n

法的溯及力两个原则:法律不溯及即往的原则和"有利追溯"原

/r/n

则/r/n

2.法律解释:/r/n

我国社会主义法律解释的正式解释分为:(1)立法解释/r/n

/r/n/r/n(2)司法解释/r/n

/r/n/r/n(3)行政解释/r/n

三.法律责任与法律制裁/r/n

1.违法:/r/n

包括:违宪

刑事违法

民事违法

行政违法/r/n

2.法律责任:

/r/n

3.法律制裁:/r/n

包括:刑事制裁/r/n

民事制裁/r/n

行政制裁/r/n

实现法律责任的第二种形式是补偿/r/n

/r/n/r/n第三种方式是强制/r/n

作业:

43页第一题

/r/n单元测试:一.名词解释/r/n法法系法律权利法律意识法律义务/r/n法律效力法律制裁法的创制法的实施/r/n法律解释法律渊源法律规范/r/n二.选择题/r/n1.法的形式特征()/r/nA、是调整行为关系的规范B、是由国家制定和认可的/r/nC、以权利和义务的双向规定为调整机制D、以国家强制力保证实施/r/n2大陆法系渊源于()/r/nA、汉谟拉弊法典B、古希腊法/r/nC、古罗马法D、古代中国法/r/n3.大陆法系的典型代表是()/r/n英国美国法国德国/r/n4.根据主观过错在法律责任中的地位,可将法律责任分为()/r/nA、过错责任.无过错责任和公平责任B、公法责任和私法责任/r/nC、职务责任和个人责任D、财产责任和非财产责任/r/n三.辨析题/r/n1.统治阶级的意志就是法律./r/n2.法律不是从来就有的,法是随着私有制.阶级和国家的出现而产生的./r/n3.英美法系的法律形式大都采用成文法典的形式,故有法典法系之称./r/n4.法的创制是国家的一项专有活动./r/n5.一般认为法的效力包括对人的效力.空间效力和时间效力三个方面./r/n6.英美法系的普通法和蘅平法都是一种判例法./r/n

/r/n/r/n第二章:宪法/r/n第一讲/r/n第一节/r/n第二节/r/n

/r/n课时:2/r/n

/r/n/r/n/r/n目标:一.宪法的含义和特征/r/n

二.我国现行宪法的制

定和修改/r/n

三.我国的国体和政体/r/n

四.我国的经济制度/r/n

五.我国的民族区域自制制度和特区制度/r/n思考:一.法律规范对人的行为有三种不同的要求,你能说说是哪三种要求吗?/r/n二.法律对人的效力可以有哪集中适用原则?我国实行哪种?/r/n三.违法行为有哪四种?请各举出一例./r/n实施目标/r/n

一.宪法的含义和特征/r/n

1.宪法:/r/n

宪法与其他法律之间的关系好比是"母法"与"子法'的关系./r/n

-----------彭真/r/n

2.宪法的特征:

(1)(2)(3)/r/n

二.我国现行宪法的制定和修改/r/n

1.我国现行宪法的基本情况:/r/n

我国现行宪法是1982年12月4日五届全国人大五次会议通过的.

是我国建国后制定的第四部宪法./r/n

内容包括:序言/r/n

总纲:(1-----------32)/r/n

公民的基本权利和基本义务(33-----------56)/r/n

国家机构:(57---------135)/r/n

国旗.国徽

首都

(135-------138)/r/n

2.国宪法的基本情况:/r/n

1949年的<共同纲领>当时起临时宪法的作用./r/n

1954年9月20日全国人大通过我过第一部宪法,它以共同纲领为基础又是共同纲领的进一步发展.后不宣而废./r/n

1975年四届人大一次会议制定第二部宪法/r/n

1978年制定第四部宪法.后来经过1988年

1993年

1999年三次修改使用至今./r/n

3.我国宪法的指导思想:

四项基本原则/r/n

三.我国的国体和政体/r/n

1.我国的国体:宪法第一条:"中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家."/r/n

2.我国的政体:人民代表大会制/r/n

四.我国的经济制度/r/n

1.所有制制度:/r/n

规定:中华人民共和国社会主义经济制度的基础是社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制./r/n

2.分配制度:/r/n

宪法规定:社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能按劳分配的原则.国家坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度./r/n

五.我国的民族区域自制制度和特区制度/r/n

1.我国统一的多民族的国家客观条件为我国实行民族区域自制制度的提供了现实的可能./r/n

2.我国的民族区域自制制度:/r/n

3.特别行政区制度:/r/n

/r/n第二讲:/r/n第三节/r/n第四节/r/n课时:2/r/n目标:一'公民的基本权利和基本义务/r/n

二.我国的国家机构/r/n实施目标/r/n

一.公民的基本权利和基本义务/r/n

1.公民基本权利和基本义务的概述:/r/n

公民:

