部编本小学语文四年级（上）期中专题培优训练（句子专项训练）【含答案】

部编本小学语文四年级（上）期中专题培优训练（句子专项训练）一、下列句子中运用的写法与其他三句不同的是（）A.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。B.它们是那么高兴、鲜艳。C.那条狗，高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。D.他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……二、判断下列句子运用了什么修辞手法。1.稻田像一块月光镀亮的银毯。（）2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（）3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）4.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（）5.为人类造福，有什么错？（）按要求完成句子练习。1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（改为反问句）2.为了阻断新型冠状病毒肺炎不向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学。（修改病句）3.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。（缩句）4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了的修辞手法，我能使用句中的修辞手法写一句话：5.最小的豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）四、从下面的图片中任选一种事物，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它。霎时忽然转眼间一刹那不一会儿过了一会儿五、按要求完成句子练习。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）“缘”的意思是。（2）这两句诗告诉我们一个道理，用俗语概括就是“”，我从中受到的启发是（）A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出全方面。B.凭主观判断可以认清复杂的事物。C.对复杂的事物，我们不用观察，只要听取别人的意见就可以了。D.要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。（1）这两句话中，描写动作的词语有。（2）这两句话主要写了爬山虎，这说明作者经过了一段时间的观察。3.“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话运用了的修辞手法，让我们体会到观察不仅要用眼睛看，还要，。4.隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。（1）从两句对比朗读中，对第二句中的“最多”一词的理解，下列说法错误的是（）A.增加“最多”一词，使句子意思有所不同。B.体会到对蟋蟀住宅描写的精准。C.使句子在表达上更具有准确性。D.“最多”一词说明作者观察得还不够细致，没有得到准结果。（2）我能照样子改写下面的句子。触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。5.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这两句诗所寄寓的道理与（）的意思相近。A.当局者迷，旁观者清B.光阴似箭，日月如梭C.尺有所短，寸有所长D.有志者事竟成

答案一、B二、比喻排比拟人设问反问三、1.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？2.为了阻断新型冠状病毒肺炎向学校蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学。3.科学创造生活。 4.设问示例：太空中有外星人吗?暂时没有。5.最小的豌豆说，它倒想要知道，它们之中谁会走得最远！四、示例：火烧云变化多端，开始看不出像什么，不一会儿，天空出现了一匹