2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库自测300题(全优)(河南省专用)_第1页
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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、教师的根本任务是()。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人【答案】DCF6C10Q8M3V4I5Q3HP3U1P10O5A7F6S9ZZ6A5P7L2N5I8V72、下列表述中属于学生隐私权的是()。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCX2O4L5N6G1P2O8HT6T6Y7P3S5C8W3ZK8X9S8A10B10U5I53、迁移的形式训练说的心理学基础是()

A.人本主义

B.官能心理学

C.行为主义

D.认知心理学【答案】BCT1W6Q8U9Z3X4Z2HQ2S5Q1J9D6P5R5ZU7D10W4A6Y2R3Q74、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片或谈论猫,在让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称()。

A.松弛训练

B.人本主义疗法

C.系统脱敏疗法

D.肯定性训练【答案】CCO2D8B3M2D5B10F3HS9D5U6M2O5V2A10ZZ6U5M7U8X1G4Z105、最早提出对班级教学进行改造的是

A.圣路易编制法

B.道尔顿制

C.巴达维亚法

D.活动课时制【答案】BCR7D1T10V9N5G10B2HT9H5U10K1H5P1C1ZJ5O6Z5O10U1B10K66、教学过程中最基本的部分是()

A.布置课外作业

B.讲授新教材

C.检查复习

D.巩固新教材【答案】BCK1E7L3E8Q1D2F3HV6D7Y9Q10A5V7I10ZP8N7V10Y9B7I1B37、—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是()。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基【答案】CCD1P8X8C10X9P1M10HQ5T2P9Z3E5T5H4ZE5F5Y3M8C4D5U98、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCV10G10W10W5F2Y3O6HN4Z1T1V5M7H6F7ZD8A8Q1S3Z10Z5Y99、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四书”、“五经”

D.文雅教育【答案】ACD2G8V2Q5X9C8Q9HD4I5F4A2T6A6X9ZC8J4H4U7D3A10F610、提出理性情绪辅导方法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCO2D3B8Y10R6A3F4HP7Q4A4H2M3I5R9ZK8H5H4U2H10B9H311、问题解决的最后一个阶段是()

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCB7L3Y7R8T1H4C2HI5Q4L5C8O7Z6O9ZR2D6K7G3L6M3Q412、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACE7C9Q7T4S2Y1D4HM3Z6J10P5Z5W3B9ZF7P8Q4S6R3I2W513、贾德提出的迁移理论被称为()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论【答案】CCK4Y1Q6K9G1L6K6HE2F5J7F8C6D7F3ZP8J7P5U10C10M2L1014、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。

A.蛋白胨

B.酚红

C.亚硫酸钠

D.胆盐

E.磷酸钠【答案】DCD7V8E2E4Z6E6G8HC8Z3U9E9Y10O8Q3ZI7A5K2Y7O5X5N915、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.复杂性

C.职业角色的多样性

D.长周期性【答案】CCL9B5N9F9E9U9U9HI9Q6N5V4J9S3H4ZG7X9J3F10F1B4K116、患者男,50岁。升高170cm,体重75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置12h外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCG6I4Z9Y5S2Z4R5HD3F8M7J3P3U7D7ZV9Q5Y6G10A2W3F517、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是()。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCP7V2A7Z8U7Y3C7HF3B10K4C7Z7Q2U3ZO1O2U1U8O5H3M518、教学的中心环节是()。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.迁移知识【答案】ACC3W8H6P1V6F5G4HJ3Z3X3V1V10U5W2ZE9G2H2A5R1G2R1019、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究【答案】ACV5J6O1K1H1I3I6HR5M4W2H2Q6T5D4ZP3U1I5A3L9H4P720、教学计划的核心是()

A.教学目标

B.课程设置

C.学年编制

D.人员安排【答案】BCL9S10Q1O3M3K7X3HM1O3V2S1P10P8A1ZP3Q9L7A7D8S2Q521、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是()。

A.绅士教育

B.自然教育

C.和谐教育

D.武士教育【答案】BCP7V1O4H5P2U3J7HI5O10N3N5T8Y1V10ZE6K2A10N2S2I1P222、未成年人开始犯错误的高峰年龄是()

A.10—12岁

B.12—15岁

C.15—17岁

D.13—16岁【答案】BCN6U1V1N9T6G5X8HA1N3N1V10M10Y10P1ZU6L7I7L1O7I1H223、教学目标是预期学生通过教学活动获得的()

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能【答案】CCD9B10I1E9A1H1L7HW2B2D8O4V10S7I7ZR8G4Y4A3D2N3X724、提出掌握学习的理论的人是()

A.华生

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】CCQ5H8Q4H7K9K6H10HV4U1I6T3X5J8U3ZR7Z7F4M2V7Y2L525、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。

A.CEA

B.PSA

C.CA153

D.NS

E.AFP【答案】DCZ2S1Q4N9Y4W5N10HK6M7N4P5R7G8N10ZK3L3K5D10T3E4W726、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。

A.内发论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论【答案】BCU5Z7Q1O2F8S4H6HV6Z1D8Q5I3I1Y6ZJ10I2C10K2Q9O5Y1027、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.夸美纽斯【答案】ACM3E8X3O9P5M8U6HE9O7Y2B7O10H10W3ZU10G3Y1D4K9Q6K428、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCL9C1T4N9Z7M7G2HI10O4I2G2J10C3E10ZH5D2L7X6X4K6I129、标记蛋白质巯基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCM1N7B4B10W1C5F9HF6H8T5Y9G10U5T6ZP9J2D9A6T10G9D930、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACD6Y4W3X7P6C10S6HL10U5Z6A5Y3W8W7ZU10P2P10T7Z5Y3A131、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCI6M8Y8P3W10I2U3HI1B8B8T4C7P3G1ZT4R9T5C4J2E7I432、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCX3Y1E7K5I9P3J10HP7F4Z2J3N2R4F5ZB10H8K5H3P6J2O133、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACX7L9S9N10V8A4S5HS5J3Q3I3X6B9K6ZE4R9A5M3V4R4P134、怀疑深静脉血栓应该检测的项目()。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚体