法律概念

本国公民和外国公民/r/n

国民:不同时期的概念

与公民的含义相同/r/n

人民:政治概念

人民和敌人/r/n

2.权利与义务的概念/r/n

3.我国公民的基本权利包括:平等权

政治权利和自由

监督权和取得赔偿权

人身自由权

宗教信仰自由

社会经济权

文化教育权

特定人的权利/r/n

4.民的基本义务包括:(1)(2)

(3)

(4)(5

)(6)/r/n

二.我国的国家机构/r/n

1.国家机构的概述:/r/n

国家机构的概念/r/n

国家机构的特点:

(1)

(2)

(3)

(4)/r/n

2.我国的国家机关:/r/n

(1)全国人民代表大会及其常务委员会./r/n

中华人民共和国最高国家权利机关.全国人民代表大会每年一次会议

常委会每两个月举行一次会议.全国人大常务委员会是人大常设机构,人大闭会期间行使国家权利的机关./r/n

(2)中华人民共和国主席/r/n

中华人民共和国主席.副主席由全国人大选举产生.与全国人大常委会结合行使国家元首职权./r/n

(3)国务院/r/n

中华人民共和国国务院即中央人民政府,是国家最高权利机关的执行机关,是最高国家行政机关./r/n

(4)中央军事委员会/r/n

中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量,是国家最高军事领导机关./r/n

(5)地方各级人民代表大会和地方各级人民政府/r/n

地方各级人民代表大会是地方国家权利机关,地方各级人民政府是地方人民代表大会的执行机关,是地方各级国家行政机关./r/n

(6)民族自治地方的自治机关是中央统一领导下的一级地方国家机关.都受上级国家机关的领导./r/n

(7)人民法院和人民检察院/r/n

人民法院是国家的审判机关.人民检察院是国家法律监督机关./r/n

作业:82页

二

.三题/r/n

/r/n单元测试/r/n一.名词解释/r/n国体言论自由民族区域自治/r/n二填空题/r/n1.社会主义公有制的两种形式是()和()./r/n2.我国的根本政治制度是()./r/n3.中华人民共和国公民有依法()的义务．/r/n４．全国人民代表大会根据（）的提名，决定国务院总理的人选,根据国务院总理的提名,决定国务院()和()各部部长,各委员主任,审计长,秘书长的人选./r/n5.特别行政区是为以和平的方式解决台湾.香港和澳门回顾耳设立的,是()方针的具体实现./r/n三.单项选择/r/n1.近代意义上的宪法是国家的()/r/nA．程序法B、根本法C、特别法D、实体法/r/n2.我国宪法规定,全国人民代表大会有权()/r/nA、制定宪法B、修改宪法C、废除宪法D、停止执行宪法/r/n3.我国行使国家立法权的机关是()/r/nA、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会/r/nC、全国人民代表大会及其常务委员会D、国务院/r/n4.现行宪法规定中华人民共和国的一切权利属于()/r/nA、工人阶级B、人民C、全体公民D、无产阶级政党/r/n5.全国人民代表大会制度的核心内容和实质是()/r/nA、少数服从多数B、集体行使职权/r/nC、国家的一切权利属于人民D、平等原则/r/n四.简答题/r/n1.为什么说人民民主专政实质上是无产阶级专政?/r/n2.简述国务院的性质和地位./r/n

/r/n

/r/n第三章:行政法/r/n课时:2/r/n目标:一.行政法的概述/r/n

二.行政活动的方式及行政活动监督/r/n重点:行政活动的方式/r/n思考题/r/n我国的国体是什么?/r/n宪法规定的政治权利有哪些?/r/n我国宪法规定的自制地方的自制权有哪些?/r/n实施目标/r/n

一.行政法概述/r/n

1.行政法的概念和分类/r/n

(1)

行政法:/r/n

(2)行政法的分类:/r/n

一般行政法与特别行政法/r/n

实体行政法与程序行政法/r/n

2.行政法的基本原则/r/n

(1)行政合法性原则:

第一.

第二

第三/r/n

(2)行政合理性原则:

自由裁量行为不仅要合法而且要合理/r/n

3.实施行政活动的主体/r/n

(1)行政主体:/r/n

(2)行政机关/r/n

(3)授权组织和受委托组织/r/n

(4)国家公务员/r/n

分类:政务类公务员和业务类公务员/r/n

二.行政活动的方式和行政活动的监督/r/n

1.行政活动方式:/r/n

(1)行政行为/r/n

(2)行政立法/r/n

行政立法主体:国务院及国务院个部门/r/n

省.自治区.直辖市人民政府/r/n

较大市的人民政府/r/n

行政立法的程序:起草.

征求意见.

审查.

通过.

签署.

发布与备案等/r/n

(3)行政许可:/r/n

(4)行政处罚/r/n

种类:警告

罚款

没收非法所得

暂扣惑吊销执照

/r/n

没收非法所得

行政拘留/r/n

行政处罚适用的原则:/r/n

首先,首先纠正违法行为的原则/r/n

其次.一事不再罚原则/r/n

2.行政活动的监督/r/n

(1)行政法制监督:包括:政党监督.

