最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6

平面图形的周长和面积总复习

平面图形的周长和面积总复习解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？2.什么是平面图形的面积？计量面积要用什么单位？解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？

围成一个平面图形所有线的总长就是这个图形的周长。计算周长要用长度单位。围成一个平面图形所有线的总长就是这个图形的周长。计解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？2.什么是平面图形的面积？计量面积要用什么单位？解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？

一个平面图形所占平面的大小，叫做这个图形的面积。

计算面积要用面积单位。一个平面图形所占平面的大小，叫做这个图形的面5厘米3厘米1平方厘米长方形的面积长宽=×S=ab5厘米3厘米1平方厘米长方形的面积长宽=×S=ab正方形的面积边长边长=×S=a23厘米3厘米正方形的面积边长边长=×S=a23厘米3厘米S=ah平行四边形的面积=底×高ahS=ah平行四边形的面积=底×高ah所以：S=ah÷2ah所以：S=ah÷2ah所以：S=(a+b)h÷2(a+b)abhb所以：S=(a+b)h÷2(a+b)abhb最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6长=r

宽=r所以:S=лr2长=r宽=r所以:S=лr2aahahabrS=

S=

S=

S=

S=

S=

abahah÷2(a+b)h÷2a2

C=

C=

C=

(a+b)×24a2πrπr2ahbaahahabrS=S推导方法：新图形旧图形割、补、拼转化面积计算公式面积计算公式（旧图形）（新图形）推导方法：新图形旧图形割、补、拼转化面积计算公式面积计算公判断：（1）两个长方形的周长相等，它们面积不一定相等。（）（2）三角形的面积是平行四边形的一半。（）（3）圆的周长总是它直径的π倍。（）（4）小圆半径是2厘米，大圆半径是3厘米，小圆周长与大圆周长的比是2:3，小圆面积与大圆面积的比是2:3。（）（5）用三根同样长的绳子分别围成长方形、正方形和圆形，那么圆形的面积最大。（）××√√√判断：（1）两个长方形的周长相等，它们面积不一定相等。计算图形的周长和面积。（单位：米）121620416+12+20=48(米)16×12÷2=96(平方米)3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(米)

3.14×(4÷2)2÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)计算图形的周长和面积。（单位：米）121620416+12+学校操场形状大小如下图：100米（1）操场一周跑道的长度是多少米?（2）操场的面积是多少平方米?60米3.14×(60÷2)2

+100

×60=2826+6000=8826(平方米）3.14×60+100×2=188.4+200=388.4(米）学校操场形状大小如下图：100米（1）操场一周跑道的长度是多你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗？20厘米20厘米

20×20－3.14×（20÷2）2＝400－314＝86（平方厘米）你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗？20厘米20厘米拓展延伸：计算图形面积。（单位cm）4cm45°拓展延伸：4cm45°拓展延伸：计算图形面积。4cm45°拓展延伸：4cm45°拓展延伸：计算图形面积。4cm45°拓展延伸：4cm45°拓展延伸：计算图形面积。4cm45°拓展延伸：4cm45°拓展延伸：计算图形面积。4cm45°拓展延伸：4cm45°拓展延伸：计算图形面积。4cm45°4cm4×4÷2÷2=8÷2=4(cm2)拓展延伸：4cm45°4cm4×4÷2÷2=8÷2=4(c平面图形的周长和面积总复习

平面图形的周长和面积总复习解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？2.什么是平面图形的面积？计量面积要用什么单位？解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？

围成一个平面图形所有线的总长就是这个图形的周长。计算周长要用长度单位。围成一个平面图形所有线的总长就是这个图形的周长。计解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？2.什么是平面图形的面积？计量面积要用什么单位？解决问题：1.什么是平面图形的周长？计量周长要用什么单位？

一个平面图形所占平面的大小，叫做这个图形的面积。

计算面积要用面积单位。一个平面图形所占平面的大小，叫做这个图形的面5厘米3厘米1平方厘米长方形的面积长宽=×S=ab5厘米3厘米1平方厘米长方形的面积长宽=×S=ab正方形的面积边长边长=×S=a23厘米3厘米正方形的面积边长边长=×S=a23厘米3厘米S=ah平行四边形的面积=底×高ahS=ah平行四边形的面积=底×高ah所以：S=ah÷2ah所以：S=ah÷2ah所以：S=(a+b)h÷2(a+b)abhb所以：S=(a+b)h÷2(a+b)abhb最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6最新人教版六年级数学下册《整理与复习图形的认识与测量》研讨课课件整理6长=r

宽=r所以:S=лr2长=r宽=r所以:S=лr2aahahabrS=

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3.14×(4÷2)2÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)计算图形的周长和面积。（单位：米）121620416+12+学校操场形状大小如下图：100米（1）操场一周跑道的长度是多少米?（2）操场的面积是多少平方米?60米3.14×(60÷2)2

+100

×60=2826+6000=8826(平方米）3.14×60+100×2=188.4+200=388.4(米）学校操场形状大小如下图：100米（1）操场一周跑道的长度是多你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗？20厘米20厘米

20×20－3.14×（20÷2）2＝400－314＝86（平方厘米）你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗？20厘米20厘米拓展延伸：计算图形面积。（单位