《宝石学基础》教学大纲

PAGE《宝石学基础》教学大纲学分：4学时：66适用专业：珠宝首饰工艺及鉴定专业一、课程的性质与任务在首饰鉴定、首饰营销、首饰设计、加工中应用。课程性质：《宝石学基础》是首饰专业必修的一门专业基础理论课。课程任务：该课程的主要任务是使学生掌握宝玉石基础知识及常见宝玉石基本特征，掌握常用宝石鉴定仪器的操作方法，初步具备鉴定未知宝玉石的能力。前导课程：《首饰文化》后续课程：《珠宝首饰鉴定》二、教学基本要求1.基本掌握肉眼鉴定及仪器鉴定宝玉石的基本原理和基本方法及有关知识。2.掌握钻石、金绿宝石、红蓝宝石、祖母绿、海蓝宝石、尖晶石、黄玉、水晶、橄榄石、月光石、翡翠、欧泊、有机宝石等常见天然宝玉石的主要鉴定特征与鉴定方法。3.学会应用有关的工具书查阅珠宝鉴定数据。4.熟练掌握折射仪、分光镜、二色镜、偏光镜、滤色镜、放大镜、宝石显微镜、荧光灯的使用技能。三、教学条件场地：宝石鉴定实验室仪器：电光分析天平电子天平折光仪分光镜偏光镜放大镜宝石显微镜滤色镜聚光手电筒荧光灯热导仪材料：折光油、酒精、棉签、电池、比重液工具：宝石标本、镊子、烧杯、模型、铜线四、教学内容及学时安排序号模块主要内容教学要求学时1结晶学基础理论教学1.晶体与非晶体的概念及晶体的对称2．晶系的划分3．均质体、非均质体4．单形、聚形掌握晶体、非晶体及均质体、非均质体和单形、聚形的基本概念；掌握晶系的划分方法及各晶系的对称特点2实践项目1．对称操作2．单形分析掌握对称操作的方法、常见单形的特征。22矿物学基础知识理论教学矿物的分类矿物的物化性质掌握矿物的基本概念、分类及矿物的物理化学性质2实践项目1、矿物晶体形态2、矿物力学性质3、矿物光学性质4、矿物其他性质了解矿物的晶体形态、力学、光学、电学、热学等基本性质。23岩石学基础理论教学岩石的概念及分类掌握岩石的基本概念及分类1实践项目三大岩石的主要鉴定特征掌握三大岩石的主要鉴定特征24宝石的性质理论教学宝石的分类与命名宝石的光学性质、特殊光学效应掌握宝石的分类命名方法掌握宝石的颜色、光泽、透明度和特殊光学效应等知识2实践项目1．肉眼或用放大镜观察宝玉石的颜色、光泽、特殊光学效应2．宝石密度测定1.观察宝石的特殊光学效应；2．掌握宝石密度测定的基本方法25宝石鉴定仪器理论教学1．放大镜、宝石显微镜、折射仪、偏光镜、分光镜、二色镜、滤色镜、热导仪、荧光灯掌握各仪器的用途及工作原理3实践项目放大镜、显微镜、折射仪、偏光镜、分光镜、二色镜、滤色镜、热导仪、荧光灯的操作掌握各仪器的操作方法，并进行各种宝石学物理参数的测量。46宝石各论理论教学1．钻石、红宝石、蓝宝石、金绿宝石2．石榴子石、尖晶石、橄榄石、长石、锆石3．祖母绿、海蓝宝石、电气石、黄玉4．水晶及石英质宝玉石5．翡翠及其他玉石种类：欧泊、软玉、岫玉、独山玉、绿松石、孔雀石、青金岩、方钠石6．有机宝石：珍珠、珊瑚、煤精、象牙、玳瑁掌握常见宝玉石的物理性质、鉴定特征及品质优劣的评定方法17实践项目用常用鉴定仪器测定各宝玉石的宝石学参数掌握用常用鉴定仪器鉴定宝石的方法167综合实训，宝石的快速鉴定给出3个或3个以上的鉴定依据并定名48参观珠宝首饰市场了解宝石的品质与价值的关系7学时合计理论教学27实践教学39五、教法说明本课程已有专题教学网站，理论教学借助专题教学网站、教学模型完成；使用仪器、标本进行基本技能训练。六、考核方式及评分办法考勤10%过程考核(实验报告、提问等)30%理论、实操考试60%七、教材与参考书教材：《珠宝首饰检验》，施健等著，中国标准出版社，中国标准出版社，2010参考书：《首饰鉴定》，谢意红著中