家长学校教学计划

家长学校教学方案

家长学校教学方案〔一〕

一、培养目的

家庭教育是教育的重要组成部分。家长学校是进步家长素质、进步家教程度的重要阵地。

培养目的是：进步家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学方法，以进步家庭教育质量和程度，更好地配合学校全面推进素质教育，促进下一代安康成长。

二、教学

1、家长学校每年教学总时数原那么上为8课时左右。

2、家长学校每学期上课原那么为2次，每次1-1.5小时。

3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考察

为不断进步家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考评制度。家长学校的学员按学制学完规定的教材，即可进展考察；对家长进展书面问答考试或开座谈会或老师提问。

四、施行要求

1、家长学校要对课程方案做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进展，也利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进展教学，也可将同年级几个班合为一个教学班进展教学。开展咨询效劳活动和个案指导，根据实际情况和需要安排参加的人数。

家长学校教学方案〔二〕

一、指导思想

为贯彻?中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的意见?，落实科学的教育开展观，根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神，努力办好我校家长学校，扎实推进"学习型家庭";，以进步家庭教育程度。

二、教育目的

1、传授家庭教育知识以及实际操作方法，使家长在进步家教理论程度的同时，进步家教程度。

2、创立"学习型家庭";。

3、理解家长的需求，解决家长的热点意见。

4、加强家校联络，注重信息反响

三、教育对象：

一年级至六年级学生家长

四、教学内容

家长课程教学内容主要从?牵手两代?相应学段的教材中选取。另外，班主任和授课老师也可以根据本班实际情况，结合教材确定授课主题，拓展授课内容。

五、教学的详细措施与形式

〔一〕开拓多种渠道，夯实"家长学校"的管理。

1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学年成立家长委员会的根底上，进一步加强与委员们的联络，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校";的措施和方案，及时反响家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。

2、落实"家长学校";的上课时间。原那么上每学期举行2次，每次上课时间不少于3小时。并有方案、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校";的上课老师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经历，并热心于教育科学的干部和老师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提早确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。

4、保证"家长学校";的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反响，家长可提早请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联络，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来理解家长对学校教育的评价与建议。

〔二〕采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。

1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学方案，做到有序施行。

2、按方案认真施行。能注意理论联络实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进展客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，进步研究程度。

4、做好家长的思想工作，进步家长的参与积极性，开展"家长开放周";活动。

六、时间安排安排

第一次开课时间：2022.4.238:30--11:30

第二次开课时间：2022.7.28:30--11:30

第三次开课时间：2022.11.198:30--11:30

第四次开课时间：2022.1.148:30--11:30

家长学校教学方案〔三〕

一、指导思想

本年度，我校的家长学校教学工作，坚持三纳入、三为主，以国家教育方针为指导，以湖北省?小学生家长读本?为根据，以课程改革为动力，以进步家长的教育程度为目的，以促进学生安康成长和素质地全面进步为目的，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。圆满完成教育教学任务，特制定方案如下：

二、根本情况

回民小学家长学校，是一所市级示范家长学校，学校办学条件优越，师资力量雄厚。今年共有学员565人，其中一年级家长学校有学员151人，二年级家长学校有学员127人，三年级有学员104人，四年级有学员91人，五年级有学员92。这些学员有的已经过多期的培训，家庭教育的才能有很大的进步，但还需要更进一步的进步，尤其是一年级学员，多数没有经过培训，他们是本学年培训的重中之重。

三、课程名称

?小学生家长读本?专题培训

四、培训对象

全校15年级学生家长

五、培训目的

1、通过对家长的培训，帮助家长进一步明白家长学校创办的意义。

2、定期召开家长培训班，沟通学校与家庭、老师与家长之间的联络，听取家长对学校工作的建议，及时改进工作中存在的问题。

3、通过培训，进一步进步家长教育和管理学生的程度，学到更多管理孩子的方法及相关理念知识。

4、让老师在授课活动中通过与学生家长交流，增强自身的责任意识、效劳意识，以更好的指导自己今后的教书育人工作。

5、让家长学会如何平等对待自己的孩子，如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

六、教学措施

1、确定教材，以?小学生家长读本?为主，并结合校本教材使用。

2、精心挑选家长学校的上课老师，让一些素质高、业务强、有经历的老师担任授课老师。

3、强化教育管理，进步办学效益。

由家长学校委员会制定出每学期的教学方案，列出家教活动安排，做到"五定";，定时间、定内容、定老师、定地点、定参加人员；建立考勤、考核、表彰、档案等制度；努力解决好家长学校的办公经费；定期召开"家教工作座谈会";、"经历交流会";，举办"家教论文评比";，学期末评选"优秀家长";、"家长学校优秀工作者";，真正使家教工作向标准化、科学化迈进。

4、严格授课次数和考勤。

每学年授课，各年级都不得少于4次，授课时间每次不少于2小时，学校严格老师考勤，学员考勤，及时搜集学习反响情况，搞好每学年的两次学员考试，并对成绩突出的学员给予表扬。

5、落实各年级家长学校上课的地点。

结合我校的实际，我们把各年级家长学校教室定在每年级1班教室以便于家长学习。课后，还特安排班主任任课老师同家长见面，互相交流教育学生的信息，使学校教育和家庭教育同步协调。

6、确保家长的参学率

每次上课前，由学校发出通知，每次上课都要求学员签到、记笔记，并及时进展信息反响，保证学员的出勤率。课后，学校发咨询卡，理解学员对老师教学及学校工作的评价建议和要求。

七、管理方法

1、进一步健全、完善家长学校管理机构，以加强对家长学校的指导和管理。

2、每一次授课活动，学校都要进展充分的准备，然后再通知家长来学习，各年级家长学校的负责人，要抓好老师的考勤，学员的出勤情况，并把情况及时上报给学校。

3、各年级