2022初二上册语文最后一课家庭作业题_第1页
2022初二上册语文最后一课家庭作业题_第2页
2022初二上册语文最后一课家庭作业题_第3页
2022初二上册语文最后一课家庭作业题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022初二上册语文最后一课家庭作业题阿尔丰斯·都德的短篇小说《最终一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地……查字典语文网我为大家准备了这篇2022初二上册语文最终一课家庭作业。

一、以下词语中加粗字注音全都正确的一项为哪一项

()

A.赫叟(hǎosǒu)惊奇(chà)哽住(gěng)

B.祈祷(qí)悔恨(ào)挟(jiá)

C.教训(chěng)板凳(dèng)捂(wǔ)

D.紫藤(téng)钥匙(yàoshi)赚(zhuàn)

二、以下各组词语中有错别字的一组是

()

A.祈祷督学B.思量墙璧

C.惨白阻塞D.戒尺溜冰

三、以下说法有误的一项为哪一项

()

A.《最终一课》的体裁是小说,都德,选自《星期一故事集》。

B.《最终一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士在“最终一课〞中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和猛烈的爱国主义精神。

C.《最终一课》的主人公是小弗郎士。

D.《最终一课》运用了景物描写表现主题。

四、表现人物性格往往运用语言、行动、心理描写等手法。试对下面的描写文字表现人物性格进行分析

1.他转身朝着黑板,拿起粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!〞

①描写的对象是________________________。

②运用的描写方法是________________________。

③表现了________________________。

2.屋顶上鸽子咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!〞

①描写的对象是________________________。

②运用的描写方法是________________________。

③表现了________________。

五、阅读下面的文段,回复文后的问题

(一)

突然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,〞他说________“我——我——〞

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字________“法兰西万岁!〞

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势________“散学了,——你们走吧。〞

1.给下面加粗字注音。

祈祷()()惨白()哽住()

2.在________里填上恰当的标点。

3.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?

________________________________________________

4.“突然教堂的钟声敲了十二下〞,加粗词“突然〞说明了什么?

________________________________________________

5.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是由于

()

A.时间太少了,满肚的话一时无从说起。

B.他要离开他教的学生,心情忧伤。

C.想到课一终止,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。

D.最终一课即将终止,此后将和祖国的语言道别,留恋与失望、痛楚与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。

6.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’〞这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?

________________________________________________

7.文中“我觉得他从来没有这么高大〞的含义是什么?

________________________________________________

8.常见的破折号的用法有以下几种:A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示意思的递进D.表示语意的转折。判断以下两句中的破折号是哪种用法。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论