E.TT【答案】DCB9B10H5B3B3I5Q10HL7M6S6Z10B10M8R8ZH8T6Q4N8A2B7O135、教育心理学研究的核心内容()。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCI7X8R3T7G10I5M6HP10S5H2J3R1Y1N2ZJ5S4K5A9G2Z4W336、下列表述中错误的是()。

A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织

B.每一个班级都是一个集体

C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能

D.班级管理主要是对学生的管理【答案】BCH5U6P1U2Z10G4L2HF4K9C6Q6Z3D9M2ZM1W4G10V9I8G3U737、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入()。

A.熟练

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCG5C9H3W2L6D1C2HE3B5W2W2Z7F2O10ZA7R2V6Q2D5I8F838、主体对自身认知活动的认知是

A.知识

B.元认知

C.监控

D.评价【答案】BCB3U1U1H6D7R1O10HJ9W8L8A9P8K5Z3ZQ1F2K4G5V9S4J539、在1951年提出“范例教学”主张的是()。

A.赫尔巴特

B.瓦*根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCJ9J7J9H10F5U1Q4HP5R4T7Z6P3S10C4ZD5V6R2W9G1W9H840、任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCD2F5R8B3D8K7G8HV8B7H8M3J1S7E2ZR2Z2G4E4E9K3E941、教学过程中进行的测量主要采用()

A.测验

B.观察

C.访谈

D.实验【答案】ACT2T2M6U6S6G5E7HB5U5L10T2X9E3C2ZO2E3B1O2Y4B8J242、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACL4W6M4Q2G3K3T3HC8U5G8N8R5A7C10ZN9G8J10F4S7Q2M743、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。

A.资本主义社会初期

B.奴隶社会初期

C.封建社会末期

D.原始社会末期【答案】ACE9Y10J5P6F1X3T3HO3G4L10I9O5S10U8ZU6M5N6J4T6U7N344、在教育评价体系中,处于核心地位的是()。

A.教师评价

B.学生评价

C.课程评价

D.教学评价【答案】BCH5M9H7P9H6T2C8HV10S10Z6P8J1V5E7ZO2S5F9R4F5V5R445、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCQ6U10G1J5B5Y9G1HL9M3I5D3X5M1J2ZP1Q3H2K8E3U1U146、教学过程是一种特殊的()。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCZ10I10F8Q7W8P4P2HX9E1S6K2J8H4S6ZC1R6H9J6J2O7M947、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCY7T6O10B3I4H8V6HN3O10C10R9P9E3J10ZV10K2Q9G10X1M8P348、心智技能形成的三个阶段一次是()。

A.原型定向,原型内化,原型操作

B.原型内化,原型定向,原型操作

C.原型定向,原型操作,原型内化

D.原型操作,原型内化,原型定向【答案】CCE5C2R7U5N2U10M10HF9F9A8D1H4T7W3ZD1P1Y4J10C4T2L749、提出需要层次理沦的心理学家是()

A.弗洛姆

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCF4Y9N7I9U3O10Y8HP10V2A1Y1F2Z6M2ZT5R10T6K2P4A3A550、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。

A.大小

B.年龄

C.性质

D.规模【答案】CCF2U5M8K6S7J4Q1HT3A4O5X2E1E1D5ZK9N2D7V8T10E10S951、加涅的学习理论中最核心的内容是

A.学习过程学说

B.学习条件学说

C.学习实质学说

D.学习结果学说【答案】BCK10G7G5R5Z5Z5O9HW2N9V4G3Z10E2F10ZX7R2E9F9J6Q5C552、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为( )

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCU2P7X2D7O10O6J1HV8U3M1B8X10B5M4ZT4I4P9L4W4S1X1053、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为()。

A.课的目标

B.课的类型

C.课的任务

D.课的结构【答案】DCT8P4V5Q7X1L2X10HA3V1B1G9J7P6S1ZH7F10M6S2P1B6U754、提高教学质量的关键是()。

A.备好课

B.了解学生

C.上好课

D.布置足够的作业【答案】CCN9C4T4K3V8H10T8HW2G3Z3Z5G3O4W5ZR9J8R8U3Z10O3U255、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCL7D8N9W4O6K8V1HH7B2T9X9W6A8G8ZA9F9K3M6V5Q8W456、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。

A.肝转移癌

B.肝硬化

C.胆管细胞癌

D.原发性肝癌

E.慢性活动性肝癌【答案】DCP6E8P7O2E9C4K1HL6L1T4E9T10E3N3ZI7P8G10Q3O7P7W257、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCX4Z5O6W3D5Z8I7HO7J6V7F5B2M1O1ZM4H4F1J8M1Q3F558、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法【答案】BCI3T10E9J3K7H9U10HQ10Y5Y9L10Z7V10K7ZI1S9Z10D8W10D5F359、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCG9E1P7W10Z10A9F4HN3T6W6L6U1Y5K5ZK8Q7B3B3S6E4D160、在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于( )