权利机关监督

司法机关监督/r/n

公民与社会组织监督/r/n

(2)行政复议/r/n

(3)行政诉讼/r/n

作业:/r/n117页一题/r/n单元测试/r/n辨析题/r/n行政行为在复议或诉讼期间,原则上要停止执行./r/n未经批准二擅自离职的公务员,不能享受公务员辞职待遇./r/n征求意见是行政立法应当遵守的一项重要程序./r/n在行政合同关系中,行政机关拥有单方面变更或解除合同的权利./r/n税务局在征收税款时必须征得纳税人的同意.某直辖市人大常委会有权制定规章./r/n

/r/n二.案例分析.118页/r/n

/r/n第四章:民法/r/n

/r/n/r/n第一讲/r/n:第一节:民法概述/r/n

/r/n/r/n第二节:民事主体/r/n课时;2/r/n

目标:一.民法的概念及我国民法的调整对象/r/n

二.我国民法的基本原则及民事法律关系/r/n

三.自然人与法人/r/n公民的民事权利/r/n重点:民事权利与民事责任/r/n思考题/r/n我们在日常生活重接触到那么多法律法规,行政法和他们相比,有哪些特别之处?/r/n行政合法性原则和行政合理性原则在日常行政机关的管理活动中怎么体现?/r/n行政许可制度有什么特点?为什么行政许可的权限要划分不同的层次?/r/n行政赔偿的范围有哪些?/r/n实施目标/r/n

一.民法的概念及我国民法的调整对象/r/n

1.民法:/r/n

2.调整对象/r/n

二.我国民法的基本原则及民事法律关系/r/n

1.我国民法的基本原则:/r/n

(1)

平等的原则/r/n

(2)自愿.公平.等价有偿.诚实信用原则./r/n

(3).保护公民.法人合法权益原则/r/n

(4).遵守法律和国家政策.保护社会公共利益的原则/r/n

(5).禁止权利滥用原则/r/n

2.民事法律关系/r/n

(1)民事法律关系的概念/r/n

(2)三要素:

主体

客体

内容/r/n

三.自然人和法人/r/n

1.自然人:/r/n

(1)自然人的概念/r/n

(2)自然人的民事权利能力/r/n

(3)自然人的民事行为能力/r/n

分类:

完全民事行为能力人/r/n

限制民事行为能力人/r/n

无民事行为能力人/r/n

(4)监护/r/n

2.法人/r/n

(1)法人的概念/r/n

(2)法人成立的条件（１）（２）（３）（４）/r/n

(3)法人的权利能力和行为能力/r/n

(4)法定代表人/r/n

(5)法人的分类:企业法人和非企业法人/r/n四.公民的民事权利/r/n

1.民事权利的主要内容/r/n

(1)财产所有权及与财产所有权有关的财产权利/r/n

财产所有权的概念/r/n

财产所有权的取得和消灭/r/n取得包括：原始取得和继受取得两种情况/r/n消灭：指由于特定法律事实的出现而导致财产所有权的终止．/r/n

(2)债权及债权的种类/r/n

债权的概念/r/n

种类:

合同所生之债/r/n

侵权行为所生之债/r/n

不当得利所生之债/r/n

无因管理所生之债/r/n

(3)人身权/r/n

人身权的概念/r/n

分类:人格权:包括:生命权

健康权

姓名权

肖像权等/r/n

身份权:包括:自主权

亲权

抚养权

继承权

荣誉权

/r/n

发明权

发现权等/r/n

(4)知识产权/r/n

知识产权的概念/r/n

我国民法保护的知识产权主要有:著作权

商标权

专利权

发明权/r/n

发现权

科技成果权/r/n

2.民事权利的取得途径/r/n

(1)民事法律行为/r/n

(2)无效的民事法律行为及法律后果/r/n

(3)代理/r/n

/r/n作业/r/n:阅读教材内容/r/n

/r/n

/r/n第二讲:/r/n第五节/r/n

/r/n/r/n第五节/r/n课时;2/r/n

目标:一.民事责任的种类及承担民事责任的方式和原则/r/n

二.诉讼实效/r/n

三.我国合同法的特征和基本原则/r/n

四.合同的订立与效力/r/n

实施目标/r/n

一.民事责任的概念及承担民事责任的方式和原则/r/n

1.民事责任的概念/r/n

种类:违反合同的民事责任/r/n

侵权的民事责任/r/n

特殊侵权的民事责任/r/n

2.承担民事责任的原则和方式/r/n

原则:

