2017年3月冲刺语文-文言文特殊句式

考纲要求:理解与现代汉语不同的句式。考点分析:主要掌握判断句、省略四种。句、倒装（变式）句文言文句式:文言句式判断句倒装句句省略句宾语前置

状语后置

定语后置倒装句语法公式:主谓倒置定语后置状语后置定语后置宾语前置（定语）主语＋[状语]谓语＜补语＞＋（定语）宾语主谓倒置翻译下列句子，找出它们的特点。“安在”“何为”“操何”“在安”“为何”①大王来何何操?“何操”②沛

在?③客何何为者?规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。宾语前置下列句子中，与其他句式不同的一项：（

C）A、豫州今欲何至？

B、童子何知？C、其孰能讥之乎？D、臣实不才，又敢谁怨？试一试:翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自自信。“不自信”“不信自”“未有之”“不欺余”“未之闻”“未闻之”规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。常见的否定词：不、莫、勿、弗、未常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔宾语

②然而不王者，未之之有也。“未之有”前

③古之人不余余欺也！

“不余欺”置

④是以后世无传焉，臣未之之闻也。A、城中皆不之觉B、时人莫之许也C、故非有志者不能至也D、未之多见也下列句子与其他三项不同的（C）试一试:规律三：用“是”或“之”作为提宾标志。翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。宾语前置1、何以战?介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。3、项王“东向”规律四：“何以”

“以何”2、微斯人，吾谁与归？“谁与”

“与谁”向坐；亚父南向坐。“向东”动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。二是否定句中代词作宾语提前。三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。四是介词宾语，也放在介词的前面。通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。蚓

无

利

之爪牙，强

之

筋骨。定语后置31、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。2、四海之大，有几人欤。中心词+之+定语3、马之千里者,一食或尽粟一石

。4、石之铿然有声者，所在皆是也中心词+之+定语+者5、求人可使报秦者，未得。中心词+定语+者6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。7、铸以为金人十二中心词+数（量）词选出下列句中不含定语后置的一项A人马烧溺死者甚众。B每移案，顾视无可置者。C

及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D石之铿然有声者，所在皆是也。（B）试一试翻译下列句子：1、青，取之于蓝，而青于蓝。2、且立石于其墓3、具告以事。4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。状语后置（也叫介词短语后置句）标志性介词：“以”、“于”、“乎”等。下列句子属于状语后置的是：（2、3、4、5、1、木欣欣以向荣2、君子博学而日参省乎己。参验省察3、申之以孝悌之义。4、不能容于远近。5、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯6、冰，水为之，而寒于水试一试6、）4、主谓倒装文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。如：

“甚矣，汝之不惠。”你太不聪明了“美哉,我少年中国。”不仁哉！梁惠王也。巩固练习：判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回（注：颜回）也！2、我无尔诈，尔无我虞主谓倒置宾前3、豫州今欲何至？宾前4、仰观宇宙之大，俯察品类之盛5、孜孜焉唯进修是急。

宾前6、会于西河外渑池。状后7、何以自托于赵。

宾前+状语后置定后判断句判断句是谓语对主语进行判断的句子。一般是以名词或名词性短语作谓语。现代汉语的判断句，在主语和谓语之间用“是”表判断，古汉语常常不用“是”来表判断主要结构形式有下列几种：(1)“……者，……也”式。1、子瑜者，亮兄谨也。（«赤壁之战》）2、屈原者，名平，楚之同姓也。３、廉颇者，赵之良将也。(２)“……者，……”式。1、粟者，民之所种。2、四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。1、“……者,……也”及变体(３)

“……，……也”式

。1、张衡，字平子，南阳西鄂人也。《张衡传》2、余宗老涂山，左公甥也。（女婿）《左忠毅公逸事》3、和氏璧，天下所共传宝也。《廉蔺列传》４、夫战，勇气也。（4）“……者也”式。１、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。牡丹，花之富贵者也。２、城北徐公，齐国之美丽者也。⑵臣乃市井鼓刀屠者。⑶此则岳阳楼之大观也。⑷梁父即楚将项燕。···⑸环滁皆·

山也。⑹此亡秦·

之续耳。·2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表⑴判当断立。者乃公子扶苏。⑶问今是何世。⑸石之铿然有声者，所在皆是也。⑴人为·

刀俎，我为·

鱼肉。⑵已后典籍皆为·

版本。·⑷

十二年，不知木兰是·女郎。·3．动词“为”“是”表判断（注意和代词“是”的区别）4、主谓直接表判断的。⑴荀卿，赵人。⑵刘备，天下枭雄。(3)秦，虎狼之国。《屈原列传》5．用“非”表示判断。⑴予本非文人画士.(2)视之,非字而画.练１、下列句子，不是判断句的项是（C）Ａ、刘豫州，王室之胄。

