《船舶柴油机使用及维护》教学日历

PAGE0PAGE7“教学做一体化”教学实施方案课程名称：船舶柴油机使用及维护Ⅰ一、教学目标1．知识目标1）能阅读船舶柴油机说明书，明确柴油机的型号、功率及工作环境要求；2）掌握柴油机的基本原理、主要机件的结构特点、各系统使用维护方法；3)掌握柴油机的主要结构参数调整方法；4）掌握柴油机的主要特性及其试验方法。2．能力目标1）能熟练、正确地使用柴油机各种专用工具和量具；2）具备柴油机拆装的能力；3）具备柴油机主要结构参数的调整能力；4）具备柴油机使用、维护能力；5）具备柴油机三种工况特性试验操作能力；6）具备独立撰写实训报告的基本能力。二、教学内容及要求1．柴油机拆卸（1）柴油机基本知识要求：了解柴油机的基本概念、特点，熟悉柴油机的基本特征，掌握柴油机的基本结构、系统和主要几何名称。（2）柴油机工作原理要求：掌握四、二冲程、增压柴油机的工作原理，看懂柴油机说明书中定时图所表示的工作过程。（3）主要性能指标要求：掌握柴油机主要工作指标和性能参数，能领会主要性能指标和工作参数表征的含义，能阅读船舶柴油机说明书，明确柴油机的型号、功率及各种性能指标。（4）指定机型的柴油机拆卸要求：正确操作、使用专用工具，按正常程序完成指定柴油机的拆卸任务。2．主要部件和系统分解（1）主要机件识别与测量要求：熟悉柴油机主要机件的组成、零件的结构特点，掌握专用量具的使用方法，测量活塞组件相关的尺寸、缸径、主轴颈、活塞环开口间隙等，记录整理数据。（2）配气系统、燃油系统分解要求：分析柴油机的配气、燃油工作原理，熟悉柴油机配气机构主要装置，分解喷油泵、喷油器，掌握喷油设备的工作过程。（3）冷却、润滑系统分解要求：分析柴油机的润滑、冷却系统的线路图，分解柴油机冷却、润滑系统主要设备。3．柴油机装配与调试（1）柴油机的组装、装配要求：制作密封垫片，修理、组装柴油机主要部件，按正常程序完成柴油机的装配。（2）柴油机系统调整要求：对配气机构和喷射系统进行检查与调整，按要求调整气门间隙、供油提前角，进行喷油器的启阀压力、喷油泵油量均匀性的调试。（3）柴油机备车及试机要求：熟悉柴油机启动的操作步骤及方法、控制设备及注意事项等，做好试车前的准备工作，按规定的程序试机。4．柴油机运行试验（1）工况和负荷特性要求：熟悉柴油机工况与特性关系，掌握负荷特性试验方法、特性曲线制取步骤，并能够对曲线进行分析，撰写试验报告。（2）柴油机速度、调速特性要求：掌握速度特性、调速特性试验方法、特性曲线制取步骤，并能够对速度特性曲线进行分析，撰写试验报告。（3）柴油机推进特性和选型要求：熟悉柴油机选型原则和允许运行范围，进行推进特性试验并分析，撰写试验报告。三、教学时间分配序号任务教学内容时间分配（课时）合计讲解示范实训其它1柴油机拆卸柴油机基本知识220柴油机工作原理2主要性能指标2工具使用和拆卸程序2482主要部件和系统分解主要机件识别与测量2416配气、燃油系统24冷却、润滑系统223柴油机装配与调试柴油机装配程序221434柴油机系统调整226柴油机备车与试机64柴油机运行试验工况和负荷特性3420速度特性和调速特性24推进特性和选型34总计90四、教学场地使用说明讲授和示范在轮机中心的专用一体化教室，练习在轮机维修实训室和内燃机性能实训室。五、教学耗材明细轮机维修实训室应配备K4100柴油机和YC6105柴油机若干台和专用的拆装工具和量具，满足学生5～8人一组进行柴油机拆装实训，而内燃机性能实训室则必须满足喷油泵、喷油器调整检查，以及柴油机三种工况各种特性试验。供给用于柴油机试机的柴油和机油，备用活塞环和用于密封的纸质垫片。六、教学协作要求要求每个教学班级配两位实训教师协作进行，主要负责柴油机拆装与试验指导、工具及设备使用和管理、安全指导等。教师除掌握本专业的操作技能和理论知识外，还要具备良好的知识表达能力和对学生的引导能力。七、教学考核评价本课程考核的原则是：注重过程考核，强调操作技能，体现综合应用能力。