(1)过错原则

分为:故意:包括直接故意

间接故意/r/n

过失:疏忽大意的过失

过于自信的过失/r/n

(2)无过错原则/r/n

(3)公平责任原则/r/n

方式:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)/r/n

二．诉讼实效/r/n１.诉讼实效的概念/r/n２．种类：普通诉讼实效时间为２年/r/n特别诉讼实效时间为１年/r/n３．诉讼实效的开始．中止．中断和延长/r/n三．我国合同法的特征和基本原则/r/n１．合同法的概念/r/n２．特征：第一．第二第三/r/n３．我国合同法的基本原则：/r/n（１）合同当事人法律地位平等的原则/r/n（２）合同当事人自愿的原则/r/n（３）公平的原则/r/n（４）诚实信用原则/r/n（５）依法成立的合同受法律保护原则/r/n四．合同的订立与效力/r/n１．合同的订立：/r/n步骤：要约/r/n承诺/r/n条件：（１）（２）（３）/r/n２．订立的形式：书面形式口头形式其他形式/r/n３．合同的内容：（１）当事人名称或者姓名住所/r/n（２）标的/r/n（３）数量/r/n（４）质量/r/n（５）价款或报酬/r/n

（６）履行期限．地点方式/r/n（７）违约责任/r/n（８）解决争议的办法/r/n４．合同的效力/r/n（１）合同的生效/r/n（２）无效的合同/r/n/r/n第三讲/r/n：第六节/r/n第七节/r/n课时:2/r/n目标：一．我国婚姻法的特点和基本原则/r/n二．结婚与离婚/r/n三．我国继承法的基本原则/r/n四．遗产与继承/r/n实施目标/r/n一．我国婚姻法的特点和基本原则/r/n１．婚姻家庭与婚姻法/r/n２．特点：（１）普遍性．（２）伦理性（３）强制性/r/n３．我国婚姻法的基本原则/r/n（１）婚姻自由原则/r/n（２）一夫一妻原则/r/n（３）男女平等原则/r/n（４）保护妇女．儿童和老人合法权益的原则/r/n（５）计划生育原则/r/n二．结婚与离婚/r/n１．结婚/r/n（１）结婚的概念/r/n（２）结婚的条件：第一．结婚必须男女双方完全自愿/r/n第二．结婚必须达到法定的年龄/r/n第三．结婚必须符合一夫一妻制/r/n禁止结婚的情形：第一．直系血亲和三代以内旁系血亲/r/n第二．患医学上认为不应当结婚的疾病/r/n（３）结婚的程序：必须办理结婚登记/r/n申请审查登记/r/n（４）家庭关系：夫妻关系/r/n父母子女关系/r/n２．离婚/r/n（１）离婚的概念/r/n（２）离婚程序：登记离婚/r/n离婚诉讼/r/n（３）离婚的两项特殊规定：第一．现役军人配偶要求离婚的须/r/n得军人同意/r/n第二．女方怀孕期间．分娩后一年/r/n内或中止韵娠六个月内，男/r/n方不得提出离婚．/r/n（４）救助措施和法律责任（新增加的内容）/r/n家庭暴力：/r/n虐待：/r/n措施：劝阻和调解/r/n劝阻和制止/r/n行政处罚/r/n依法追究民事责任/r/n依法追究刑事责任/r/n三．我国继承法的基本原则/r/n１．继承法的概念/r/n２．基本原则：/r/n（１）保护公民私有财产继承权的原则/r/n（２）养老育幼的原则/r/n（３）权利义务一致的原则/r/n（４）继承权男女平等的原则/r/n四．遗产与继承/r/n１．遗产的概念/r/n２．继承权的概念/r/n３．继承的方式：/r/n（１）法定继承/r/n继承范围：配偶．子女第一顺序继承人/r/n父母．兄弟姐妹．祖父母外祖父母第二顺序继/r/n承人/r/n（２）遗嘱继承：/r/n遗嘱．遗产的概念/r/n（３）遗嘱有效的条件：（１）（２）（３）（４）/r/n作业/r/n:206页一题/r/n单元测试/r/n选择题/r/n1.限制民事行为能力人只能进行与其()/r/nA、年龄相适应的民事活动B、智力相适应的活动/r/nB、精神健康相适应的活动D、年龄.智力.精神健康相适应的活动/r/n2.公民的人格权包括()/r/nA、名誉权B、荣誉权C、肖像权D、姓名权/r/n3.公民的身份权包括()/r/n/r/n/r/nA、名誉权B、荣誉权C、生命健康权D、婚姻自E、姓名权/r/n4.在下列情况下男方不得提出离婚()/r/nA、女方怀孕期间B、女方分娩后一年内C、女方中止妊娠后六个月D、女方是现役军人E、女方身患重病/r/n5.法律规定需要两个以上无利害关系人在场见证的遗嘱是()/r/nA、自书遗嘱B、代书遗嘱C、口头遗嘱D、公证遗嘱E、录音遗嘱/r/n二.辨析题/r/n1.我国民法调整公民之间.法人之间公民和法人之间的财产关系和人参关系./r/n2.公民的权利能力是天赋的.与生俱来的./r/n3.公民死亡后,其人身权不受法律保护./r/n4.双方的民事法律行为都是有偿的民事法律行为./r/n5.被代理人知道他人以代理人名义实施民事行为不作否认表示的,视为同意./r/n6.诉讼时效期间届满,权利人仍不不行使其民事权利的,其民事权利仍应受到法律保护./r/n三.案例分析208页/r/n第五章/r/n/r/n经济法/r/n第一节～第四节（/r/n2/r/n课时）/r/n教学目的要求：/r/n1/r/n、掌握经济法的基本概念及调整对象/r/n2/r/n、了解公司法、反不正当竞争法和消费者权益保护法、税法的基本知识。/r/n重点：消费者权益保护法/r/n难点：不正当竞争行为。/r/n教学过程：/r/n经济法概述/r/n经济法的概念/r/n1/r/n、经济法：是调整在国家协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。