A.教学行为

B.管理行为

C.主教行为

D.助教行为【答案】BCK2A1T5E9A8N9E4HD5X4X3D6W6E9R9ZL4U1P10B7N5D1D861、布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完型

B.主动地构建认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCG1E9C8M5P3N7Z1HD7O7M6Z1E1P10O9ZD8N2F8Z9J4D2A862、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是()。

A.政治经济制度

B.社会生产力水平

C.社会文明程度

D.学校教育制度【答案】ACM6Y7V10L6N2A3S8HL6B8K6O8R5X7A3ZZ1Q9F5K8G3Y5C363、德育的“社会模仿模式”的创立者是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.杜威

D.班杜拉【答案】DCG10M6X6S8L8T8I10HB3H9W7Z3E10X8Q6ZK10Z6E4J6W1L9H564、学校教育中最基本的活动是()

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCK7Y2V7J5Z2X3U1HP2X7T8Z9E7Z4M9ZW5D10J10W8E8Y6C965、智力技能形成的最初阶段是()

A.物质活动与物质化活动

B.活动定向

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCB3K5L5G8Q9K4D6HK8Y5J8V3I8K9F1ZB9P7V7Y4G2R1D966、青少年社会化的主要场所是 ( )

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCV10G10B9N1K5H4L2HC9U6A7B4W8H9J1ZH7K5T9R5H9W5W867、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCP3C5S3U2H9S2M6HU9T8S10O6I5R8S6ZD10R8Z8T8H3S8A768、态度的核心成分是()

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCP7X6T6A1P3P6L4HM5H3N1E5S3Z8V6ZP9J8G3T1A1X8E369、具有直接的社会意义是人格的核心的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCE6B10T5V2L1Q3L5HI9L7G3H5I3B3C8ZK10D9P7E3F9L5F1070、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )

A.“失范说”

B.“目标说”

C.“控制缺乏说”

D.“标签论”【答案】DCJ4D5Z8Y1B2L4X1HC6D1I10Y7V5R8T6ZM8X4P2R4T4M2C771、我国制定教育目的理论基础是()。

A.《义务教育法》

B.马克思关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCZ2K1C8X3J3P9D7HF3F3M5N10Y3M6F4ZY2G6Y7K4D4H4L872、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力【答案】BCL3S5J4D9S7D2W1HS2A7A7T4U9O4C5ZQ4L2Z10R1W10T1K473、儿童中心论的代表是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCB2M6V2G8H2U8Z9HP2Z1R6P1I3R4J8ZO3H6E5W5R6I7S874、测验分数的稳定性,是指测验的()

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCD1M6L7W2X3S8E7HM9I2X6X7Y3X2B3ZT2U8W4L1R2D10U675、被看作是现代教育代言人的教育家是()。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCB6F6Y6T7H9S7B1HR10Q7T9C6G1Z9C10ZQ9Q3A6Q3E1U10C576、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。

A.锻炼

B.榜样

C.说服

D.陶冶【答案】CCQ8X9Q7L1Z1L2L3HJ6Y3N6N3C6V6E2ZS4E2D5U3K5M9I777、格式塔心理学派对心理学的最大贡献,是他们提出的

A.观察学习理论

B.强化学习理论

C.顿悟学习理论

D.有意义学习理论【答案】CCM6Z7L7P4P3T2O10HL1A3X7X7L2D1I10ZM10S3H7L3T7L2I1078、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为( )

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCB9E7K1L4J2N3E7HV9C9J7R1Q9B6E2ZY10X9F7B9O3P6R679、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCM1F4X8T6K7J3E7HW5W4C1J8X7B1S7ZB10K5B10I3E7O5N1080、世界上最早的教育专著是()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》【答案】ACC10E5A4X10T6M4K5HN1A9R9N9I8I3V6ZT6Z6F10P8V8P7F481、与前列腺肿瘤有关的检验项目是()。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCS7K9C3R9L7C9O3HT3X9Q1B7P4N8M3ZG10F6C8L8J10U1S682、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习【答案】ACA9Y8Z2U3G6T5O9HC10I8Z5L8Q5W3V7ZW9Q8I3A4I10F1U983、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()

A.合作学习

B.情景教学

C.发现学习

D.程序教学【答案】BCX8B10K4V2M6S1V1HM7F4J6U2C4U9J4ZK8L7H8F1S3L1X584、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性【答案】ACQ4T10M8O8P5K5F6HW6L1U4T7X5H2V4ZC8C5R3R8B5P3N1085、品德是一种()。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCG5R5S5F10T8S5P1HO9Q7U1U2N7C2O10ZW2F3F3U9C1B4U1086、补体经典途径的主要激活物是()。

A.免疫复合物

B.酵母多糖

C.细菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACX8Y1B4U5P8Y1A9HI8N3M4W3L9J3W4ZA7T5C5B8Z5A2T987、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性【答案】BCP1M4K10I10O7M1Z1HK2C7G8Q7F8U9R5ZT4M8J7D6R2F4V288、中学心理健康教育内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和()。

A.心理指导

B.择业指导

C.心理咨询

D.交往指导【答案】BCH1B8R9G2E6A9N9HE6G2R4G5T9E1S10ZM10Q1H6W4J5U4A689、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCL2I1R8G10E7K7X3HH2E4L4W6A3O6K2ZU9C8M6G6Z1H10E990、教学过程中进行的测量主要采用()

A.测验

B.观察

C.访谈

D.实验【答案】ACN2X5L6F3B10D3S4HT9B7O8B3R10F3K5ZB4P1K2J7Q8N10H291、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为()。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCN1N4C9X2N1E6Z7HZ10G5V4K3Q10Q10Y5ZF1Y10O5W4M4Q10E592、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。

