幼儿园大班体育教案《好玩的矿泉水瓶》及教学反思_第1页
幼儿园大班体育教案《好玩的矿泉水瓶》及教学反思_第2页
幼儿园大班体育教案《好玩的矿泉水瓶》及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班体育教案《好玩的矿泉水瓶》及教学反思

幼儿园大班体育教案《好玩的矿泉水瓶》及教学反思

活动目标

1、幼儿在活动中探究矿泉水瓶的各种玩法，大胆创新。

2、重点学习夹瓶跳。

3、学会合作游戏。通过竞赛，体验成功的乐趣。

4、提高动作的协调性与灵敏性。

5、熬炼幼儿的团结协作技能。

教学重点、难点

学习夹瓶跳。

活动预备

1、每人预备一个装有豆子的矿泉水瓶、篮子四个、音乐、音响。

2、场地预备。

3、幼儿已经用矿泉水瓶制作了音乐响筒，并在活动中进行了玩耍。

活动过程

1、预备活动，为体育活动做预备。老师与幼儿一起围成圆圈，伴随音乐，进行队列练习和律动。师生一起手拿音乐响筒(矿泉水瓶)做热身运动，将身体的各个部位都活动开，确保幼儿在游戏中不受伤。

2、基本环节，老师运用谈话导入激发幼儿的爱好，通过幼儿个人玩瓶(要求充分和身体的各个部位做游戏)、合作玩瓶导出本节课的重点夹瓶跳。然后通过老师讲解示范、幼儿个人练习、集体练习，使幼儿在不知不觉的轻松、开心的练习中正确地掌控夹瓶跳的方法，使教学的重难点在教学中得到更好的解决。最末是竞赛游戏"接力赛'，是本次活动的亮点，把活动推向了**，游戏过程中将幼儿分为四个小组进行竞赛，以绕过场地中摆放的矿泉水瓶后到达目的地，然后从篮子里拿起一个矿泉水瓶进行夹瓶跳，最末又原路返回，幼儿进行接力。分别颁发金、银、铜牌和纪念奖。通过老师的讲评，让幼儿明白了擅长思索，不怕吃苦，团结合作，积极参加活动的孩子才是最棒的。

3、最末在结束环节中小组长整理场地，幼儿在轻松开心的音乐中，身体渐渐复原到相对宁静状态结束本次活动。

教学反思

本次活动幼儿很感爱好，矿泉水瓶是幼儿日常生活中很常见的东西，幼儿玩起来很快乐。但是的上课过程中，我发觉部分幼儿的思维很受限制，特别是在玩法创新上面，完全靠老师引导。还有就是在玩的时候，有的孩子将瓶子抛到空中玩，虽然没有砸到小伙伴，但还是很危急，需要强调。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论