高中英语写作提分

高中英语写作提分高中英语写作提分1英语作文在高考英语中素来据有着举足轻重的地位，要在高考英语作文中获得高分，考生必定让自己的__有“亮点”，做到妙笔生花，表现出对语言的驾驭能力。但是，要做到这一点其实不简单，考生从以下几个方面去努力。一、遣词方面：用词要贴切而丰富，善用短语,词汇是语言的建筑资料，__的利害，选词很要点，若是用词精湛，就会使__“亮”起来。1、措辞要贴切详尽试比较下面句子：Amaniswalkingdownthestreet.Amanisstrollingdownthestreet.经过比较能够看出，前一句不如后一句表达得详尽、生动。一个词若是内涵越详尽，那么在特定的场景中适合地使用它，就会收到意想不到的收效。很多同学写作经常任意用一个很抽象的词来描绘一个详尽事物或人，如aniceman给人感觉很抽象空泛，我们能够用很多有个性的、详尽的`词描绘一个人，如generous（大方的，慷慨的），humorous（幽默的），smart（漂亮的，潇洒的），kind-hearted，warm-hearted，hospitable（好客的,招待周密的），gentle（文雅的），optimistic（乐观的），easy-going（平易的），spirited（英勇的），cultivated（有涵养的），manly（有男子魄力的），knowledgeable（知识渊博的）等等。2、要擅长运用短语短语用得好，会给评卷员留下深刻印象。如：Whenhewasachild，hewantedtolearneverything.（一般）Whenhewasachild，hehadastrongappetite（胃口）forknowledge.（高级）3、要防备汉语思想用词要吻合英语习惯，防备汉语思想的影响，如某些名词和动词搭配已约定俗成，不能够任意打乱其搭配习惯，否则会显得僵直和词不达意。如汉语中的“学到知识”，英语中就不能够说“learnknowledge”，而要说acquireknowledge（获得悉识）。近似的动宾结构还有achievesuccessreputation（获得声誉），attainonesend

（获得成功），gain（达到目的）等。二、造句方面：句式要正确而多变，活用复合句简单句用得太多，会造成__读起来无聊。在评卷员看来，同样意思的内容，能够运用比较复杂的句式结构来表达，自然会认为其运用语言的能力要比只会用简单句来表达要强，评分自然就高。1、巧用非谓语动词运用非谓语动词，可使词句看起来更简洁，使语言更加丰富多彩，要点更加突出，增加文采。如：Icoveredmyears，tryingtokeepthenoiseout，butfailed.（20__广东卷）2、巧用with复合结构“with+名词/代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构，常作陪同状语以增加被描绘内容的生动性和感情性，使__读起来更简洁了然。试比较：Icouldntgoonstudyingbecausetherewassomuchnoisetroublingme.（一般）Icouldntgoonstudyingwithsomuchnoisetroublingme.（高级）3、巧用复合句高考评分标准重申使用语法结构的数量和复杂性，激励考生尽量使用较复杂的结构，并且对由此产生的错误采用了宽容的态度。若是适合运用各样从句，就会使__出彩。如：（定语从句）Whatsmore，peoplehaveeasyaccesstotheInternet，whichenablesthemtosendandreceivee-mailswhenevertheylike.4、巧用倒装句、惋惜句、重申句、虚假语气句等使用这些句式可使__化平凡为生动，加强语气，使评卷老师感觉作者的强烈感情。（倒装句）OnlyinthiswaycanInternetBarsbewellusedbypeople.（惋惜句）Ithought，“Howhardmumisworking!Shemustbeverytired.”5、巧用排山倒海句如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令__添色很多，会给评卷员眼前一亮的感觉。如：Thepurposeoftheprogramaretomakeourschoolmorebeautifulourschool