/r/n2/r/n、调整对象：是特定的经济关系/r/n（/r/n1/r/n）企业组织关系，/r/n（/r/n2/r/n）市场管理关系，/r/n（/r/n3/r/n）宏观经济管理关系，/r/n（/r/n4/r/n）社会保障关系。/r/n我国的经济法律制度/r/n1/r/n、市场主体组织管理法律制度。如企业法、公司法、企业破产法。/r/n2/r/n、宏观调控法律制度。如计划统计法、税收法、价格法等。/r/n3/r/n、市场秩序管理法律制度。包括证券法、产品质量法等。/r/n4/r/n、社会保障法律制度。如劳动法、保险法、残疾人保障法等。/r/n第二节/r/n/r/n公司法/r/n一、公司法的概念/r/n1/r/n、公司：是依照《公司法》设立的企业法人。/r/n2/r/n、公司法：是调整公司的法律规范的总称。/r/n3/r/n、公司的分类：（）有限公司和股份公司；/r/n/r/n（/r/n2/r/n）上市公司和不事实上市公司；/r/n（/r/n3/r/n）母公司和子公司；/r/n（/r/n4/r/n）总公司和分公司。/r/n二、有限责任公司：/r/n1/r/n、有限责任公司：是指股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。/r/n2/r/n、特征：（/r/n1/r/n）股东人数的限制性/r/n（/r/n2/r/n）股东责任的有限性/r/n（/r/n3/r/n）设立程序的简便性/r/n（/r/n4/r/n）公司经营的封闭性/r/n（/r/n5/r/n）机构的随意性。/r/n3/r/n、设立条件：（/r/n1/r/n）（/r/n2/r/n）（/r/n3/r/n）（/r/n4/r/n）（/r/n5/r/n）/r/n4/r/n、组织机构：公司股东会、董事会、监事会。/r/n三、股份有限公司/r/n1/r/n、股份有限公司：是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。/r/n2/r/n、特征：（/r/n1/r/n）（/r/n2/r/n）（/r/n3/r/n）（/r/n4/r/n）（/r/n5/r/n）/r/n3/r/n、设立条件：（/r/n1/r/n）（/r/n2/r/n）（/r/n3/r/n）（/r/n4/r/n）（/r/n5/r/n）（/r/n6/r/n）/r/n4/r/n、组织机构：由股东大会、董事会、监事会组成。/r/n第三节/r/n/r/n反不正当竞争法和消费者权益保护法/r/n一、反不正当竞争法/r/n1/r/n、不正当竞争行为：是指经营者违反法律规定，损害其他/r/n经营者的合法权益、扰乱社会经济秩序的行为。/r/n2/r/n、不正当竞争行为的特征：（/r/n1/r/n）其主体是经营者，/r/n（/r/n2/r/n）具有违法性，/r/n（/r/n3/r/n）损人利己。/r/n3/r/n、不正当竞争行为的种类：有/r/n11/r/n种。/r/n4/r/n、不正当竞争行为的法律责任：民事责任、行政责任、刑事责任。/r/n二、消费者权益保护法：/r/n1/r/n、消费：是利用社会产品来满足人们各种需要的过程。/r/n2/r/n、消费者的权利：（/r/n1/r/n）（/r/n2/r/n）（/r/n3/r/n）（/r/n4/r/n）（/r/n5/r/n）（/r/n6/r/n）（/r/n7/r/n）（/r/n8/r/n）（/r/n9/r/n）/r/n3/r/n、消费者的义务：（/r/n1/r/n）（/r/n2/r/n）（/r/n3/r/n）（/r/n4/r/n）（/r/n5/r/n）（/r/n6/r/n）（/r/n7/r/n）（/r/n8/r/n）/r/n4/r/n、经营者违反法律义务应承担的法律责任：民事责任、行政责任、刑事责任，/r/n所依据的法律责任有：《产品质量法》、《消费者权益保护法》、《民法通则》。/r/n第四节/r/n/r/n税法/r/n一、税收与税法/r/n1/r/n、税收：/r/n2/r/n、特征：强制性、无偿性、固定性。/r/n3/r/n、税法：是规定税收关系的法律规范的总和。/r/n4/r/n、税法的构成要素：（/r/n1/r/n）（/r/n2/r/n）（/r/n3/r/n）（/r/n4/r/n）（/r/n5/r/n）（/r/n6/r/n）（/r/n7/r/n）（/r/n8/r/n）/r/n二、税种：（/r/n1/r/n）所得税/r/n（/r/n2/r/n）流转税/r/n（/r/n3/r/n）财产税/r/n（/r/n4/r/n）资源税/r/n（/r/n5/r/n）特定行为税。/r/n三、纳税人、扣缴义务人的法律责任/r/n1/r/n、违反税务管理制度的法律责任：/r/n2/r/n、违反税收征收制度的法律责任：/r/n小结；/r/n作业：课本的/r/nP255/r/n～/r/n256/r/n的第一大题的/r/n1/r/n、/r/n2/r/n、/r/n3/r/n小题和第二大题的/r/n1/r/n、/r/n2/r/n、/r/n3/r/n小题。/r/n第五节/r/n/r/n劳动法（/r/n2/r/n课时）/r/n教学目标：/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n/r/n通过教学使学生识记的知识：劳动者的基本权利和义务；劳动合同的基本内容。/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）/r/n

