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《钢铁是怎样炼成的》★梳理引导一、主要人物及对应的精彩情节1.保尔•柯察金保尔•柯察金是一个无私、勇敢、坚毅、顽强奋斗、乐观豁达、善于反思、不屈服于命运的无产阶级革命战士,他具有为理想献身的精神、钢铁般的意志。性格特征精彩情节敢于反抗保尔在神父预备做复活节蛋糕的面团上撒烟灰,被学校开除。坚毅、勇敢、勇于献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质①在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。(第一次死里逃生)②保尔加入骑兵部队,英勇战斗,从监狱中解救了几千名革命者。部队向波军发起猛烈的冲锋,保尔被炮弹击中头部,右眼失明,不能再上前线。(第二次死里逃生)③繁重紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔,他不得不离开岗位,回家养病。(第三次死里逃生)④抢修铁路时,筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪骚扰和疾病、饥饿威胁着筑路队人员,但保尔忘我地工作,最终患上伤寒病并引发肺炎。(第四次死里逃生)无私、意志坚强、勇于献身、善于反思保尔的中枢神经系统受到严重损伤,被批准到海边疗养。他瞻仰烈士公墓,凭吊战友时发出感人至深、振聋发聩的豪言壮语:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”乐观豁达、不屈服于命运保尔失去工作能力,党发放残疾证后,他产生了自杀的念头,但后来打消了这一念头。(一次精神危机)(续表)性格特征精彩情节顽强奋斗、意志坚强、乐观豁达保尔双腿瘫痪、双目失明了,他决定用文学重新参加战斗,坚持在病床上写作,最后写成小说《暴风雨所诞生的》。2.朱赫来人物简介一个老布尔什维克,在文中的身份有:水兵、党的地下工作者、省肃反委员会主席、军区特勤部副部长。他身材宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动易懂。他喜欢聪明的孩子,善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来。在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性作用。他对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地坚决和剥削者做顽强的斗争。人物形象沉着干练,无私奉献,坚毅刚强,富有组织能力,是保尔走上革命道路的第一个引路人,启发、吸引了和保尔一样的青年参加革命。典型情节教授保尔英式拳击;被保尔营救。3.冬妮娅人物简介保尔的初恋对象,林务官的女儿,头脑中没有森严的家庭等级观念。敢于向自己所爱的人表达爱意。做事细致入微,真诚无私地关心、帮助朋友。但冬妮娅最终还是没有能够从她那个资产阶级小姐的出身上跳出来,随着年龄的增长,与保尔之间的距离越来越远。人物形象天真纯洁、善良大方,待人和善友好,但贪图安逸,醉心于爱情,最后由资产阶级小姐完全沦落为时代的落伍者和寄生虫。典型情节与保尔赛跑、阅读,隐藏出狱的保尔;因穿着与保尔起争执;修筑铁路时与保尔重逢。4.丽达人物简介优秀的共产党员,有着顽强的革命意志。她思想进步,酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应付突发事件,能够很好地处理爱情和工作的关系。她工作积极认真,富有创造性,能够很好地理解别人,不会怨天尤人,在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献。人物形象温柔善良、机智勇敢、干练坚定、爱憎分明的共青团干部。典型情节与保尔坐火车;在第六届全俄共产主义青年团代表大会上与保尔重逢。5.达雅人物简介女工,保尔的妻子,市苏维埃委员。人物形象勇敢、善良、美丽、淳朴,对革命事业充满热情和信心。典型情节在保尔的帮助下反抗父亲,并走上革命道路。6.阿尔焦姆人物简介保尔的哥哥,钳工,火车司机,市苏维埃主席。人物形象具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,是朱赫来的好帮手。典型情节教训普罗霍什卡;帮助朱赫来去电站工作;杀了德国兵;申请入党。7.谢廖沙人物简介保尔童年时的朋友,苏维埃政权建立后,他加入红军,并成为共青团乌克兰区委会书记,在一次战斗中不幸中弹身亡。人物形象童年时期淘气、倔强、反叛;青年时期具有高尚的革命热情和自我献身的精神。典型情节复活节在神父准备做糕点的面团上撒烟灰;说服父母支持自己参加革命。二、备考重点人物情节考点提示保尔四次死里逃生战场上的搏杀工地上的磨炼病榻上的斗争(1)保尔四次死里逃生的前因后果。(整本书阅读)(2)保尔的成长过程及性格特点。(人物形象)(3)保尔精神的探讨。(阅读感悟)朱赫来给保尔讲革命道理被抓时面不改色迅速平息暴乱(1)朱赫来与保尔交往的几个片段。(整本书阅读)(2)朱赫来的人物性格特点。(人物形象)(3)朱赫来对保尔的影响。(阅读感悟)丽达与保尔坐火车与保尔重逢(1)丽达性格分析。(人物形象)(2)丽达和冬妮娅的对比阅读。(对比阅读)★实战导练考点一情节内容1.保尔为什么会在神父复活节准备做蛋糕的面团上撒烟灰?请举例分析。因为保尔跟神父早就结下了仇。事例:上圣经课的时候,保尔对神父所讲内容提出疑问后遭到毒打,心中恨透神父;受到神父多次侮辱,往往为了鸡毛蒜皮的小事就把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课。2.在修铁路时,由青年团员组成的工程队遇到了哪些困难?①天气恶劣(严寒暴雪);②工作条件艰苦(冻土、食物短缺、居住条件差);③武装土匪骚扰、威胁;④疾病困扰(医疗条件落后);⑤人力、物力奇缺(燃料缺乏、衣物单薄、劳动力不足)。