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文档简介
第庆祝“五四〞文艺活动方案庆祝“五四〞文艺活动方案1
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活泼校园气氛,落实学校方案。
二、组织领导:
组长:马小华
副组长:陈虎李志方崔邦新
成员:吕晨铃谭俊周建华周文谢克恩王义琦
各班班主任
三、活动安排:
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
四、活动时间:
4月下旬。
五、具体人员分工:
1、总筹划:谭俊
负责文艺晚会的筹划、节目演出安排与协调。
2、协助:吕晨铃
3、节目主持:李敏炜
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人:李敏炜韩妮
成员:学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人:柳秀振
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行
6、平安保卫负责人:陈虎吕晨铃谭俊
成员:周建国、学生会纪检部、平安部
负责组织学生进场和退场,保证活动的平安和治安工作,维护活动现场秩序
7、记分统计:王义琦郑春容
8、后勤保障:谢克恩崔邦新李志方
9、会场效劳:九(6)班
负责会场的各项效劳
六、评奖委员会:
周文周建华姜学军兰海燕宋爱民
附评分标准:(10分制)
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)
4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)
庆祝“五四〞文艺活动方案2
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活泼校园气氛,落实学校方案。
二、组织领导:
组长:
副组长:某某
成员:某某,,某某
各班班主任
三、活动安排:
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的`组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
四、活动时间:
4月下旬。
五、具体人员分工:
1、总筹划:某某
负责文艺晚会的筹划、节目演出安排与协调。
2、协助:某某
3、节目主持:某某
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人:某某
成员:学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人:
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行
6、平安保卫负责人:
成员:、、学生会纪检部、平安部
负责组织学生进场和退场,保证活动的平安和治安工作,维护活动现场秩序
7、记分统计:
8、后勤保障:
9、会场效劳:九〔6〕班
负责会场的各项效劳
六、评奖委员会:
,
附评分标准:〔10分制〕
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。〔3分〕
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。〔3分〕
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。〔2分〕
4、服装整齐,上下场迅速有序。〔2分〕
庆祝“五四〞文艺活动方案3
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活泼校园气氛,落实学校方案。
二、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
各班班主任:
三、活动安排:
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行排练,班主任指导。每班精心准备一个参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
四、活动时间:
4月下旬。
五、具体人员分工:
1、总筹划:
负责文艺晚会的筹划、节目演出安排与协调。
2、协助:
3、节目主持:
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人:
成员:学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人:
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行
6、平安保卫负责人:
成员:学生会纪检部、平安部
负责组织学生进场和退场,保证活动的平安和治安工作,维护活动现场秩序
7、记分统计:
8、后勤保障:
9、会场效劳:九〔6〕班
负责会场的各项效劳
六、评奖委员会:附评分标准:〔10分制〕
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观
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