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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《10年后,我们能烧“冰”》阅读附答案阅读文章,按要求回复小题。
10年后,我们能烧“冰〞?
陈斌沈俭
一种名为“可燃冰〞的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。昨日在沪举行的院士讲坛上,国家973深海工程首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰〞。目前国家已启动8.2亿元人民币的工程,造大型的勘探船,以便在南海深入寻觅“可燃冰〞资源。
据汪院士介绍,“可燃冰〞是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段500米~1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。假如把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。
汪院士表示,1立方米的“可燃冰〞燃烧,相当于164立方米的自然气燃烧所产生的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、自然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰〞如能作为一种新能源,便能很大程度解决能源问题。
据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰〞带。但目前对于这座新能源的宝库,科学家还存在不少争议。大量科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。
除此以外,由于“可燃冰〞埋藏于海底的岩石中,和石油、自然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。
但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰〞的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰〞便能用于应付能源危机。(选自《东方早报》2022年7月)
小题1:结合全文,请给“可燃冰〞下一个恰当的定义。(不能超过30字)(3分)
小题2:从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?(4分)
小题3:文中划线句子运用了哪些说明方法?句中“大约〞一词能否去掉,为什么?(3分)
小题4:文中说:“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。〞请你结合文中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。(4分)
参考答案:
小题1:“可燃冰〞是一种海底大陆坡上的冰雪般固态甲烷气体的水合物。
小题1:利:燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、自然气和煤等化石燃料含碳量的两倍;(1分)能很大程度解决能源问题。(1分)弊:会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加;(1分)“可燃冰〞埋藏于海底的岩石中,不易开采和运输。(1分)
小题1:作对比、列数字。(2分)不能去掉;“大约〞表估算,去掉后就显得过于绝对化了,表达了说明文语言的确切性。(1分)
小题1:方案中要结合可燃冰的特点进行设计,表达如何解决“甲烷气的大量散失〞和“不易开采和运输〞这些问题。
小题1:此题考察〞下定义“这种说明方法的运用能力。根据文章的第2段的内容来给“可燃冰〞下定义即可。
小题1:此题考察概括文章内容的能力。根据文章对“可燃冰〞的描写来分析开采的利与弊即可。
小题1:此题
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