3.“铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活”一句中,“铁环”“新的武器”分别指什么?这句话说明了什么?“铁环”指保尔全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的条件制约;“新的武器”指保尔充满英雄主义的事业——文学创作。这句话表现出一个革命战士钢铁般的坚强意志所能达到的最高境界。考点二人物形象1.请概括保尔的性格特点。无私奉献,顽强奋斗;英勇无畏,坚韧不拔;正直善良,勇于反抗;意志坚强,乐观豁达,善于反思;不屈服于命运、有钢铁般的意志和为理想献身的精神。2.请结合原著,写出对保尔影响最大的人物并简述原因。对保尔影响最大的人是朱赫来。原因:朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题时,朱赫来便会及时出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命战士。考点三艺术特色1.请概括《钢铁是怎样炼成的》的艺术特色。以叙事和描写为主,穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物有血有肉;小说的环境描写、心理描写相当出色,语言精练优美,富有表现力;现实与虚构相结合,既有文学性,又有强烈的自传性。2.请以瞻仰烈士公墓内容为例,简述作品艺术手法的特点,并分析其作用。特点:运用环境描写,语言优美,富有表现力。作用:描绘春天烈士公墓冷清、肃穆的环境,渲染了阴森、冷清、肃杀的气氛,烘托出保尔沉重的心情。和下文写革命胜利、大地春回相对照,突出烈士牺牲的意义,深化了中心。考点四阅读感悟1.保尔曾有过自杀的念头,你认为这样写是否会有损英雄人物的光辉形象?不会。英雄人物也是人,也有正常的心理活动,包括自杀的念头,关键要看他自杀的动机和最后的抉择。保尔始终心怀党和人民的利益,最后选择坚强地活下去。这一心理过程的描写既真实可信,又无故意美化、拔高人物的痕迹。2.有人说,奥斯特洛夫斯基塑造的保尔•柯察金是神,不是人。现实生活中没有这样的人存在,你同意吗?不同意。本书是自传体小说,取材于作者的亲身经历,作者在全身瘫痪、双目失明,强忍病痛的情况下,历时三年完成。保尔具有顽强奋斗的高贵品质、钢铁般的意志和为理想献身的精神,这一人物既来源于生活又高于生活,作者借塑造保尔的形象,来凸显作品“革命者在斗争中百炼成钢”的主题。★模拟中考一、学校拟开展“品读名著,滋养心灵”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。(6分)1.任务一:面对困境,只有勇于克服困难的人才能够看到胜利的曙光。请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。(2分)人物特点名著内容保尔勇敢坚毅①A阿龙纳斯心态乐观②CA.“能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。”B.“他似乎没看见过太阳,心中老在咒骂,头老低着,忘了还有日月,忘了老天。”C.“我突然清醒过来。新鲜空气进到我肺里。”2.任务二:请结合原著内容,概述保尔和阿龙纳斯的人生态度有哪些共同之处,他们的态度给你留下了什么启示。(4分)人生态度:他们都热爱生活,对人生充满理想,在面对人生困境的时候,都凭借顽强的意志走出来。启示:自助者天助,人只要学会不放弃,就不会被困难打倒。二、班级拟举办名著阅读活动,请根据要求完成下列任务。(6分)1.任务一:请在下表的横线上填入合适的人物名字,与名著内容相符合。(2分)名著选段人物《钢铁是怎样炼成的》他邀请她参加城里共青团的全体大会。她答应了,但是当她换了衣服从她房里走出来的时候,保尔却紧咬着嘴唇。她打扮得那么漂亮,故意穿得很讲究,弄得他简直不想带她到自己的同志们那里去了。“她”指的是①冬妮娅。《傅雷家书》坚持真理原是一件艰巨的斗争,也是教育工作;需要好的方法、方式、手段,还有是耐性。万万不能动火,令人误会。这些修养很不容易,我自己也还离得远呢。但你可趁早努力学习!“我”指的是②傅雷。2.任务二:苦难的成长对每个人的影响都是不同的。有人说,苦难能让人得到锻炼;有人说,苦难会毁灭一个人,请你从以下备选人物中任选一个,并结合他的故事加以分析。(4分)备选人物:保尔•柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)祥子(《骆驼祥子》)我选择:保尔•柯察金/祥子。我的分析:我认为苦难能锻炼一个人。保尔•柯察金在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,历时三载,克服种种困难,以顽强的毅力写作,在病床上完成了著作《暴风雨所诞生的》。他用钢铁般的意志诠释了生命的意义,成为家喻户晓的英雄人物。/我认为苦难会毁灭一个人。祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,在买车的希望一次次破灭,又经历了小福子自杀的打击后,他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的行尸走肉。他失去了坚强的意志,被生活压迫,成为一个悲剧性人物。三、阅读《钢铁是怎样炼成的》,完成1~3题。(10分)1.下面是小江同学阅读《钢铁是怎样炼成的》时所做的部分提要式笔记,请你把笔记中空缺的内容补充完整。(3分)2.“师者,所以传道受业解惑也。”在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中,主人公保尔的老师是谁?请结合相关情
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