，tomaketheaircleanerintoabetterplacefor

andfresherustostudy

，andtoandlive

turnin.三、谋篇方面：结构要清楚而流畅，巧用过渡词众所周知，语言的最高层次不是传统语法所说的句子，而是语篇。语篇指的是一系列连接的语段或句子组成的语言整体。一篇好的__不仅句子正确，要点齐全，更重要的是有效地使用了语句间的连接成分。1Firstlysecondlythirdlyfinally2Inthefirstplaceinthesecondplaceinthethirdplacelastly3tobeginwiththenfurthermorefinally4tostartwithnextinadditionfinally5firstandforemostbesideslastbutnotleast6mostimportantofallmoreoverfinally1Ontheonehandontheotherhand2Foronething,andforanotherthing高中英语写作提分2和汉字作文写作同样，高中英语作文也是需要大量词汇的积累，那么高中英语作文写作技巧是什么呢?第一要进行大量的词汇积累，无论是经过课本，还是课外学习。第一步必定要能够读懂英语作文，而读懂英语作文的目的是学习别人写作技巧，更重要的是积累词汇，词汇是一篇作文的基础，词汇多意味着选择面宽，表达丰富，词汇少意味着选择面窄，同时作文无聊无味。掌握句式和格式作文不仅仅是词汇的积累和叠加，最后必定要描绘一件事物，必定拥有逻辑性，要有感情植入，简而言之，作文要能够表达清楚一件事情或说一个道理，高中英语作文写作技巧是什么呢?在高中这个阶段，写好英语作文还得掌握基本句式和格式，有了丰富的词汇基础，便能够组成基本句子，掌握高中英语作文基本格式便能够依照题目要求清楚作文脉络和情节，使作文段落立意等不凌乱。探究自己的方法高中英语作文写作技巧最后还是因人而异的，每个人的技巧是经过自己详尽的学习过程总结提炼出来的，有些人擅长多读多写，有些人擅长多背多记，只要能够达到收效都是能够的。有些人喜欢看范文，有些人喜欢记笔录，有些人喜欢看小说，有些人喜欢读课本，只要能够提高自己的作文水平，并能够从这一系列学习活动中探究出适合自己的方法技巧就是成功的。高中英语复习的方法最重要的一点就是背单词单词的重要性相必同学们都知道，词汇量丰富了做题才会轻松。对于背单词大家主要的问题是单词记不住，下面向同学们介绍几个简单有效的背单词的方法。利用音标来背单词。音标在英语中的作用其实就和汉语拼音同样，想深入学习并且掌握英语这门语言，第一就得从学习音标开始。同学们在刚开始接触英语的时候应该都学了音标，背单词的时候尽量用音标拼写，依照读音来拼写单词，这样的话就只用记住单词的读音和汉语意思就可以了，提高了背单词的效率还节约时间。屡次记忆。同学们背单词宽泛的现象就是背过此后就无论了，时间长了自然就忘了。所以在背单词的时候，还得经常复习屡次记忆，多复习几遍形成了长久记忆今后就不简单忘了。记词组。词组是由单词组成的，在学习英语的过程中，我们可能会发现单词没有词组好记。所以大家能够经过记词组来达到背单词的目的，同时还节约了背完单词今后又背词组的时间。多阅读阅读能够提高同学们的阅读能力、语言组织能力，还能够培养语感。在阅读的同时，同学们能够解析一下句子结构及成分，顺便学习语法知识。在阅读的过程中，若是遇到不懂的单词必然要查词典，注明一下汉语意思，这样一来不仅能够帮助同学们更好的理解__内容，还能够加深单词的印象。做练习无论什么科目，做题都是必不能少的学习过程。特别是英语考试的题型都是固定的，同学们能够针对每种题型做专项练习，在牢固单词、语法知识的同时还能够积累做题经验以及技巧。高中英语学习的方法1、坚持背单词，记住单词最有效的方法就是边背边写，每天都把从前背过的复习一遍。尔后就是读英语课文，最好是跟着录音读，读课文的同时还能够提高语速规范读音。上课的时候把老师讲的课文中的要点段落也许句子标记出来，下课背会。2、把平时做错的题都整理一下，总结一下简单犯错的地方，每次考试从前都把复习要点放在错题本上，防备考试的时候再犯同样的错误。3、因为高考英语的题型都是固定的，平时考试的题型也都是按着高考来的，所以同学们平时能够针对题型做专项练习，掌握每种题型的答题方法和技巧，提高正确率。4、平时多练习英语写作，刚开始的时候不用像考试那样要求自己，先从最简单的开始，每天坚持写英语日记，一段时间之后感觉自己写作