6-《将相和》阅读策略-第1课时-教学设计课件

读2019新人教版部编本五年级上册语文（阅读策略教学单元）读2019新人教版部编本五年级上册语文1课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王

赵国

山洪

回答第二组：地道战

和氏璧

好朋友

将相和第三组：勇敢机智

完璧归赵

同心协力

信守承诺第四组：红豆生南国

春来发几枝

愿君多采撷

此物最相思课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王赵国2课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王

赵国

山洪

回答第二组：地道战

和氏璧

好朋友

将相和第三组：勇敢机智

完璧归赵

同心协力

信守承诺第四组：红豆生南国

春来发几枝

愿君多采撷

此物最相思课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王赵国3看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑池会面秦王约赵王渑池会面阅读时，一眼看到一句话比一眼只看到一个词语的速度（）看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑4看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑池会面秦王约赵王渑池会面阅读时，如果你一个词组一个词组的读，你需要看几眼才能看完呢？如果我们直接一句话连读，你需要看几眼？快在阅读时，一眼看到一句话比一眼只看到一个词语的阅读速度（）看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑5你觉得“连词成句”的读，有什么好处呢？能节省阅读的时间

能尽快把握课文内容

能把更多的时间用在对课文的理解上能在做题的时候，加快阅读速度，提高效率。你觉得“连词成句”的读，有什么好处呢？能节省阅读的时间能66-《将相和》阅读策略-第1课时-教学设计课件7

史家之绝唱，

无韵之离骚《史记》史家之绝唱，《史记》8

用较快的速度默读课文，将你觉得有困难的地方勾画出来，并记下读完整篇课文所用的时间。（温馨提示：尽量连词成句地读，不要一个字一个字的读。）初读感知——我是阅读小冠军用较快的速度默读课文，将你觉得有困难的地方勾画出来，并记9阅读检测1.《将相和》的故事发生在：A.春秋2.渑池会面上，谁为谁鼓瑟？

A.蔺相如为秦王鼓瑟

B.秦王为赵王鼓瑟

3.《将相和》中，将指的是（），相指的是（）4.《将相和》写了哪几个故事？廉颇蔺相如B.战国C.赵王为秦王鼓瑟阅读检测1.《将相和》的故事发生在：A.春秋廉颇蔺相如B10闯关练习——快速阅读争做阅读小冠军闯关练习——快速阅读争做阅读小冠军11请同学们快速阅读第一部分，1-9自然段“完璧归赵”，并记录下阅读时间。闯关第一步读完本段，我用了（）秒请同学们快速阅读第一部分，1-9自然段“完璧归赵”，并记录下12闯关检测

1.文中哪个词语说明和氏璧贵重？2.为什么人们要推荐蔺相如来商议是否答应秦王以城换璧的请求呢？3.当蔺相如第一次看秦王没有拿城换璧的意愿时，蔺相如怎么说的？4.谁要将脑袋与和氏璧一起撞在柱子上？5.蔺相如是怎样将和氏璧送回赵国的呢？6.“完璧归赵”的结果是怎样的呢？闯关检测1.文中哪个词语说明和氏璧贵重？13请同学们带着以下几个问题仔细阅读第二部分，10-14自然段“渑池会面”，并记录下阅读时间。闯关第二步读完本段，我用了（）秒请同学们带着以下几个问题仔细阅读第二部分，10-14自然段“14闯关检测

1.蔺相如随赵王赴会，那廉颇呢？2.渑池会面上，谁为谁鼓瑟？3.为什么蔺相如要逼秦王为赵王击缶？4.渑池会面后，蔺相如被封为什么职位？5.设想：如果“渑池会面”中，没有廉颇驻守在边疆，结局会怎样？闯关检测1.蔺相如随赵王赴会，那廉颇呢？15请同学们快速阅读15-17自然段“负荆请罪”，阅读完以后，请马上记录下阅读时间。闯关第三步读完本段，我用了（）秒请同学们快速阅读15-17自然段“负荆请罪”，阅读完以后，请16闯关检测

（1）将相失和的原因是？（2）蔺相如为什么请病假不上朝呢？（3）为什么蔺相如会躲着廉将军？（4）谁对谁说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话？（5）猜想，如果将相不和，后果会怎样？（6）故事结局是怎样的？闯关检测（1）将相失和的原因是？17完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和约3分钟约1分钟约1分钟完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和约3分钟约1分钟约118完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和找一找故事之间的联系完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和找一找故事之间的联系19再次快速阅读课文，你能根据以上提示，用自己的话说说课文的主要内容吗？并记录下阅读时间。再次快速阅读课文，你能根据以上提示，用自己的话说说课文的主要20蔺相如在（）和（）两个故事中屡建奇功，被封为（），因职位（）廉颇，而招来嫉妒，可蔺相如为了（）而有意避让廉颇，最后廉颇指导真相以后，亲自登蔺相如门上（）。蔺相如在（）和（）两个故事中屡建奇功，被21完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和22通过今天的提高阅读速度练习，说说你有什么收获呢？方法总结

