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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——身边的小雷锋的身边的小雷锋的作文无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的身边的小雷锋的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

身边的小雷锋的作文1

在我的身边有一位小雷锋—杨佳烁,想认识一下他吗?那就赶快跟我走吧。

在一个阳光十足的地方,我和心爱的朋友有了一个小矛盾,各不相让,最终我们只能分手了。

这时杨佳烁正好走过来,看到我一脸哭相,就走过来问:“张一弛你怎么一脸哭相啊?〞。

我说:“刚刚我和最心爱的朋友由于一点小矛盾分手了,我现在好忧伤啊!〞

杨佳烁随口而出:“正好我交了好多好朋友,我和他们在玩呢,你也来加入好吗?〞

我脱口而出:“太好了太好了!我正没事干。〞

我快感动的哭了,就这样我随时随地都跟着杨佳烁……直到现在。是呀,别人需要一只手,我们给他一只手;别人需要一片春,我们要像红烛那样燃烧自己、照亮他人。我们要做一个小

雷锋。

我们一定要向杨佳烁那样学雷锋。让我们的世界多一些帮助,少一点冷漠吧,那样我们的地球会有更多的开心,会变得更加绚丽多彩!

身边的小雷锋的作文2

这是一个阳光明媚的下午,我正在教室一心致志地听老师讲课。上好这节课,我就可以高愉快兴地回家了。我无意中望了望窗外,咦?刚刚还是艳阳高照,怎么就一会儿工夫,天就暗了下来,教室里要开灯才能上课了。

我细心往外一看,呀!乌云越积越黑,吓得太阳都躲进了云层。紧接着刮起了大风,风夹带着大雨从天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘掉带伞了。我焦虑地渴望着大雨速战速决,后面的课,老师讲了些什么,我几乎一句都没听进去。放学的铃声响了,老天爷好像还没有哭够,一点停下来的意思也没有,我站在走廊上一筹莫展。我的好朋友陈小蕾看着我愁眉苦脸的样子,貌似看出了我的心思。她问我:“陈洁,你是不是忘掉带雨伞了?〞我垂头丧气地说:“是的。〞陈小蕾马上对我说:“我和你合撑一把伞到校门口吧?〞

听了她的话,我的心情像雨后的彩虹一样璀璨。

身边的小雷锋的作文3

雷锋,他在一生中做了好多好事,我们的身边就生活着一些“小雷锋〞。

就拿那次说吧,那天上英语课,伴随着“上课!〞“老师您好!〞“同学们好,请坐。〞这三句话,这堂课开始了。“哎呦!〞我喊了出来,原来是椅子腿出了点毛病,我勉强把椅子腿扶好。开始上课以后,我都要半蹲半坐的待着。这滋味,真是比马步还要难,接下来的几节课,我都提心吊胆、提防翼翼的,生怕再摔我一下。这一天终于过去了,回到家里,我祈祷明天那把椅子可以被好心人换掉。其次天,那把椅子仍旧在哪,没有动过的痕迹。第三天,我想:可能还是坏的吧,想着,我摇了摇椅子腿。咦?怎么回事?我望望同学们,他们对我微微一笑,哦,我明白了,原来是班上的'“活雷锋〞多起来了!

现在,我还不知道哪位好心的同学是谁,后来一个偶然的机遇,我才知道那位同学是付欣蕊。

身边的小雷锋的作文4

我们班的谢雨桐和方贯煜是个“小雷锋〞。

记得有一次黄奕航摔倒流血了,谢雨桐马上扶他去校医室,在半路上,方贯煜看见了也来扶黄奕航,他们一起来到了校医室。医生给黄奕航涂了红药水,他们三个一起回到了教室。

“丁零零——〞,清亮顺耳的上课零响了,有的同学问他们:“你们下课没有玩,觉得惋惜吗?〞他们说:“没有觉得惋惜,很愉快呢!〞同学们不解地问:“你们为什么觉得愉快?〞他们俩异口同声地说:“由于帮助别人就是一件开心的事情。〞