采用学生互评与教师评价相结合的方式，考核评价包括：学习态度、专业知识、实操成果、方法技能和职业素养五个方面。1.学习态度：占20%，考核包括遵守纪律，服从指挥，吃苦耐劳，积极进取等。缺勤1次扣2分，超过5次（抽查）不得参加总评，总成绩为0分。2.专业知识：占30%，考核对专业知识的掌握和应用情况，采取试卷考核方式。3.实操成果：占20%，检验整机调整指标是否达到要求，技术报告完成情况。以教师评价为主。4.方法技能：占20%，考核专用工具使用，操作要领、熟练操作程度，分析问题、解决问题的能力，采取答辩和学生互评的方式。对学生的实际动手能力成绩采用一票否决制。5.职业素养：占10%，考核包括安全操作、爱护设备、团结协作、沟通能力。“教学做一体化”专用周教学计划安排表2013～2014学年第二学期船舶柴油机使用与维护Ⅰ教学安排表班级：13211～13214实施时间：第1周，共3周星期节次任务教学内容教学方式教学地点指导教师考核要求标准一12柴油机拆卸柴油机基本知识讲授一体化教室主讲教师1、熟悉柴油机基本概念和工作原理；2、能阅读柴油机说明书，明确柴油机的型号、功率及工作环境要求；3、熟练操作各种拆装专用工具；4、能按规定程序拆卸柴油机。34柴油机工作原理讲授一体化教室主讲教师56主要性能指标讲授一体化教室主讲教师二12看录相：柴油机拆卸示范一体化教室主讲教师34看录相：柴油机拆卸示范一体化教室主讲教师56工具的使用及拆装程序讲授实训室实训教师三12柴油机拆卸练习实训室主讲教师、实训教师34柴油机拆卸练习实训室主讲教师、实训教师56柴油机拆卸练习实训室主讲教师、实训教师四12柴油机拆卸练习实训室主讲教师、实训教师34主要部件和系统分解主要机件分解与测量讲授实训室主讲教师1、分解活塞组件、连杆组件、气缸盖组件；2、熟练使用各种量具，正确测量、计算主要部件的尺寸；3、识别配气机构相关装置，分解喷油泵和喷油器；56气缸盖、活塞分解练习实训室主讲教师、实训教师五12主要机件测量练习实训室主讲教师、实训教师34配气、喷射系统讲授一体化教室主讲教师56配气机构分解练习实训室主讲教师、实训教师2013～2014学年第二学期船舶柴油机使用与维护教学安排表班级：13211～13214实施时间：第2周，共3周星期节次任务教学内容教学方式教学地点指导教师考核要求标准一12主要部件和系统分解喷油泵、喷油器分解练习实训室主讲教师、实训教师4、能画出润滑、冷却系统线路图，分解润滑、冷却系统相关设备。34润滑、冷却系统讲授一体化教室主讲教师56冷却系统及设备分析练习实训室主讲教师、实训教师二12柴油机装配与调试看录相：柴油机装配调整示范一体化教室主讲教师1、修理、组装柴油机主要部件；2、按照正确的程序装配柴油机整机；3、能进行气阀间隙、定时的检查与调整；4、能对喷油提前角进行检查和调整；5、熟悉喷油器启阀压力、喷油泵油量均匀性调整；6、柴油机能正常启动、运行、停机。34看录相：柴油机装配调整示范一体化教室主讲教师56垫片制作、零件修理、组装活塞练习实训室主讲教师、实训教师三12垫片制作、零件修理、组装活塞练习实训室主讲教师、实训教师34柴油机装配程序讲授实训室实训教师56柴油机装配练习实训室主讲教师、实训教师四12柴油机装配练习实训室主讲教师、实训教师34柴油机装配练习实训室主讲教师、实训教师56柴油机装配练习实训室主讲教师、实训教师五12柴油机装配练习实训室主讲教师、实训教师34柴油机系统调整讲授实训室实训教师56气门间隙调整练习实训室主讲教师、实训教师2013～2014学年第二学期船舶柴油机使用与维护教学安排表班级：13211～13214实施时间：第3周，共3周星期节次任务教学内容教学方式教学地点指导教师考核要求标准一12柴油机装配与调试喷射系统调整练习实训室主讲教师、实训教师34喷射系统调整练习实训室实训教师、主讲教师56柴油机备车练习实训室主讲教师、实训教师二12柴油机备车练习实训室主讲教师、实训教师34柴油机试机练习实训室主讲教师、实训教师56柴油机运行试验柴油机工况和负荷特性讲授一体化教室主讲教师1、熟悉柴油机工况与各特性试验步骤；2、进行柴油机各种特性试验，并绘制特性曲线；3、综合柴油机特性曲线，正确选型；4、利用特性曲线分析柴油机工况。