部编版八年级语文下册期末复习：小说阅读专题训练

第=PAGE5*2-19页共=SECTIONPAGES5*210页◎第=PAGE5*210页共=SECTIONPAGES5*210页第=PAGE4*2-17页共=SECTIONPAGES5*210页◎第=PAGE4*28页共=SECTIONPAGES5*210页部编版八年级语文下册期末复习：小说阅读专题训练一、阅读下面的文章，完成下面小题。满山鸟鸣①清晨，被一阵鸟鸣声叫醒，侧耳躺在床上倾听，叽喳声，啁啾声，低语的，高歌的，咕咕咕、突突突……再也睡不着，索性一骨碌爬起来。②满山青翠，满山鸟鸣。在场部院坝里，早起的老杨见到了早起的我。他问，咋不多睡会儿？我笑着说，这鸟叫得睡不着呢。老杨说，每天在鸟鸣声中醒来，也是一件幸福的事。③海拔两千多米的林场，上万亩的森林，林子大，鸟儿就多。六十多岁的老杨是林场老员工，四十多年前来到林场。老杨说，当时场里七八个人，每人都挖坏锄头上百把，用坏镰刀上百把。老杨推开场部一间屋子的两扇木门，哐当哐当，门头和屋顶的灰尘唰唰往下掉，一抹阳光跟进屋来。我拿过一把覆满尘土的锄头，沉沉的，似乎锄把上的汗渍还清晰可见。看着这把锄头，我恍惚看见老杨们挥刀去杂、抡锄栽树的情景，身后是他们栽下的一棵棵小树，山顶是郁郁葱葱的大树。如今小树也长大成林，林场其他职工转岗回了城，只有老杨还待在林场。④此刻，林场云雾缭绕，松涛阵阵，山峰连山峰，重峦叠峰。我和老杨一路上山，一路走，鸟鸣声一路跟随。我终于开口问了老杨：“这么多年，就没有想过回城？”老杨笑笑说：“没想过是假的，最后还是留了下来。下山了，就挂念山上的这些树咋样了，这些鸟还好不好。久了，有感情了。”⑤接着，老杨讲了一个故事：我救了一只受伤的猫头鹰，伤好后，怎么赶它，它都不走。我孤独了，吼它几声，它就咕咕几声，像是安慰我。冬天了，大雪覆盖，到处白茫茫一片，它叼来枯树枝，放在场部街沿上，是让我生火取暖呢。春天了，它叼些野花来，告诉我，春天来了。夏天了，它会叼一些青草、过路黄来，让我煮水消暑热呢。秋天，它叼些五彩落叶来，搞得满地流光溢彩。⑥我惊叹起来；“有这么神奇？”⑦老杨说，还有更神奇的呢。八十年代，我和大黑狗巡山，摔到山谷下，断了腿骨。大黑跑过来，咬着我的衣服，想把我拉起来，也不行。最后，大黑箭一样跑出去，跑回家里，把家里人找来，我才捡回一条命呢。五个小时的路，大黑跑了两个小时，跑得全身是汗。老杨指了指身旁的大黑狗，淡淡说了一句；“这是大黑的儿子。”黑狗往远处看着，明亮的阳光照在它的身上，黑得鲜亮。⑧老杨突然问我；“知道为什么要学会一些鸟叫吗？”我摇摇头。老杨说，前些年，有人专挑鸟儿繁殖季节，嘴里衔片竹叶模仿鸟叫，引鸟上钩，一提就是一麻布口袋，然后偷偷去卖。“为了不让鸟儿上当，我也来学鸟叫了，让鸟儿能辨别出我的声音。我还能辨出四十多种鸟叫声。”说着，老杨装从嘴里发出几声百灵鸟的叫声，山林里成千上万的百灵鸟也跟着叫开了。老杨说，在林场孤独时，就这么和鸟儿说上几句话。⑨我和老杨走上一个小山头。野柿子树上的柿子红了，在阳光里垂挂着，一颗颗通透可爱。密林里传来一阵阵“叽叽喳喳”的叫声，这个我晓得，是红嘴蓝鹊。放眼一看，密林里一大片柿子树，一群红嘴蓝鹊在柿子树枝间跳上跳下，或从一棵树上滑到另一棵树下，它们喧闹着，独占这一树柿子果儿。其它的鸟儿远远站在高处的树梢上，叽叽喳喳地议论着。⑩密林里，谁能听懂鸟声？这高一声低一语的鸟声极轻极细，只有每一片树叶的耳朵能敏锐地捕捉。这鸟儿的叫声树叶接住了，守候这一片森林的老杨也接住了。⑪见三个青年志愿者，说他们已经来了七八次，每次在山上要住一个月。他们要普查完这片森林的鸟儿，现在已经给五十三种鸟儿建立了档案。老杨对三个年轻人说；“那我还要努力，还要练习十三种鸟儿的叫声呢。”大家都笑了起来，爽朗的笑声穿透密林。此刻，说什么都是多余的，我该向这片森林致敬，向守候森林的老杨致敬，向森林里的满山鸟鸣致敬，向森林里的所有生命致敬。1．通读全文，用简洁的语言概括文章围绕老杨写了哪几件事。（1）________________；（2）被老杨救治过的受伤的猫头鹰赶也赶不走；（3）________________；（4）老杨学鸟叫保护鸟儿。2．品味语言，回答下面问题。（1）结合语境，赏析第①段中加点词语。清晨，被一阵鸟鸣声叫醒，侧耳躺在床上倾听，叽喳声，啁啾声，低语的，高歌的，咕咕咕、突突突……（2）从描写的角度，赏析第③段画线句。老杨推开场部一间屋子的两扇木门，哐当哐当，门头和屋顶的灰尘唰唰往下掉，一抹阳光跟进屋来。3．结合文章内容，谈谈对第11段画线句子“此刻，说什么都是多余的，我该向这片森林致敬，向守候森林的老杨致敬，向森林里的满山鸟鸣致敬，向森林里的所有生命致敬。”的理解。4．文章题目是“满山鸟鸣”，作者为什么还要讲述猫头鹰和大黑狗的故事？请分析这样写在文章内容和结构方面的作用。二、阅读下面文章，完成小题。