通过今天的提高阅读速度练习，说说你有什么收获呢？方法总结23方法总结

想一想，我们可以怎样提高阅读速度呢？方法总结

想一想，我们可以怎样提高阅读速度呢？24方法盘点——提高阅读速度遇到不懂的词语可以暂时跳过——跳读连词成句的读，尽量扩大视域遇到不理解的句子可以暂时忽略——不回读集中注意力，边读边思考每段的主要内容方法盘点——提高阅读速度遇到不懂的词语可以暂时跳过——跳读连25读2019新人教版部编本五年级上册语文（阅读策略教学单元）读2019新人教版部编本五年级上册语文26课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王

赵国

山洪

回答第二组：地道战

和氏璧

好朋友

将相和第三组：勇敢机智

完璧归赵

同心协力

信守承诺第四组：红豆生南国

春来发几枝

愿君多采撷

此物最相思课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王赵国27课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王

赵国

山洪

回答第二组：地道战

和氏璧

好朋友

将相和第三组：勇敢机智

完璧归赵

同心协力

信守承诺第四组：红豆生南国

春来发几枝

愿君多采撷

此物最相思课前热身看谁一眼能看完卡片上的所有词语第一组：秦王赵国28看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑池会面秦王约赵王渑池会面阅读时，一眼看到一句话比一眼只看到一个词语的速度（）看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑29看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑池会面秦王约赵王渑池会面阅读时，如果你一个词组一个词组的读，你需要看几眼才能看完呢？如果我们直接一句话连读，你需要看几眼？快在阅读时，一眼看到一句话比一眼只看到一个词语的阅读速度（）看谁一眼能看完卡片上的所有词语。“连词成句”练习约赵王秦王渑30你觉得“连词成句”的读，有什么好处呢？能节省阅读的时间

能尽快把握课文内容

能把更多的时间用在对课文的理解上能在做题的时候，加快阅读速度，提高效率。你觉得“连词成句”的读，有什么好处呢？能节省阅读的时间能316-《将相和》阅读策略-第1课时-教学设计课件32

史家之绝唱，

无韵之离骚《史记》史家之绝唱，《史记》33

用较快的速度默读课文，将你觉得有困难的地方勾画出来，并记下读完整篇课文所用的时间。（温馨提示：尽量连词成句地读，不要一个字一个字的读。）初读感知——我是阅读小冠军用较快的速度默读课文，将你觉得有困难的地方勾画出来，并记34阅读检测1.《将相和》的故事发生在：A.春秋2.渑池会面上，谁为谁鼓瑟？

A.蔺相如为秦王鼓瑟

B.秦王为赵王鼓瑟

3.《将相和》中，将指的是（），相指的是（）4.《将相和》写了哪几个故事？廉颇蔺相如B.战国C.赵王为秦王鼓瑟阅读检测1.《将相和》的故事发生在：A.春秋廉颇蔺相如B35闯关练习——快速阅读争做阅读小冠军闯关练习——快速阅读争做阅读小冠军36请同学们快速阅读第一部分，1-9自然段“完璧归赵”，并记录下阅读时间。闯关第一步读完本段，我用了（）秒请同学们快速阅读第一部分，1-9自然段“完璧归赵”，并记录下37闯关检测

1.文中哪个词语说明和氏璧贵重？2.为什么人们要推荐蔺相如来商议是否答应秦王以城换璧的请求呢？3.当蔺相如第一次看秦王没有拿城换璧的意愿时，蔺相如怎么说的？4.谁要将脑袋与和氏璧一起撞在柱子上？5.蔺相如是怎样将和氏璧送回赵国的呢？6.“完璧归赵”的结果是怎样的呢？闯关检测1.文中哪个词语说明和氏璧贵重？38请同学们带着以下几个问题仔细阅读第二部分，10-14自然段“渑池会面”，并记录下阅读时间。闯关第二步读完本段，我用了（）秒请同学们带着以下几个问题仔细阅读第二部分，10-14自然段“39闯关检测

1.蔺相如随赵王赴会，那廉颇呢？2.渑池会面上，谁为谁鼓瑟？3.为什么蔺相如要逼秦王为赵王击缶？4.渑池会面后，蔺相如被封为什么职位？5.设想：如果“渑池会面”中，没有廉颇驻守在边疆，结局会怎样？闯关检测1.蔺相如随赵王赴会，那廉颇呢？40请同学们快速阅读15-17自然段“负荆请罪”，阅读完以后，请马上记录下阅读时间。闯关第三步读完本段，我用了（）秒请同学们快速阅读15-17自然段“负荆请罪”，阅读完以后，请41闯关检测

（1）将相失和的原因是？（2）蔺相如为什么请病假不上朝呢？（3）为什么蔺相如会躲着廉将军？（4）谁对谁说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话？（5）猜想，如果将相不和，后果会怎样？（6）故事结局是怎样的？闯关检测（1）将相失和的原因是？42完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和约3分钟约1分钟约1分钟完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和约3分钟约1分钟约143完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和找一找故事之间的联系完璧归赵渑池会面负荆请罪读读想想将相和找一找故事之间的联系44再次快速阅读课文，你能根据以上提示，用自己的话说说课文的主要内容吗？并记录下阅读时间。再次快速阅读课文，你能根据以上提示，用自己的话说说课文的主要45蔺相如在（）和（）两个故事中屡建奇功，被封为（），因职位（）廉颇，而招来嫉妒，可蔺相如为了（）而有意避让廉颇，最后廉颇指导真相以后，亲自登蔺相如门上（）。蔺相如在（）和（）两个故事中屡建奇功，被46完璧归赵渑池会面负荆请罪读读