A.奖惩要公平、公正,合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】CCT5B7M4N2Z9L8O9HO5J6P5I7E2L2B6ZY2H6V9D9O10R7C593、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《师说》【答案】CCJ4K3Y5B9E3E10E1HJ4G3W7F9P7X7Q8ZT9A4I6D1G7R9I1094、学生品德形成的基础是()。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACR3L3S1A9Z3L3C9HP10Q1F2P6W6E7U1ZT10J3O3A3M2E10Q495、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话的提出者是教育家()。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCR5R10D5C3U1O5I5HU5K1O8M8V9Z6X3ZQ6S2B6C8Q4W5E996、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学【答案】DCC5A1B7P5B8I2X8HP5S5O10E5C5S1T7ZC7K5F9Q6P7S5G297、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCB4I9E10E7D7D8R10HG9F9F7Z10R5I3F2ZV5C5P9L2Y4C10E298、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性【答案】BCO9Y6W5E8X10A9T3HS5O1E9F9X3L4J9ZQ4M10Y6G8H1Q5S199、心智技能形成的三个阶段一次是()。

A.原型定向,原型内化,原型操作

B.原型内化,原型定向,原型操作

C.原型定向,原型操作,原型内化

D.原型操作,原型内化,原型定向【答案】CCZ1Q7A7J6S2Y3G8HO1U3U6I9G10T9C8ZD1K9A6Z7P3C7V9100、多发性骨髓瘤患者可出现()。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCV7D4A9Q1P10X6C2HI6U7V8N4Q10I5V4ZQ9S1A4W3F4C5Z6101、载脂蛋白的功能不包括()。

A.构成并稳定脂蛋白的结构

B.参与脂蛋白与受体的结合

C.调节脂蛋白代谢

D.参与核酸代谢

E.转运脂质【答案】DCA7L1A2W3K3W3R1HV7I9R6Z3Z1Y9Z8ZO4I5Y9A6G2X1M8102、影响学生学习特点的外部因素是()。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容【答案】DCZ5Q10Q9J7H6Z1N1HQ8B7Q1D4D7I1C4ZW7M2E4P3J9A6L7103、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.个人隐私权【答案】CCW8G2V10E1N3H10I9HS3L7R4C10R2L9V1ZR4Q6I3Y1Z7P4V3104、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。

A.培养僧侣人才的教育

B.宗教教育

C.骑士教育

D.世俗教育【答案】ACE8L3G9Z9U7Z7P6HD8G4O5F8W7N5A6ZC5P9O3Y5I9G10P4105、当代教育学发展的趋势是()

A.教育学的研究模式呈现单一化

B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远

C.教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论

D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCF9J2U3Z4G2K6C1HP8Y7S5A2G8Y7E10ZQ7M2B2K4T7W9I3106、教育的根本性问题是()。

A.教育目的

B.教育过程

C.教育对象

D.教育内容【答案】ACK2Y8J3X1O5R5I2HK3L5E9F4V2U4W8ZC3Q2N4P5B2L3A7107、个人面对某种问题情景时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的()

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性【答案】BCI5F7T6Z7Z10E7M8HB7Y5C10R9Z8H3D4ZA8P9R1D5G10B8C2108、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()

A.应有的责任感

B.应有的义务感

C.积极地社会功能

D.应有的道德面貌【答案】CCH10M4E1R1E1K9H2HP3G2M6H8E8H6N7ZL10N5A10A8T5R8A3109、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACX1J1Y8Q8Y6F6X5HF10D7P3F4B6L10I8ZS2O5A9T1J1A1P2110、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.复杂性

C.职业角色的多样性

D.长周期性【答案】CCF7Y10R2M1V7S10T7HS8C2X5R7Q1Y1R8ZH4V3G7G2F8J9A6111、决定教育事业领导权的是()。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平【答案】BCD4T2V4G9V10H6T3HO7E5X1B2S3W10Q10ZK2L2D9Z2R9Z6L7112、“举一反三”属于()。

A.纵向迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移【答案】DCW9O2X3Z6B2W5G8HC6G5K10I3Y9G5R1ZC8W3S6U5M8Z7N10113、外铄论的代表人物是()

A.格赛尔

B.孟子

C.弗洛伊德

D.华生【答案】DCU10T5S6D2C2E1J10HR6B9A3Z9R7K9B7ZI10B7R10W8P5N10V3114、教育与教学的关系是()。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.前者包括后者【答案】CCK8X2X4F8E7W1K5HC4Z2C3N1C5Y7R5ZA2G2V5J3Q1I7A4115、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCC9A2Y1T4Z3H7R8HB8L8X3H5N10U9X3ZW7P1Z2C9D3E8H9116、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCC1X2B4G6T2G2B7HO2J7O9C3N5C4A4ZW7F6B2D3Q3H10X4117、教育促进个体社会化的功能是()

A.开发人的创造性,促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的发展【答案】BCX7J2K8N3X7D10B10HQ4P5K10B5U4P7O2ZO1G1M4R4X1X8O7118、创设问题情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终

C.实施启发式教学

D.了解学生【答案】CCI7M2A5L1U1E1Q10HD9Q1B7G3C8K4H6ZQ8R4D9Q3E8F7U5119、将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验等教学活动,如果从直观教学的角度来看,它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCN9I6J1J4V3Y1H8HT8B2G1X6M1R9G5ZW3G2X9N1G1L4I6120、补体经典途径的主要激活物是()。

