人教版四年级数学上册《3-1 认识线段、直线、射线、角》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

认识线段、直线、射线、角3 角的度量人教版

数学

四年级

上册观察情景图，说一说你看到了什么？一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。小认组识讨线论段：线段有什么特点？线段可以怎样表示？A B

线段AB线段的特点：

线段是直的，有两个端点，不能向两端延伸，可以测量。为了表述方便，可以用字母来表示线段。如线段AB。小组讨论：直线有什么特点？直线可以怎样表示？A

直线AB

Bl直线l把线段向两端无限延限，就得到一条直线。直线的特点：

直线是直的，没有端点，能向两端无限延伸，不可以测量。直线除了可以用“直线AB”表示，还可以小写字母表示。小组讨论：射线有什么特点？射线可以怎样表示？A

射线AB

B把线段向一端无限延限，就得到一条射线。射线的特点：

射线是直的，只有一个端点，能向一端无限延伸，不可以测量。射线可以用端点和射线上的另一点来表示，如射线AB。交流：生活中哪些现象可以看作射线？像图中这样的光束就可以看作射线。交流：线段、直线、射线有什么区别？名称图形端点个数能否延伸能否度量线段2个不能延伸能度量直线没有向两端无限延伸不能度量射线1个向一端无限延伸不能度量下面的图形,哪些是线段？哪些是直线？哪些是射线？直线 线段 射线 线段 射线 线段 直线说一说：分别是什么角？我们认识过角，下面的图形都是角。锐角直角钝角交流：下图中这个点叫作角的什么？这两条射线叫作角的什么？顶点.

从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。边边角的表示方法：从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。.1角通常用符号“∠”来表示，上面的角可以记作“∠

1”。数一数，下图中各有几个角？3个8个（1）直线比射线长。（

×

）（2）从一点可以画一条射线。（

×

）判断。都可以无限延伸，无法比较。可以画无数条。数一数，填一填。（（（）条线段）条直线）条射线618按要求画图。已知A、B、C、D四个点。画直线AB，AD；画射线AC，BC；画线段DC，BD.A.B.C.D一个正方形有几个角？如果去掉一个角后还剩下几个角？答：一个正方形有4个角。如果去掉一个角后还剩下5个角。一个正方形有几个角？如果去掉一个角后还剩下几个角？答：一个正方形有4个角。如果去掉一个角后还剩下4个角。一个正方形有几个角？如果去掉一个角后还剩下几个角？答：一个正方形有4个角。如果去掉一个角后还剩下3个角。这节课你们都学会了哪些知识？线段、直线、射线的区别名称图形端点个数能否延伸能否度量线段2个不能延伸能度量直线没有向两端无限延伸不能度量射线1个向一端无限延伸不能度量这节课你们都学会了哪些知识？角从一点引出两条射线所组成的图形叫作角

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