/r/n通过教学使学生了解的知识：订立劳动合同的基本程序。/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）/r/n

/r/n通过教学使学生理解的知识：订立劳动合同的重要性；违反劳动合同应承担法律责任。/r/n

/r/n（/r/n4/r/n）/r/n

/r/n通过教学使学生能够初步运用所学知识分析以下问题：/r/n

/r/n在什么情况下，用人单位可以解除劳动合同；/r/n

/r/n举例说明国家对女职工和未成年人实行特殊劳动保护的重要意义；/r/n

/r/n发生劳动争议时解决途径主要有哪些。/r/n

/r/n教学重点：/r/n

1/r/n、劳动者的基本权利和义务/r/n

2/r/n、劳动合同的基本内容/r/n

/r/n教学难点：/r/n

1/r/n、订立劳动合同的基本程序/r/n

2/r/n、违反劳动合同应承担法律责任/r/n

/r/n教学方法：根据不同班级学生现有文化基础选择：读书指导、讨论、案例等方法。/r/n

/r/n板书设计：/r/n

/r/n第五节/r/n/r/n劳动法/r/n

1/r/n、劳动法的制定/r/n

2/r/n、劳动法的适用范围/r/n

3/r/n、劳动法的基本原则/r/n

4/r/n、劳动者的基本权利和义务/r/n

5/r/n、劳动合同：/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n

/r/n概念和特征/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）/r/n/r/n订立的含义和过程/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）/r/n/r/n内容：必备条款、可选择条款、禁止约定的条款/r/n

/r/n（/r/n4/r/n）/r/n

/r/n解除：协商解除、用人单位单方解除、劳动者单方解除、自行解除。/r/n

/r/n（/r/n5/r/n）/r/n

/r/n无效的劳动合同：/r/n

2/r/n、/r/n/r/n违反劳动法的法律责任/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n/r/n行政责任/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）/r/n/r/n经济责任/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）/r/n

/r/n刑事责任/r/n

3/r/n、/r/n

/r/n劳动争议的解决/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n/r/n概念和主体/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）/r/n/r/n争议处理程序：协商、调解、仲裁、诉讼。/r/n

/r/n（案例导入）/r/n

/r/n工作太累/r/n/r/n健康透支/r/n——/r/n上海审理首起/r/n“/r/n过劳死/r/n”/r/n案/r/n

/r/n上海市静安区人民法院曾开庭审理该市首起/r/n“/r/n过劳死/r/n”/r/n引发的案件。死者唐英才的亲属们称，他是因为单位安排的工作过于繁重而累死的，要求其单位支付赔偿金近/r/n20/r/n万元。/r/n

/r/n死者名叫唐英才，/r/n56/r/n岁，是上海静安区第六粮油食品公司安远店的合同制职工。进店/r/n10/r/n年，唐英才工作认认真真，是出了名的/r/n“/r/n老实头/r/n”/r/n。然而两年前的/r/n8/r/n月/r/n14/r/n日晚上，唐突然倒在店堂里悄然离世，直到第二天早上店里的其他员工上班，才发现他的死亡。/r/n

/r/n唐英才怎么死的？其兄唐英杰和妹妹唐利人告诉记者：/r/n“/r/n他是累死的。/r/n”“/r/n1997/r/n年底，唐英才告诉我，单位要他从/r/n1998/r/n年/r/n1/r/n月份开始天天在店里值夜班。这样怎么吃得消？我让他跟经理说不干，唐英才去了但回来说，人家的回答是/r/n‘/r/n吃不消你就回去，现在人多的是。唐英才怕丢掉工作，只好值夜班。/r/n”/r/n

/r/n唐家人认为，唐英才之死是由于静安区第六粮油食品公司严重违反《劳动法》所致。由于长期/r/n“/r/n过劳/r/n”/r/n，健康透支，才使他对高温天气和不利环境的抵抗能力下降，最终导致死亡。/r/n

/r/n问：这个案件应依据什么法律来调整？/r/n

/r/n（教师引导）/r/n

/r/n这是一个很典型的劳动纠纷案件，属《劳动法》调整的范畴。/r/n

1/r/n、劳动法的制定（板书）/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）劳动法的概念/r/n