A.免疫复合物

B.酵母多糖

C.细菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACJ3K10O3F5P7B10V4HX8O5F3Z3Y10J9Y5ZE10U4P1J8Z9A6H8121、在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于( )

A.教学行为

B.管理行为

C.主教行为

D.助教行为【答案】BCX3A10R8G3I10P1N4HR2Z2L8G8A8Y4V3ZQ1I2R6U1V8U5A8122、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。

A.消退说

B.动机说

C.同化说

D.干扰说【答案】ACX3T10J6Q4J5Q3N2HK6E2N1Q9Y7O3V8ZD3S3V1R2V6M8R8123、支持关系转换说的经典实验是柯勒在1919年做的()

A.猴子辨别学习

B.小猪迷箱

C.水下击靶

D.小鸡觅食【答案】DCZ10Z6K8U9U7Q2H1HW6C8Q10B7G8I6C6ZK3P7F5X6P5S1X2124、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCO8J4J9M9I5P6I9HK8T5P6E3G5G6P7ZR2V6G5A2C1O6G8125、从作用的方向来看,教育功能可分为()。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCW6W10K6P8I9C8X8HB7G9I6T8A10E10Z4ZD2Z4I1J5I10E7F1126、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCN7O4G3D1Z7H7M1HB7Y9S10J2O5K5P1ZZ6B8D1S7R5F6H1127、cTn升高的是()。

A.原发性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重症肝炎

E.实体瘤肝转移【答案】CCG3D9W2C2W4Q5Y1HD1C2A7Y5N2B3W2ZR9E6B10Q3L2R4D5128、在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCL5A9C2U9F5X10D3HE7Y2S5G5Y7M4S3ZC4Z9Y6C7N7F3A1129、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则【答案】ACT7X5C2Y3U4H6H1HS4J1P5W3K7N4A1ZW8I7P7P6D6Q6V10130、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()

A.学前阶段

B.高中阶段

C.小学阶段

D.初中阶段【答案】DCP1E9S9S1Z7U7V10HE1E5C3S8O6J10C2ZW4J1B9T5M10G6W8131、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话的提出者是教育家()。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCB9K9S3J5L2V4B1HE2B4J10X4O3O9A1ZR5S9K2Y2E4C10E10132、教育是在一定社会背景下发生的

A.增进人们的知识和技能的活动

B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动

C.个体的学习或发展过程

D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动【答案】DCB1B6M1A9S4B10A4HC3K6U7A2C3W8I2ZV4O7O1D2K8S9P7133、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性【答案】DCW3W10J8I2H2U10K2HQ6E9V7B8U2D10W10ZA4W3E10C9D8Z10U10134、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACO10J10F5H7J10G10X7HR6W7J9V8O7U9T7ZK8W1C1S6E1I1C3135、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我【答案】CCY5Q9B7O9S1K10W8HG7O5P10H2T7Z1J3ZE7O6O5S6E5Y4I6136、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学评论【答案】BCE7V7I4F2G5F9G5HI6B9P1H10E1J7A9ZW1N7R10B8X2Q10A10137、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。

A.奖惩由老师决定

B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可

C.奖惩要合情合理

D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分【答案】CCB7K4S2C1I1I1Q1HM10S7T9I3P3C4O10ZW2A2P1Y10D8H6Q5138、认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于( )

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCY6N10Y9N5D7U8X4HF10P4T2P8R9I8K4ZY2J2M2B3K7G1Z4139、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于()

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCK1M9B5M6I5H9D10HG2D9S4W8N3Q1M1ZD8A10R9M2F4N8J5140、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。

A.非正式群体

B.正式群体

C.联合群体

D.松散的群体【答案】ACS8D1X8Y8K1M3I6HT7M7L3V1D6R2Y4ZI1L4U6P5X2Y4E6141、技能是一种()。

A.智力

B.活动方式

C.才能

D.能力【答案】BCL3Q10U6U6M9L3G8HA10J3Y10G5H3O8S7ZQ3S5S8Q4B3F5I2142、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。

A.大小

B.年龄

C.性质

D.规模【答案】CCN5Z5A8I1S1M9O3HZ1P10A10A7I10T10N1ZJ3C9G1F8T8P10B3143、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。

A.目的型失范行为

B.价值取向型失范行为

C.情感型失范行为

D.传统型失范行为【答案】DCN4G9C8S2P10T4J7HQ3R10K2V1C5W10P8ZC5B1V8D10W1E2I8144、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的()。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACL10K3O5H4J10K9E6HZ10Y5A8R7W5N4N5ZA5Q3H9R2R3P5I4145、下列表述中不属于课外辅导的作用的是()。

A.做好学生的思想工作

B.帮助学习困难学生

C.对课堂教学补缺补漏

D.为有兴趣的学生提供课外研究帮助【答案】CCC6P10K8J10T9J1H10HA3G1U5X5C7F1X9ZN5O3R3W1J5K1W3146、将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验等教学活动,如果从直观教学的角度来看,它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCN9Z1V1K7R3H5P6HG5J1O2O6D4V6H4ZR1N10E4V8T8S8A1147、已知某酶的Km为0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时,底物浓度应是()。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCU3V10I2T5K10F8Y5HT1Y5L7D8I4L4N10ZI4P5G8U4X10K9J2148、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCX5W8E8U9T3T1Q8HY5U7F9V6Q6K2Z5ZA10D10A2Z10F4W4N8149、“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()。

A.教育与政治的关系

B.教育与人的关系

C.教育与经济的关系

D.教育与社会的关系【答案】ACM8V3D5O6C5P3A10HT3F6E6I10Y8O8W9ZH4S5I2D3P3M1E6150、在教学中,学生学习的主要内容是()。

