【历史】部编人教版八年级下册：课件：第6课艰辛探索与建设成就课件

第6课艰辛探索与建设成就第6课艰辛探索与建设成就1问题导学1.中共八大（时间、主要任务）2、中共八大二次会议的时间和“总路线”是什么？3、在“总路线”的倡导下全国开展了哪两个运动？效果如何？4、国民经济的调整情况5、了解“文化大革命”民主法制遭到破坏的史实。6、了解列举叙述社会主义建设事业取得的巨大成就和涌现出的典型的英雄模范人物和感人事迹。

3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献问题导学1.中共八大（时间、主要任务）2一新课探究在探索中曲折前进1.探索中的良好开端——中共八大（1）时间：1956年，

地点：在北京召开（2）内容：大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国一新课探究在探索中曲折前进1.探索中的良好开端——中共八大（3中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。（3）为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端？中共八大当时把经济发展放在首位，制定的任务符合当时的国情影响中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。（3）为什么4（二）社会主义总路线的提出背景中共八大以后，社会主义建设蓬勃发展，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快一些。时间1958年标志中共八大二次会议主要内容1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线（二）社会主义总路线的提出背景中共八大以后，社会主义建设蓬勃5失误全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。评价“大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。后果失误全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。评价“大跃进6“大跃进”的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。“大跃进”这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干，不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且使国民经济比例严重失调。

结果相关链接“大跃进”的主要表现为大办工业、农业，“大跃进”这种7人民公社化运动

人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好，在生产关系的变革上盲目求快求纯。结果

人民公社化运动严重脱离我国国情，脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。相关链接人民公社化运动人民公社化运动错误地认为社会主义的所有8对国情分析不够缺乏建设经验对社会主义建设急于求成忽视客观经济规律必须坚持以经济建设为中心不动摇进行社会主义建设，必须从我国基本国情出发，循序渐进，不能急于求成脱离实际按客观经济规律办事实事求是、一切从实际出发严重失误的原因与教训，对于我们今天有何启示？原因:教训（启示）:对国情分析不够必须坚持以经济建设为中心不动摇严重失误的原因与9目的为了克服困难局面1961年——1965年时间内容中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施。（三）国民经济的调整到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。成效/结果目的为了克服困难局面1961年——1965年时间内容中共中央1020世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义的复辟。原因/背景二、文化大革命开始1966年夏，“文化大革命”全面发动起来20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的11指挥机构表现中央文革小组（陈伯达、江青、康生、张春桥）各地出现打、砸、抢的事件，学校停工、工厂停工“闹革命”，一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主和法制遭到践踏。社会和生产陷入混乱。国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”成为“文化大革命”中最大的冤案指挥机构表现中央文革小组（陈伯达、江青、康生、张春桥）各地出12毁文物砸校牌批斗彭德怀毁文物砸校牌批斗彭德怀13批斗刘少奇在火葬单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，共和国主席成了“无业”游民批斗刘少奇在火葬单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，14批斗文学人士批斗文学人士15结果“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成巨大损失。“文化大革命”的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。结果“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重16各界群众在天安门广场集会，庆祝粉碎“四人帮”的胜利叶剑英与华国锋在天安门城楼上1976年10月，主持中央工作的华国锋和叶剑英等，代表党中央采取断然措施，一举粉碎了江青反革命集团各界群众在天安门广场集会，庆祝粉碎“四人帮”的胜利叶剑英与华17教训要尊重客观规律，一切从实际出发，从中国的国情出发，要加强社会主义民主法治建设。（5）影响给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失教训要尊重客观规律，一切从实际出发，从中国的国情出发，要加强18武汉钢铁基地包头钢铁基地钢铁大庆油田大庆油田的建成结束了中国依靠“洋油”的时代，实现了原油的石油的全部自给胜利油田大港油田油田武汉钢铁基地包头钢铁基地钢铁大庆油田大庆油田的建成结束了中国19第一台电子计算机第一颗氢弹爆炸第一枚火箭新兴工业（电子、原子能、航天）第一台电子计算机第一颗氢弹爆炸第一枚火箭新兴工业（电子、原子20交通兰新铁路兰青铁路包兰铁路交通兰新铁路兰青铁路包兰铁路212.模范人物助人为乐、爱国爱民不怕困难、艰苦创业热爱人民、鞠躬尽瘁“铁人”王进喜党的好干部焦裕禄解放军好战士雷锋2.模范人物助人为乐、爱国爱民不怕困难、艰苦创业热爱人民、鞠22艰辛探索与建设成就中共八大艰辛探索建设成就失误：“大跃进”人民公社运动国民经济调整成就：工业、交通、水利、科技课堂小结文化大革命评价：典型模范人物：时间：开始：动乱：表现：结束：影响：艰辛探索与建设成就中共八大艰辛探索建设成就失误：“大跃进”人23qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大swaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb24第6课艰辛探索与建设成就第6课艰辛探索与建设成就25问题导学1.中共八大（时间、主要任务）2、中共八大二次会议的时间和“总路线”是什么？3、在“总路线”的倡导下全国开展了哪两个运动？效果如何？4、国民经济的调整情况5、了解“文化大革命”民主法制遭到破坏的史实。6、了解列举叙述社会主义建设事业取得的巨大成就和涌现出的典型的英雄模范人物和感人事迹。