/r/n调整劳动者与用人单位的劳动关系以及与劳动者关系相关的其他社会关系的法律规范的总和。/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）劳动法的制定/r/n

1994/r/n年/r/n7/r/n月/r/n5/r/n日，全国人大常委会八届八次会议通过了《中华人民共和国劳动法》，这是我国第一部劳动法典，为保护劳动者的合法权益提供了法律保障。/r/n

/r/n任何一部法律都有其适用的范围，劳动法也同样有其适用的范围。/r/n

2/r/n、/r/n

/r/n劳动法的适用范围（板书）/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n

/r/n适用对象：（不论劳动者是否与企业、个体经济组织之间签定劳动合同，只要存在事实劳动关系，/r/n/r/n其权益也受法律保护。）/r/n

/r/n（学生讨论）不适用的对象/r/n

/r/n（教师讲授，学生了解）/r/n

3/r/n、/r/n/r/n劳动法的基本原则/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n

/r/n享有劳动权利和承担劳动义务的原则/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）/r/n

/r/n维护劳动者合法权益的原则/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）/r/n

/r/n参加民主管理原则/r/n

/r/n（/r/n4/r/n）/r/n

/r/n按劳分配与公平救助相结合的原则/r/n

/r/n（/r/n5/r/n）/r/n

/r/n平等竞争与特殊劳动保护相结合原则/r/n

4/r/n、/r/n

/r/n劳动者的基本权利和义务（学生自学）/r/n

/r/n案例分析：/r/n

/r/n一名职工右肾被切除后银行解除劳动合同是否违法？/r/n

/r/n（案情）/r/n1987/r/n年李某不慎摔伤，在医院做了右肾切除手术，术后恢复健。/r/n1993/r/n年/r/n8/r/n月初，中国银行某县支行招工，李报了名。支行组织初定人员到县中医院进行常规体检。李的体检表中载明：/r/n“/r/n既往史/r/n”/r/n栏为/r/n“/r/n无残/r/n”/r/n，/r/n“/r/n腹腔脏器/r/n”/r/n栏为/r/n“/r/n正常/r/n”/r/n，/r/n“/r/n审查意见/r/n“/r/n栏为/r/n”/r/n健康/r/n“/r/n。/r/n9/r/n月/r/n1/r/n日，支行与李某签定了劳动合同。合同约定：劳动合同期为五年（自/r/n1993/r/n年/r/n9/r/n月/r/n1/r/n日至/r/n1998/r/n年/r/n8/r/n月/r/n31/r/n日）；工种：业务；实行六个月的试用期。该合同经李某、支行双方签字，并经县劳动局劳动争议仲裁科签证生效。/r/n12/r/n月中旬，上级分行电话通知支行，要求支行于/r/n1993/r/n年底前解除与李的劳动合同。/r/n1994/r/n年/r/n2/r/n月/r/n24/r/n日，支行以李/r/n“/r/n右肾切除，存在严重身体缺陷，不符合省分行《暂行规定》的有关要求/r/n”/r/n为由，作出了解除李某劳动合同的决定。同年/r/n8/r/n月/r/n11/r/n日，李某向县劳动争议仲裁委员会申请仲裁。县劳动争议仲裁委员会经对该案审理后，作出裁决：维持支行对李某解除劳动合同的决定。原告不服，向法院提起诉讼。/r/n

/r/n问：银行单方解除劳动合同是否合法？县劳动争议仲裁委员会的裁决是否正确？法院如何处理？（学生讨论）/r/n

/r/n（引导）要知道正确答案，首先必须了解有关劳动合同的内容。/r/n

/r/n（学生自己看书，然后教师加以整理）/r/n

5/r/n、/r/n

/r/n劳动合同（板书）/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）/r/n

/r/n概念和特征/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）/r/n/r/n订立的含义和过程：要约和承诺/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）/r/n/r/n内容：必备条款、可选择条款、禁止约定的条款/r/n

/r/n（/r/n4/r/n）/r/n

/r/n解除：协商解除、用人单位单方解除、劳动者单方解除、自行解除。/r/n

/r/n（讨论案例/r/nA/r/n）/r/n

/r/n这属于用人单位单方解除劳动合同。（用人单位单方解除劳动合同的条款）原告李某因外伤被切除右肾，在生理上确实存/r/n

/r/n在缺少右肾的缺陷。被告支行在不知道原告缺少右肾的情况下与其签定了劳动合同，现以此为由作出解除劳动合同的决定。《国营企业实行劳动合同制暂行规定》第十二条第（一）项规定，/r/n“/r/n劳动合同制工人在试用期间，经发现不符合录用条件的，企业才可以解除劳动合同。经法医鉴定，（该案在审理过程中，县法院委托法医技术处对李某的身体是否存在严重缺陷进行鉴定。法医鉴定结论为：被鉴定人李某在生理上存在缺少右肾的缺陷，但具有正常的生活能力、工作能力及社会活动能力，，其身体状况未达到严重缺陷的程度。）李某身体并未达到严重缺陷的程度，可以适应其所担负的工作，对其劳动权应依法加以保护，李某的身体状况未达到严重缺陷的程度，且李某在试用期内，身体是健康的，能够胜任支行分配的业务工作，根据《劳动法》第二十六条第二项的规定：劳动者即使不能胜任现任工作，经过调整或培训仍然有条件安排到本单位其他工作岗位的，也应安排相应的工作，还无法胜任的才可以解除劳动合同。/r/n