三12负荷特性试验讲、练实训室主讲教师、实训教师34负荷特性试验练习实训室主讲教师、主讲教师56速度特性和调速特性讲授一体化教室主讲教师四12速度特性试验练习实训室主讲教师、实训教师34速度特性试验练习实训室主讲教师、实训教师56推进特性和选型讲授一体化教室主讲教师五12推进特性试验讲、练实训室主讲教师、实训教师34推进特性试验练习实训室主讲教师实训教师56试验报告练习实训室主讲教师实训教师说明：本表填写一式五份（指导教师、院部、实训中心或工程训练中心、教务处、督导各一份），经专业负责人、二级学院通过后报教务处，实训中心、工程训练中心协助安排实施。拟定人：专业负责人：院部：教务处：教学副院长：年月日武汉船舶职业技术学院学期授课计划2014～2015学年第一学期课程名称船舶柴油机使用及维护Ⅱ使用班级13211-13214编写教师罗红英任课教师罗红英教研室主任系主任教务处长专业委员会通过日期：年月日专业负责人：学期授课计划编订说明教学大纲名称、批准单位及时间《船舶柴油机使用及维护》课程教学大纲武汉船舶职业技术学院自编2010年修订教材名称、作者及出版单位《船舶柴油机使用及维护》罗红英主编哈尔滨工程大学出版社，2010教学内容（授课内容起止章节）任务1．主要机件识别～任务7．减振与应急处理教学参考资料《船舶柴油机》周明顺主编大连海事大学出版社，2007《船舶柴油机》孙建新主编人民交通出版社，2006教学时数课程总时数150已讲授时数90尙需讲授时数60本学期授课时数授课班级本学期教学周数本学期周学时数本学期理论时数节假日缺课时数本学期实际计划时数课程设计时数尚余时间总时数其中讲授实训测验习题课上机机动13211-2154600585280013213-41546005852800说明1、本课程总学时为150学时，其中90学时属“教学做”一体化专用周，已于上学期完成，并讲授了柴油机基本知识和柴油机特性及选型。2、本授课计划是根据教学大纲的要求制定60学时单元教学内容。3、授课目标及要求：在认知柴油机原理、结构和系统的基础上，具备对船用柴油机各系统检查调试，善于利用柴油机的性能参数综合分析柴油机的运行状况，能够对典型柴油机进行操作、使用、维护保养。4、课程重点和难点：重点是船舶柴油机主要部件的结构与系统、换气机构与增压、燃油喷射与雾化、柴油机操纵与维护；难点是燃油系统的工作原理、燃油的喷射过程和可燃混合气的形成，柴油机操纵与使用。5、教学手段和方法：在专用一体化学习室，以多媒体教学为主，现场教学和实操为辅，利用模拟仿真技术演示船舶柴油机零部件和工作过程，帮助学生掌握柴油机原理、结构和系统、使用。6、预期效果：学生在掌握必要的专业知识基础上，通过实践性教学环节的训练使学生具备对船舶内燃机进行调整、使用、维护保养的能力。7、理论教学进程：1～8，13～19周（13211-2班）；1～10周，15～19周（13213-4班）。第20周为考试周，课程考核方式：闭卷考试，综合考核。PAGE0PAGE11课时授课计划周次课次授课课题学时教学方式课外作业备注二1任务1．主要机件识别（一）气缸套、气缸盖2多媒体讲授2（二）活塞组件2多媒体讲授二3（三）十字头组件和导板2多媒体讲授P83-84：1~3题4（四）连杆组件2多媒体讲授三5（五）曲轴组件2多媒体讲授6（六）机体、机座、轴承与贯穿螺栓2多媒体讲授P83-84：1~3题四7任务2．换气与增压维护（一）换气过程2多媒体讲授8（二）换气机构2多媒体讲授五9（三）换气机构的检查与调整2多媒体讲授P122-123：1~3题含实操课时授课计划周次课次授课课题学时教学方式课外作业备注10（四）废气涡轮增压系统2多媒体讲授六11（五）废气涡轮增压器2现场教学P122-123：1~3题含实操12任务3