3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献问题导学1.中共八大（时间、主要任务）26一新课探究在探索中曲折前进1.探索中的良好开端——中共八大（1）时间：1956年，

地点：在北京召开（2）内容：大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国一新课探究在探索中曲折前进1.探索中的良好开端——中共八大（27中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。（3）为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端？中共八大当时把经济发展放在首位，制定的任务符合当时的国情影响中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。（3）为什么28（二）社会主义总路线的提出背景中共八大以后，社会主义建设蓬勃发展，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快一些。时间1958年标志中共八大二次会议主要内容1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线（二）社会主义总路线的提出背景中共八大以后，社会主义建设蓬勃29失误全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。评价“大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。后果失误全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。评价“大跃进30“大跃进”的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。“大跃进”这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干，不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且使国民经济比例严重失调。

结果相关链接“大跃进”的主要表现为大办工业、农业，“大跃进”这种31人民公社化运动

人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好，在生产关系的变革上盲目求快求纯。结果

人民公社化运动严重脱离我国国情，脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。相关链接人民公社化运动人民公社化运动错误地认为社会主义的所有32对国情分析不够缺乏建设经验对社会主义建设急于求成忽视客观经济规律必须坚持以经济建设为中心不动摇进行社会主义建设，必须从我国基本国情出发，循序渐进，不能急于求成脱离实际按客观经济规律办事实事求是、一切从实际出发严重失误的原因与教训，对于我们今天有何启示？原因:教训（启示）:对国情分析不够必须坚持以经济建设为中心不动摇严重失误的原因与33目的为了克服困难局面1961年——1965年时间内容中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施。（三）国民经济的调整到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。成效/结果目的为了克服困难局面1961年——1965年时间内容中共中央3420世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义的复辟。原因/背景二、文化大革命开始1966年夏，“文化大革命”全面发动起来20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的35指挥机构表现中央文革小组（陈伯达、江青、康生、张春桥）各地出现打、砸、抢的事件，学校停工、工厂停工“闹革命”，一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，民主和法制遭到践踏。社会和生产陷入混乱。国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”成为“文化大革命”中最大的冤案指挥机构表现中央文革小组（陈伯达、江青、康生、张春桥）各地出36毁文物砸校牌批斗彭德怀毁文物砸校牌批斗彭德怀37批斗刘少奇在火葬单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，共和国主席成了“无业”游民批斗刘少奇在火葬单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，38批斗文学人士批斗文学人士39结果“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成巨大损失。“文化大革命”的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。结果“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重40各界群众在天安门广场集会，庆祝粉碎“四人帮”的胜利叶剑英与华国锋在天安门城楼上1976年10月，主持中央工作的华国锋和叶剑英等，代表党中央采取断然措施，一举粉碎了江青反革命集团各界群众在天安门广场集会，庆祝粉碎“四人帮”的胜利叶剑英与华41教训要尊重客观规律，一切从实际出发，从中国的国情出发，要加强社会主义民主法治建设。（5）影响给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失教训要尊重客观规律，一切从实际出发，从中国的国情出发，要加强42武汉钢铁基地包头钢铁基地钢铁大庆油田大庆油田的建成结束了中国依靠“洋油”的时代，实现了原油的石油的全部自给胜利油田大港油田油田武汉钢铁基地包头钢铁基地钢铁大庆油田大庆油田的建成结束了中国43第一台电子计算机第一颗氢弹爆炸第一枚火箭新兴工业（电子、原子能、航天）第一台电子计算机第一颗氢弹爆炸第一枚火箭新兴工业（电子、原子44交通兰新铁路兰青铁路包兰铁路交通兰新铁路兰青铁路包兰铁路452.模范人物助人为乐、爱国爱民不怕困难、艰苦创业热爱人民、鞠躬尽瘁“铁人”王进喜党的好干部焦裕禄解放军好战士雷锋2.模范人物助人为乐、爱国爱民不怕困难、艰苦创业热爱人民、鞠46艰辛探索与建设成就中共八大艰辛探索建设成就失误：“大跃进”人民公社运动国民经济调整成就：工业、交通、水利、科技课堂小结文化大革命评价：典型模范人物：时间：开始：动乱：表现：结束：影响：艰辛探索与建设成就中共八大艰辛探索建设成就失误：“大跃进”人47qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。早在人类文化发展的上古时期，