/r/n我们最后来看法院的判决：撤消被告支行关于解除原告李某劳动合同的决定，支行与原告李某继续履行双方签定的劳动合同。/r/n

/r/n（/r/n5/r/n）无效的劳动合同：/r/n6/r/n、违反劳动法的法律责任及种类/r/n

/r/n（学生回答，教师分析）/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）行政责任：行政处分和行政处罚/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）经济责任/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）刑事责任/r/n

7/r/n、劳动争议的解决/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）概念和主体/r/n

/r/n劳动争议发生在劳动者和用人单位之间，即在中国境内的企业、个体经济组织和与之/r/n/r/n形成劳动关系的劳动者之间。/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）争议处理程序（途径）：协商、调解、仲裁、诉讼。/r/n

/r/n（让学生比较四种途径的优缺点）/r/n

/r/n（/r/n3/r/n）国家不断加强对劳动者的保护/r/n

2001/r/n年/r/n10/r/n月/r/n27/r/n日通过的《中华人民共和国职业病防治法》于/r/n2002/r/n年/r/n5/r/n月日正式实行。/r/n

/r/n小结：/r/n

/r/n作业：课本/r/nP256/r/n的第/r/n2/r/n题。/r/n单元测试:/r/n选择题/r/n1.公司的监督机构是()/r/nA、股东会B、董事会C、监事会D、经理/r/n2.抽奖式的有奖销售最高金额超过()属于不正当竞争./r/nA、5000元B、10000元C、50000元D、元/r/n3.消费者在购买商品时享有()权利./r/nA、安全权B、知情权C、自由选择权D、监督批评权/r/n4.劳动争议的处理途径有()/r/nA、协商解决B、调解C、仲裁D、诉讼/r/n辨析题/r/n不论是总公司还是分公司,其公司债务都应当独立承担./r/n有限责任公司和股份有限公司的投资者对外承担的法律责任性质不同./r/n我国各种税种均实行比例税率./r/n我国并没有一部统一的经济法典./r/n人民警察与本单位发生人事纠纷按照<劳动法>处理./r/n每个有工资收入的人均应缴纳个人所得税./r/n案例分析/r/n255页/r/n

/r/n第六章/r/n

/r/n刑法/r/n

/r/n教学目标：/r/n

1/r/n、通过教学学生应理解和识记的知识：/r/n

/r/n刑法的含义、功能和原则/r/n

/r/n犯罪及其基本特征、犯罪构成/r/n

/r/n犯罪过程中几种形态/r/n

/r/n刑罚及其特征、种类/r/n

/r/n刑罚的种类/r/n

2/r/n、通过学习学生应能够初步运用所学知识分析问题，/r/n

/r/n能具体运用刑罚，增强刑罚的制裁功能的意识。/r/n

/r/n教学重点：/r/n

1/r/n、犯罪及其基本特征/r/n

2/r/n、刑罚及其特征、种类/r/n

/r/n教学难点：/r/n

1/r/n、犯罪构成/r/n

2/r/n、犯罪过程中几种形态/r/n

3/r/n、刑罚的具体运用/r/n

/r/n教学方法：/r/n

/r/n根据不同班级学生现有文化基础选择讲授、读书指导等方法/r/n

/r/n导入：/r/n

/r/n刑法是我国社会生活中，最重要的法律部门之一、最能体现其强制性和法律威严的一部法律。因此，学习刑法不仅重要，而且必要。/r/n

/r/n新授课：/r/n

/r/n第一节/r/n

/r/n刑法及其基本原则/r/n

/r/n指导学生读书/r/n

/r/n一、刑法的含义/r/n

1/r/n、刑法是一部什么样的法律/r/n

/r/n刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范的总和，是国家的基本法律。包括/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）狭义的刑法：指刑法典：即《中华人民共和国刑法》/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）广义的刑法：包括刑法典、单行刑事法律、非刑事法律之外的刑法规范。/r/n

2/r/n、刑法的任务：惩罚犯罪，保护社会/r/n

3/r/n、刑法的主要功能（学生对照教材说明其功能）/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）规制功能/r/n

/r/n（/r/n2/r/n）保护功能/r/n

/r/n（/r/n4/r/n）保障功能/r/n

/r/n二、刑法的基本原则/r/n

1/r/n、刑法基本原则的含义：/r/n

/r/n制定和适用刑法过程中应遵循的准则。/r/n

2/r/n、刑法的三大原则（教师具体分析）/r/n

/r/n（/r/n1/r/n）罪、刑法定原则/r/n

/r/n罪：犯罪行为，/r/n