我觉得助人为乐是一种良好的习惯,虽然他们没有在大课间痛痛快快地玩,可他们帮助了别人,他们得到了开心,我也要向这俩位“活雷锋〞学习。

身边的小雷锋的作文5

身边的雷锋我身边的雷锋是谢阳飞。有一次,我的脚扭伤了,谢阳飞主动下来扶我上楼,嘴里还不停地勉励我:“加油!加油!〞,我心里立刻温暖起来,不知不觉地我走快了一点,终究上到了三楼。吃完午饭后,谢阳飞又陪我去一,二,四楼去找校医。我拿出吃奶的力气像小兔子一蹦一跳地“走〞路。我们在楼上,来来回回,找了好几遍,也没找到。整栋大楼,鸦雀无声,宁静极了。我累极了,跳也跳不动了,只好让谢阳飞一个人去找。最终在戚老师的帮助下,终究找到了校医。校医迅速帮我检查扭伤部位。

下午我想上厕所,又不想麻烦同学,就偷偷地跳了出去,一点声音也没有,这时谢阳飞发现了,他赶快扶着我一步一步地上厕所。由于我很胖,谢阳飞很吃力地扶着我,短短的这段距离,他和我都累得满头大汗,气喘吁吁的。从厕所出来,我实在跳不动了,谢阳飞弯下腰,让我趴在他肩上,“背〞我回教室,望着他真挚的笑脸,我感动极了。这就是我身边的小雷锋——谢阳飞。

身边的小雷锋的作文6

在一个风和日丽的下午,妈妈带我到街心公园溜达。到了公园我看见花坛里的花开的真艳啊!有红的,有白的,还有蓝的……五颜六色。有的花儿才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要破碎似的。

这时,我看见一位白发苍苍的老人扶着拐杖,逐渐地走了过来。突然,一位戴着红领巾的小朋友,像风一样从我身边跑过,直奔老人。当我以为快要撞上老人的时候,他立刻蹲了下去,捡起快要被老人踩到的香蕉皮,立刻扔到了旁边的垃圾桶里去,就蹦蹦跳跳地离开了。我看见眼前的一切,从心里产生一股钦佩之情。不禁慨叹:多么感人的一幕啊!这莫非就不是身边的雷锋吗?

身边的小雷锋的作文7

雷锋叔叔一辈子都江堰市在做好事有一句说:〞雷锋出差一千米好事做了一火车。〞他无么奉献的精神,一直到今。我身边的飞飞就是这样的人。他大大的耳朵,像大象的耳朵,身子胖胖的像一头小猪很可爱。

他助人为乐的精神,值得我学习。有一次上课望着窗外溜号了,有人碰我一下,我看是飞飞,他小声说:“上课别溜号。〞我不耐烦地说“老师也看不到我〞,用你管啊!他不再也不理我,下课了,他把我留下说:“你让不要溜号,要不老师该批评你了〞。我想他怎么这么烦。他只要一下课就说这些。他的坚持让我明白了。

雷锋一直就在我们身边,离我们只有转身的距离,只是我们不曾发现,他的精神永放光彩。

身边的小雷锋的作文8

小红是个人人夸的好孩子。

在家里,妈妈生病了,小红会倒杯热水给妈妈喝,妈妈夸小红是个孝顺的好孩子。在学校里,小红是老师的小助手,她经常会帮老师抱本子为同学发本子。放学时,下起了雨,小明没有带伞,只好用书挡着头,小红看见了,叫小明来自己的伞下躲雨,小明感谢地说:“感谢你小红。〞公交车上,一位拄着拐杖的老爷爷走了上来,车开的时候老爷爷差点摔到了,小红迅速站起来说:“爷爷我把座位让给你坐吧。〞老爷爷夸小红是个尊敬老人的好孩子。

小红就是这样从身边的小事做起,帮助需要帮助的人。她真是个乐于助人的好孩子,我们要向她学习。

身边的小雷锋的作文9

我们身边有大量小雷锋,只要你细心观测,就会发现我们班里也有好多小雷锋,像佳妮、安冉、宸萱、悠闲……

特别是悠闲,大多数时间看见我摔倒就迅速把我扶起来。她还为我们班做了大量好事,经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。譬如说,老师需要小助手的时候,悠闲就去帮助老师,她就像一件贴心的小棉衣。

记得有一次,我在操场上玩的时候,不提防摔倒了。悠闲看见了,箭步如飞地奔过来,迅速帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土,又亲切地问我:“有没有摔伤?〞我说:“没事,感谢关心!〞她又说:“以后走路要提防点!〞