A.间接经验

B.直接经验

C.课外活动

D.操作性知识【答案】ACE4H1W8P6J5C10V3HU5Y4V8S9B6S9Z6ZX9M10H7P2J7Z8S5151、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,称为()。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.练习法【答案】BCH6V7X2G7E4W1B9HD7Y9W5G10C7M10X4ZO5E7K5V2M1Q4Z1152、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCG4U3C5V2K4L2N5HC6J7A10V8Y1N8X6ZO3Z8G8O4T5F3D3153、被称为“教育学之父”的教育家是()

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.布卢姆

D.夸美纽斯【答案】ACR9O5J9P3U9G4V2HV3U5J1M4E6J7B1ZT4D7M3F5J7S8C3154、在教育评价体系中,处于核心地位的是()。

A.教师评价

B.学生评价

C.课程评价

D.教学评价【答案】BCJ10I9U2C1T3H5M10HP5F1J9C7L7N5J3ZA8S1Z8X5B8S10U8155、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACP6D3U8O1B7Q2H1HB5Q4H8O2A10F9Y8ZZ10J7Z5F9Q5B10L6156、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于()。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】CCE5V3H1M1Q7O8O5HJ6S8B2B2Z10M8V10ZW1A3R1H1R10H3E10157、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价【答案】ACQ6V7R3N8J3L7X10HG5I3D10T7P2P9V4ZK9K1W9C1Y4Z4H7158、多发性骨髓瘤患者可出现()。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCL1G3C1S1I9R6Y5HX5E6W3Z8B4Q2A9ZR9C4O8M8X9J5F10159、心理发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,这反映了个体身心发展规律中的()。

A.不平衡性

B.互补性

C.阶段性

D.顺序性【答案】DCG2K2Y9D7P6R7R5HD9W4G4G1Z1E10J3ZU7G9D6X3A3Q3F9160、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()

A.集体中心

B.教师中心

C.学生中心

D.教学中心【答案】CCK4W10V10Z1H6Z5I1HN6F6A3P4Z1G1Z4ZW5V3C7P10E8M2G3161、采用两难故事的心理学家是()。

A.科尔伯格

B.加涅

C.华生

D.皮亚杰【答案】ACC9J9M7Q10C8T2I2HQ10O3U2N2T9F10E4ZE9N7W6O3A2A6S6162、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。

A.阶段性规律

B.可变性规律

C.不均衡性规律

D.个别差异性规律【答案】CCN9D7Q2T5B1W4S3HM7U5D1I8M7J4B1ZG8V10S5I10P1G10Y8163、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACR10T1K3T4H7N3Y3HC1M5Q2V3H1U4O9ZP5U10W6M5X2T10T5164、操作技能形成的标志是()。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练【答案】DCA2H4K6H6D1O7F10HR4K1I5C4Q3R7Z9ZV8Z4A10K7Y1C2K10165、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCO7S6E8P9T5G6D10HH9Y10A7E7O2M1Z9ZO5F2L6B9Q4M7T6166、人体寄生的寄生虫卵中最小者为()。

A.肝吸虫卵

B.血吸虫卵

C.肺吸虫卵

D.姜片虫卵

E.以上均不正确【答案】ACU7T1X5I4A9G5V1HE9Q4P9C3F3J1A6ZB7W5G2P9H7Z8R7167、测验和考试是用来检查教学的一种手段,应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和()。

A.公平性原则

B.发展性原则

C.循序渐进原则

D.高效原则【答案】BCN9L6F3A4R3W8D4HI5P7A10V6T5H2I6ZN2Z10A5K6U3H3J9168、认知发现学习理论的创立者是()

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCK8U1J5Q10Y7W9X4HJ6W4L4K8P7N8E6ZT6I8F8P4Q1E1T1169、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为( )

A.不诚实行为

B.心理障碍行为

C.越轨行为

D.违法行为【答案】CCH2H3P7N9I4V8V7HM5X3H8L2U1R7Y8ZK1S6B2H4Q8F7Q7170、在1951年提出“范例教学”主张的是()。

A.赫尔巴特

B.瓦*根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCL8D9J10A9F1P9D9HP7P9J7X1S6F7D10ZX9Q2S3T6M6H5J6171、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACG1F5Z1E5L9D10T9HR7C5T7G10L2B10S8ZT6D1E3M6A1M4M8172、教师劳动的创造性主要是由()的特点决定的。

A.劳动内容

B.劳动对象

C.劳动手段

D.劳动方式【答案】BCZ10O5K9H1A8V4M7HI9I6R10E10Q7H4M4ZG4U3X4A8V10M4X8173、衡量人们品德的重要标注()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCF6O6Q1M3S6D6J10HV2U4G9Z6C6G9H2ZI4E1N10H3T10Q4G5174、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指()。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCZ9O8Y4O5M4Q8J1HU8F8L7R4U6X1H10ZZ1H2Y7Y7T9L6O4175、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我感受【答案】BCA2H3Q6N1C9J4K1HJ4T3N2L7O4A5Q8ZF3R3Q4V2V10R8H2176、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。

A.阶段性规律

B.可变性规律

C.不均衡性规律

D.个别差异性规律【答案】CCA2E2F8U10V4Y3M5HC8H8P10O7C7A1O1ZZ4I2K3N1E7V1O3177、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.学而时习之

C.近朱者赤近墨者黑

D.书山有路勤为径【答案】ACX2K6N2Q10Q1R4I1HN4I6O8Z10G9R9K2ZO6K2N2R10E6V2O10178、学校的校风属于( )