洋葱潘格①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手，穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身，蓬头垢面地来到洗漱间。②母亲剥着洋葱走过来。小米说，妈，昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下！说，吃饭吧，过去的事不要总想了。③从父亲走后，母亲一直是这个态度，不温不火，轻描淡写。除此外，母亲还添了个毛病，爱买洋慈，紫皮的白皮的，一买就是一堆。小米越来越不明白，父亲跟母亲生活了整整37年，说走就走了，母帝怎么一点儿伤心难过都没有？关于父母的爱情，小米从他们各自的口中听到许多，这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑，已经足够让她坚信，父母的婚姻情比金坚，牢不可破。但自父亲入土后，小米再没有看到母亲痛哭失声，再没有看到母亲念叨历历往事，甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了，变得迟钝、麻木，开始淡忘过去的人和事。④为此，小米特意带母亲去医院做了检查，小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是，母亲身体健康一如往常，没有丝毫脑萎缩的迹象。⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走，来得太突然，像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃，让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景，如今，曾经设想的美好瞬间被撕碎，小米无数次在黑夜里哭着惊醒，然后泪流满面。⑥小米越是思念父亲，越是不能原谅母亲的冷漠。每天，蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是：昨晚，我又梦见我爸爸了。⑦小米希望母亲能够热切地问她：梦到什么了？你爸爸说什么了？令小米失望的是，母亲依旧冷漠，什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说：我梦到我爸爸了。⑧说完这句话，小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会，中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠，小米的早晨不再从中午开始，小米也不再蓬头垢面。⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念，偶尔如同涨潮的海水，丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某首音乐时泪落如雨，会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。⑩母亲依旧漠然，整天坐在椅子上剥洋葱，弄得满屋子洋葱味儿，呛眼呛鼻，大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来，父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧，失去了一个人，流过一些泪，以为永远不会好的伤口会慢慢愈合，时间真是最好的疗伤剂啊！忘了从哪天起，小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。⑪谁能想到，再次说起这句话的人，竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天，弟弟在电话那头兴高采烈地喊：“妈！刚生了！恭喜您得了个大胖孙子！”双喜临门，一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上，母亲开口就对小米说出了那句话。⑫小米震惊极了，更让小米震惊的是，母亲紧跟着又说了一句：“其实我天天梦见你爸。”小米不知道母亲为什么突然说出这样的话，从父亲走后，母亲从来没有提起关于父亲的只言片语！小米压抑着狂跳的心脏，问母亲：“你都梦见我爸什么了？”⑬母亲淡淡地说：“什么都梦见了。”小米追问：“怎么从来没有听你说过呢？”母亲还是淡淡地说：“有什么好说的？过去的事就让它过去吧，难不成要记一辈子？那会儿你连房子都没有，你弟弟婚都没结，我再带头哭天喊地？我不能哭，我得带好这个头儿，让你爸在那边放心！”⑭小米沉默了许久，问：“妈，那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗？”