助人为开心之本,大家要向悠闲学习,更要学习雷锋叔叔的精神。

身边的小雷锋的作文10

提起雷锋,大家都会想起那个革命战士,他有一颗良善的心灵,他一生一世多是帮助别人。但是,只有22岁的雷锋却丧身于车身。

想知道我身边助人为乐的小雷锋吗?怎么样,猜不到吧!就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的学生,她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛,一个直挺挺的鼻子,和一个小小的嘴。可爱极了!开学的第三天,老师认我们写作业,老师说:“圆珠笔抄,铅笔做。〞听到这就话,我才发现我没有带圆珠笔,我向施景怡借,可她只有一之圆珠笔,向施宇杰借,她自己也没有,我垂头丧气地向杨雪借,认我没想到的是,杨雪有3支圆珠笔,我欣喜若狂的问:“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗?〞杨雪说:“可以,你没有带圆珠笔吗?〞我说:“是的。〞

她就是我身边的小雷锋。

身边的小雷锋的作文11

我有一个要学习的好模范,她叫小红,是我们的开心果,也是老师的好帮手。她可爱,良善,乐于助人,同时也是个孝顺父母的好孩子。你想知道她的故事吗?让我来静静告诉你吧!

在她妈妈生病的时候,会主动照料妈妈,让妈妈上床休息,会帮妈妈端热水;在学校,协助老师发本子,帮助同学解决各种各样的问题;有一次放学,下起了大雨,她发现小明拿着书包撑在头顶往家赶,她急忙走过去帮他挡雨,并送他回家;在公交车上,她主动让座给老人,还扶老人坐下。

瞧,她是不是一个值得我们学习的好模范,你是不是也开始喜欢她了呢?

身边的小雷锋的作文12

在我们的身边,有许大量多爱帮助别人的人,就像雷锋叔叔一样,他们的这种行为令我们感动,也给我们留下了深刻的印象。

在一次很重要的考试中,我发现自己没有带橡皮。怎么办呢?我十分慌张,看了看身旁的同学,她们正在紧张地答题。由于是考试,所以我也不敢开口向她们借,坐在座位上干慌张。我的同桌发现我有点不对劲,看了一下我的桌子,好像读懂了我的心思,小声地对我说:“你是不是想要橡皮呀,我有两块,可以借你一块。〞那一刻,我特别地感谢,迅速向她道谢,心想这就像是雷锋叔叔的后代一样啊!

我觉得,每个人都可以当小雷锋,只要心灵美,爱帮助人,从身边的这种小事做起,我们都可以成为一个合格的小雷锋!

身边的小雷锋的作文13

在我班,我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次,上数学课。马老师让我们开启《学数学,长聪慧》这本书来做,我一道一道细心地做了下去。突然,眼前一亮,哇,这么多的图形,让我怎么求数啊!我一边思考着怎么做,一边用铅笔打着桌子。

这时,王子杨大叫一声“有方法了〞吓得我低下了头。他愉快地拍着桌子。我扭头一看,可不是吗,他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的,由于他的答案可不一定对哦!正值我还在自言自语地说时,他好像听到了一样,说:“我来教你方法!〞,他说让我先找重点的式子,再想想这个数字是什么,然后,再把它代入进去,就大功告成了。我听得可认真哩!果真,答案就自己跳了出来,我终究在王子杨这位“小老师〞得精心辅导下,找到了答案。我真感谢这位“小老师〞啊!

我以后也要像王子杨一样,学会主动帮助别人,做个“小雷锋〞。

身边的小雷锋的作文14

杨丽晓是我的好朋友。前几天,我值日便早早的去了教室。没想到杨丽晓竟然比我早到教室,他拿起了扫帚,这扫扫,那扫扫,不停的干活,不一会,她便把教室清洁洁净了;她又拿起抹布,把门框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有没有灰,觉得没有灰了再擦另一个门框。

教室清洁完了,同学们也进来了,可杨丽晓并不满足,他继续上楼清洁卫生,经过了这两天的运动会,还有三天假,走廊上布满了灰尘。可杨丽晓并没有打退堂鼓,他却是仔细心细的清洁着每一个角落,头上落满了灰尘。这是上课铃打响了,我和杨丽晓回了教室。

这就是我身边的小雷锋。

身边的小雷锋的作文15

我们身边有大量小雷锋,只要你细心观测,就会发现我们班里也有好多小雷锋,像艳芬、淑娟、雅琪、金霞……

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