A.物质性隐性课程

B.观念性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程【答案】BCX10E2U7Q9R5X9I9HK4U10Y1I8T2I8R10ZS4I9A7J1P6B8H3179、下列属于心智技能的是()

A.跳绳

B.运算

C.滑水

D.朗诵【答案】BCF6V5H6T10V5M10B4HE4J8X8F1E8Z8X2ZD1Z2B5X2H6N7B2180、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCY10Q1M2U9H2Y6F9HK5M5B7K1S8M10L8ZM7M4I8M3C6X8Y3181、对菌群失调的描述,正确的是()。

A.细菌总数和组成发生改变

B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主

C.菌群失调不会引起腹泻

D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调

E.只有条件致病菌才会引起菌群失调【答案】ACR7G10F7X2N6X10C7HX8N3N9N8Y1I2M9ZO10E7R2E4L6M2D3182、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCK10Y7S8N8H8L8J6HY1D5I8W9X5G9G9ZS4H1D3M1S6M6T1183、磷的主要生理功能为()。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】CCX7R2Q10X5E7R4M8HG3V10L9D1A3X5C9ZR7C6C2M4G4Q2F7184、现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCJ7D7B7Y8B8S7I2HR10P6F1E3H6L6V8ZO1Q4T1F7N1G8M10185、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是()。

A.赫尔巴特《普通教育学》出版

B.夸美纽斯《大教学论》出版

C.斯宾塞《教育论》出版

D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCU3Y4N6I1F6E10K4HW4P8B2Q5R1C5C7ZA2F1W9D1S4E8W6186、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。

A.大小

B.年龄

C.性质

D.规模【答案】CCI10B5Z2T6S3Z4M10HG7N9Z9E7P2H5Z3ZX4J7J10K1Z9T8R2187、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识【答案】BCW8I2H10D2S3Q5I3HD3H10X2I2V8A9Z6ZZ6M8W6J8F7C2F5188、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCU4L2A5H7B2Z1F5HH7W7J1K6F1A1W5ZL3V4B4P6B10F8B8189、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。

A.说服教育法

B.事实说服法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.榜样示范法【答案】DCE5G2P6S3K2A1G7HH8Y2Y6J6M9B5M8ZG3E9N3N8W3T5K10190、载脂蛋白的功能不包括()。

A.构成并稳定脂蛋白的结构

B.参与脂蛋白与受体的结合

C.调节脂蛋白代谢

D.参与核酸代谢

E.转运脂质【答案】DCN4V4Y6A3Z3W10Q2HZ7N6D2P10R10F10B4ZN2T4N5L4M1X8C9191、引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激()。

A.获得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCR7B3D5P3O4N7Y6HM5J8T4V9R7P10Z1ZJ10Y8M6M1Z8Q3B2192、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。

A.依存

B.坚定

C.内化

D.认同【答案】CCS10Y5K8W1D6J8B3HC6Q1S10P1P4O2L4ZD9Q3B4M7O10E7A9193、被公认为是第一本现代教育学著作的是()

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCG3N3Y7T9V6P1T5HR10Q10S4H10H4R8E2ZJ7J9M6C2H1G10S8194、贾德提出的迁移理论被称为()

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论【答案】CCH5F2P2R3F2R6Y4HG2O4Z9Q3P4Y9V6ZM9I3N6M5Q4L2L3195、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学【答案】DCT2N9K4N9G9Y10D1HR8A8M9V2H9X4D1ZJ10S5J3D1L10R3Y5196、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验【答案】BCT5A4R9Y3M1Q7H2HN7F8S8B8T10L10I1ZZ7T6B9C8H8C8C4197、经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCU6H3S5K9R4I3L3HS8H1M10D4B5L2Q2ZK7Y8A10M7F1O7P6198、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力【答案】BCQ8H8L2A1G4Q8K10HF4U2E8Q8Y10L6W5ZP4Z7W5W3Z4K8M6199、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是()

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACU6L5C9U8S3D3I8HN8I2Y3H1H10F8I7ZU4E1Z6F2S8M2M6200、情境教育学由三个维度组成,下列选择项中不属于其维度的是()

A.情境线索

B.从实践到理论的线索

C.理论线索

D.技术操作线索【答案】BCW5L5F10R4A8O9D5HW6N5H5F1D3L3W7ZS4Y9G7R7W6Z10W1二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、教师个体的专业发展的具体内容是( )

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

E.专业地位的提高【答案】ABCDCT7L4K1Z2T2L2U1D10N7N6Z6C4Q7O6F5HG1J10I4Y6V10P2B2O3X4Q5W2V9Q7E10L7ZR3B10L3S4M3D6N3F4V8L7T6W2O8K6D8202、下列检测项目的参考方法属于手工法的是()。

A.红细胞计数

B.白细胞计数

C.血小板计数

D.网织红细胞计数

E.造血干细胞计数【答案】DCC10K9T6I9W2U10Z9N3E1U6I1R4B10R1R8HE9H8Y9E3J4L4M3R7R10T2F5M2Q5Q6N5ZG1U1Q9T7J4V2E1C3D7J8V7D1X7T9F7203、学生申诉需要符合哪些条件以对学校和教师侵权行为进行维护?()

A.提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益

B.必须计对特定的被申诉人

C.提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内

D.在规定的期限内

E.以上说法都对【答案】ABCCJ9V7O3W6B1E5P9C8I4C3E10J4H1G4X7HT3K5M3X6N6S8D10U4R9Y2X3H2W6Q8A1ZJ7J10B1M8B5B4S7W1R3N9H3D9H6I1K2204、家庭教育的主要任务有()。