Ｂ、即今之傫然在墓者也。Ｃ、臣恐见欺于王而负赵。Ｄ、若事之不济，此乃天也。２、下面“是”表判断的句子是（C

）Ａ、是吾剑之所从坠。Ｂ、海瑞言俱是。Ｃ、吾作此书时，尚是世中一人。Ｄ、是年谢庄办团练。二、

句请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么规律？身死人手，为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君君幸幸于于赵赵王王。虽万被戮，岂有悔哉总被雨打风吹去恐不可得，徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵用“为”“为所

“…为…所”表用“于”表用“被”表用“见”“见…“见”有一种特殊用法和表

的“见”的形式很相近，但它不表

，它放在动词前，表示“对自己怎么样”。

可译为“我”。如：1、兰芝初还时，府吏见丁宁（我）2、生孩六月，慈父见背（我）翻译下列句子：1、诚请见教。

诚挚地请求教导我。2、望见谅。3、见笑。

请不要讥笑我。希望原谅我。[温馨提示]无标志的 句。（根据上下文的逻辑联系来判断。）⑷狡兔死，⑶洎牧以谗诛，邯郸为郡

ji，良。⑸龙逢斩，比干剖。⑴锲而不舍，金石可镂·⑵人马烧·

溺·死者甚众。烹·

；飞·

·1、选出下列各组中不是

句的一项（

B

）A、行将为人所并B、旦日飨士卒，为击破沛公军C、吾常见笑于大方之家D、故内惑于郑袖，外欺于张仪2、翻译下面的句子。晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。答：朱晖在做官时很刚正，被上司忌恨，在任职之处，他都

弹劾。1．省主语⑴永州之野产异蛇，黑质而白章，触公乃入。⑶曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不若与人。”[承前省略][蒙后省略][

省略]省略句蛇蛇草木，草木尽死。⑵沛公谓张良曰：“……公度我至军中，独乐乐2．省谓语鼓鼓守⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。⑵及左公下厂狱，史朝夕狱门外。⑶杨子之邻人亡羊，即率其党（家人）追又请杨子之竖（童仆）追之。3．省宾语之权权起更衣，肃追于宇下，秦王不怿，为一击缻竖子不足与谋。之4．省介词于⑴今以钟磬置水中。⑵将军战河北，臣战于于荆州之民附操者，

兵势耳，非心服也.这个句子有哪些特殊句式并翻译（《资治通鉴》）定语后置句：荆州附操之民句：被兵势所判断句：不是心里臣服综合练习综合练习管仲

，自鲁之齐，道而

，过绮乌封人而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓管仲曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封翻译画线句子并之。什么句式：1、“假如你侥幸回到齐国不被处死而被齐国重用，你将用什么来报答我？

（

句、宾前）2、假如真的像你说的，我将重用贤人，使用能人，评定（奖赏）有功之人，我凭什么来报答你呢？（宾前）孟子受教免休妻孟子妻独居，踞，孟子入户视之，向母其曰：“妇无礼，请去之。”母曰：“何也？”曰：“踞。”其母曰：“何知之？”孟子曰：“我亲见之。”母曰：“乃汝无礼也，非妇无礼。《礼》不云乎？将入门，问孰存。将上堂，声必扬。将入户，视必下。不掩人不备也。今汝往燕私之处，入户不有声，令人踞而视之，是汝之无礼也，非妇无礼。”于是孟子自责，不敢去妇。——引自《韩诗外传》[译文]孟子的妻子独自一人在屋里，蹲在地上。孟子进屋看见妻子这个样子，就向母亲说：“这个妇人不讲礼仪，请准许我把她休了。”孟母说：“什么原因？”孟子说：“她蹲在地上。”孟母问：“你怎么知道的？”孟子曰：“我亲眼看见的。”孟母说：“这是你不讲礼仪，不是妇人不讲礼仪。《礼经》上不是这样说吗，将要进门的时候，必须先问屋里谁在里面；将要进入厅堂的时候，必须先高声传扬，让里面的人知道；将进屋的时候，必须眼往下看。《礼经》这样讲，为的是不让人措手不及，无所防备。而今你到妻子闲居休息的地方去，进屋没有声响人家不知道，因而让你看到了她蹲在地上的样子。这是你不讲礼仪，而不是你的妻子不讲礼仪。”孟子听了孟母的教导后，认识到自己错了，再也不敢讲休妻的事了。翻译红色的句子师旷撞

公①公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君②！惟其言而莫之违。”师旷③侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师④谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者⑤，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者⑥之言也。”左右