教学设计与反思模板_第1页
教学设计与反思模板_第2页
教学设计与反思模板_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

目目基信

名称执教者

教学设计修改图形袁华

课时1所属教材目录

小学三年级信息技术第14课教分学分

学生通过前几课的学习该已经能够熟练的掌握使用各种图画的基本工具而通过本课的学习可以让学生们更好的完成自己的图画作品对于整个单元来说起着一个承上启下的作用本课主要介绍橡皮、选定、裁剪、放大镜的四种工具。学生们在本课之前对于图形软件已经比较熟悉明确了工具箱的使用三年级学生处于一个好奇时期它们对所要学的东西还是很感兴趣的。知识与能力目标

掌握使用“橡皮”工具、“取”工具修改图形的法，灵活运用“放大镜”等辅助工具修改图形。通过作品欣赏、师生交流激发修改图形的欲望，在完成任务教目

过程与方法的程中学掌握修改图形的方法学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，达到提高信息素养的目的。教重点教策与

情感态度与价值观目标重点难点

学会欣赏他人作品，并能说出自己的感受及评价；在活动中，培养学生仔细观察、善思考的习惯。橡皮工具、选取工具的使用方法灵活地运用橡皮、选定、放大镜等工具修改图形通过设置情景引起孩子们的兴趣，自主讨论实践掌握本课知识设说教过教学环（注明个环节

教师活

学生活

设计意设的时）设置情境

师生谈话交流

师通过谈话

你们喜欢什么天气的时候出去玩？

的问题

提起孩子引出任务

二门的学今天我们就来画太阳

习兴趣个学习新知识

老师巡视同学们非常棒都把太阳画好了哪

太阳

培养孩子们合作解老师要考考你们了样才能画出一小组讨论个光芒四射的太阳呢？

决问题的好习惯教师教学新知识如何把多余的光芒去掉呢？你们真聪明们使用橡皮工具擦掉我们不需要的东西。教师巡视指导展示学生作品

擦掉学生练习学生相互评价教师小结

使用橡皮时要注意选择课堂小结2分钟布置作业1分钟板设

适当大小的橡皮工具要注意颜色的选取。今天这堂课你们学的愉快吗？你学会了什么？把你画好的太阳给你的家长欣赏一下。自己试着画一个弯弯的月亮修改图形画太阳用橡皮擦选择大小

擦除教反

修改图形这一课是学生在学完一些基本的画图工具后的修改图形课，这节课我设计的意念是教学要符合学生的学习环境。我所认教的小学三年级学生，充满了好奇心和丰富的想象，想用手中的画笔描绘五彩斑斓的世界。所以我在设置情景的时候采了谈话方式合儿童心理。其在设计任务时，我紧紧围绕

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论