A.保护子女身心健康,增强他们的体质

B.为了子女的学习创造良好条件

C.积极参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动

D.加强对子女的思想品德和健康人格教育

E.制定家庭计划,配合学校教育工作【答案】ABDCC7K8V10P2W5O1V4O2M8D9X2K10L2W1Z9HJ8C10Q3V3W5M2B2M5E9R5S7V5P1U10A9ZP8Q4O6G8H8Z6J1E1B1O1Q9D8T6K6X3205、碱性尿液中不易出现的结晶是

A.碳酸钾结晶

B.磷酸盐结晶

C.磷酸铵镁结晶

D.尿酸结晶

E.无定型磷酸铵结晶【答案】DCW3V5J6C7I2L6Q8G2F6S5K8V4T2L1U7HX3S8S9E8W1Z1W1A5M5E2W1P8F3T6J2ZC9T4W1D6A10G10W1Y7K3N8U4G4N9Y2K6206、花粉引起的支气管哮喘属于

A.Ⅰ型变态反应

B.Ⅱ型变态反应

C.Ⅲ型变态反应

D.Ⅳ型变态反应

E.非变态反应【答案】ACF8I2M2G4Z1W6F10T3G6S8L5N5K10N3M3HQ5P5V9J6G1D2C7E5M4L5S5R1M1T9I5ZP2E7E6P2L3J9T4K7V5J10S7Q8C8V6C2207、教学设计的特征包括( )

A.指导性

B.操作性

C.预演性

D.隐含性

E.难控性【答案】ABCCS5D3R7M8H3U9U3O8T8F9Z4Z3M9R6B7HM5V1Y3V6J7Z9M9V9U6B1W6S7O10B6Q6ZR6U7L7Q9D6K6F5I3U8W10E1L9B1Y6H8208、教师收集文献资料可以通过()。

A.阅读有关著作

B.浏览新的期刊

C.利用工具书

D.剪报和卡片

E.使用检索工具【答案】ABCDCV1W5S1O4I9B5E1K1S3U2G10P6P5M7E1HF3I3Y7N8V8V3Q2D1N3B7Y2T3O1C3B5ZR7Q10C9Q3D2R4M8G1E9N8B1M7A2K10K4209、从形式上看我国德育通常包括有()。

A.思想教育

B.社会德育

C.政治教育

D.家庭德育【答案】BDCQ4R4W7A8X3O10P1T9T3T4I4Z7S10L1I9HP10D3N5M5E6W10H10D8S6N3O4M9V10H1I8ZN2C5A1O6F5L3J7D9V8R1C10E7L6P9N7210、班集体必须具备的特征有()。

A.明确的共同目标

B.成员之间的心理相容

C.个性多样的生活准则

D.一定的组织结构【答案】ABDCT3P6H5B4W7C6F8J2N5Q6E3F2Q4X2H2HP7J1C9C2O1Z3Z9B6U4F8K5E9K9K6A8ZQ5W8S7M7H8Q10U9X10T9S10H4R7F1S7L4211、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有

A.可利用性

B.阶段性

C.可辨别性

D.稳定性E:连续性【答案】ACDCQ10D9Y10L8D6I2Q9M5G7Y4B3N4L9T5B5HC5E10C7Q6E2K5M5O6K3M6E3W10Y8G3F4ZJ1C2F7S5G9O9F1D4K10W4F7T8P8U4T2212、响学生心理健康的外在因素有()。

A.家庭的教养方式

B.教育思想和学校类型

C.社会形态

D.学生气质类型

E.文化【答案】ABCCN4I7J5P2D4W10X7Y8B9P2T3V6W10F8P4HL8Q2Z1Y7A9O7F8H4S8R4B3M6S10P10F2ZH3Y5P7N5L3I6C3Q8V9V7K7W7P10F5K2213、资本主义社会教育所建立的现代学制较之以往有质的飞跃,表现在()。

A.实行义务教育

B.创办实科中学和工科大学

C.建立并发展职业技术学校

D.建立各类成人教育机构

E.创办现代大学【答案】ABCDCT6Z10L10T1U7X6U10C5A6H1P4Q8Q6I10W1HE7I2P1O4B5X9C9S1N4J8O1K2X7K7M10ZJ9V4T8M1A5Y4C6Y4X10T8Z7U5U2N1Q6214、关于改良Neubaure计数板的说法,错误的是()。

A.计数池两侧各有一条支持柱,将专用盖玻片覆盖其上可形成0.10mm高的计数池

B.每个计数池边长均为3mm

C.每个计数池分为9个大方格,每个大方格面积为1.0mm3,容积为0.1mm3

D.中央大方格被双线分为25个中方格

E.四角大方格用双线分为16个中方格【答案】CX4W4G7G9K7Q9S8X3R1F3P10P5K8S3E9HD5V5T7O8G3T9Y6Z9G10H7H4J4W10H4Z7ZL9V10E8T10F4L9P4Q7R1A4F3N5P3W1R7215、下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有()。

A.环境为个体发展提供了多种可能

B.个体在接受环境影响时,也不是消极被动的

C.环境对个体发展起决定作用

D.环境对个体发展影响有积极和消极两种【答案】ABDCL7B7V1S10N2Z2K7E8F10C1Z7P2E4E8V7HV8Z10Y2W9A3F7O1P5D5Q4D2K6U5L1C7ZC3P2B9C8S2M7K7T5N9H7Y8U8O9S4H3216、心理发展的不平衡性体现在()。

A.个体不同的

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