⑮母亲拿起一颗洋葱，轻轻撕下外皮，空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。母亲轻声说，想你爸的时候，就借着剥洋葱哭上一会儿……5．在小米看来，父亲去世后，母亲前后有怎样不同的表现？6．请从修辞的角度赏析下面的句子。母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。（从修辞角度）7．小说以“洋葱”题目有什么作用？试简要分析。三、阅读下文，完成下面小题剪枝卢强波①早上七点，小车驶进村道，车轮沙沙沙在村道上匀速奔跑。此时，正值腊月隆冬室外少见人影，好在外出打工的乡邻都赶在冬腊月回乡过年，家家户户有炊烟从烟囱冉冉飘出。炊烟和田野里晨雾混合在一起，屋顶便有淡淡的薄雾悬挂在半空，宁静的山村半遮半掩在薄薄的山雾里，像神话故事里的仙境，美丽又神秘。②年前，张忠民临危受命，被组织任命为县里房管局局长。刚走马上任，父亲电话每天不断打来，说家里五十多亩地的苹果树修剪树枝正缺人手，要张忠民回来帮着剪枝。③从读中学起，张忠民就跟着父亲管理果园，知道冬季是苹果树休眠期。苹果树管理重点是冬天剪技，冬剪可以去除病枝、虫枝、残枝，刮除粗、老树皮，减少或消灭越冬的病虫。冬季苹果树剪枝修枝的好坏，直接影响来年果树的成花和结果。④张忠民心疼年迈的父亲，独自一人在寒冷冬日的果园劳作。安排好工作，星期天便开车带着妻儿，回乡下果园剪枝。他把车开进自家院子，见母亲一人兴高采烈地迎出来。没见到父亲，张忠民急切地问道：“爹呢，爹在家吗？”⑤母亲拉着十岁孙子的手，用抑制不住喜悦的语气说：“自从你当了县里的局长，乡亲们都夸你有出息，可你爹天天在家唉声叹气，还苦着个脸修枝剪叉，天天在苹果园忙活。”⑥张忠民一大早赶回来，没能截住父亲，急忙转身出了院子，脚上一双锃亮的皮鞋，趔趔趄趄在田埂上小跑。远远看见父亲背着一个背篼，顶着寒风，正吃力地用高枝剪给果树剪枝。⑦“爹，爹……我回来了，让我来，我来。”隔着十多米远，张忠民朝父亲喊道。⑧“回来了，好，好……”父亲看见儿子，微笑着连说几声好，扶着高枝剪稳稳站立，古铜色的脸上，立即爬满了横七竖八的皱纹。⑨张忠民接过父亲手里的高枝剪，开始上下、左右打量起身边的苹果树来。⑩“儿子，当了局长，剪枝还行吗？剪枝的要领没忘吧？”父亲关切地问。⑪“爹，儿子身体还行，剪枝要领不敢忘。”张忠民找准一病枝，稳稳用高枝剪勾住说，“剪弱不剪强，树枝见太阳；消灭越冬虫，苹果产量高……”⑫“儿子，跟我来。”父亲带着张忠民来到一排苹果树旁，一株株苹果树中间五棵空缺的苹果树，在五棵空缺苹果树行间，都挖有一米来深的沟，树与树之间明显隔离开。⑬“知道为啥要在树中间挖深沟吗？”父亲问。⑭“我知道是苹果树病了，是果树烂根病。烂根病会传染，根烂完，树枯死，挖沟主要是隔离果树相互传染……”张忠民眼睛看了一眼父亲，又看了看沟，“沟里还要下药杀虫……”⑮“前年，只有一棵树患了烂根病，没想到，这烂根病传染太快，一下传染五棵树。”父亲眼盯着张忠民，眼眶里竟闪转着泪水，“我听说房管局十年里有五位局长因为腐败进去了，几位局长像苹果树烂根病传染一样，都染上病了……现在，你当局长，你不会是第六个传染上烂根病的人吧？”⑯“爹，治疗烂根苹果树，除了挖沟隔离，放药杀虫外，对病死的苹果树和根，焚烧后再深埋。彻底根治，杜绝复发……您是老果农，相信儿子，我绝不做第六棵被传染的苹果树。”张忠民脸色严峻，看着父亲，语气坚定。⑰“你当官了，当大官了，乡亲们都说你光宗耀祖。我希望你做个好官，做个替老百姓办事的官，老百姓拥戴的官……”父亲说话嘴唇哆嗦，双手颤巍巍紧紧抓住儿子。⑱“爹，苹果树枝剪好，管理好没有病虫害果园，年年都是丰收年。”张忠民搀扶着激动的父亲，“爹，天冷风大，回家吧。”⑲“你是一棵青壮树，需要修枝，需要预防病虫害……”父亲唠唠叨叨，慈祥的目光上下抚摸着眼前高大健壮的儿子。⑳走在父亲前面的张忠民，突然一个踉跄，差点摔倒。“儿子，换双鞋吧，我背篼里给你准备了一双布鞋。穿上爹为你准备的布鞋，抓地牢，走得稳，不会摔跤。”父亲扶住儿子，从背篼里拿出一双薪新的布鞋来。（选自《微型小说》2022年第3期，有删改）8．请认真梳理本文故事，按照时间先后顺序，将下面空缺的情节补充完整。（1）张忠民当了房管局局长，父亲不断打电话让他回家帮忙剪枝；（2）张忠民一家三口早上开车回去，母亲高兴地迎接小孙子；（3）__________________________________________________；（4）__________________________________________________；（5）张忠民搀扶父亲回家，父亲拿出准备好的布鞋让儿子换上。9．第③段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？10．结合语境，品析第⑲段加点词语的表达效果。父亲唠唠叨叨，慈祥的目光上下抚摸着眼前高大健壮的儿子。11．由第⑥段的“皮鞋”到第⑳段的“布鞋”，你是如何理解的？谈谈你对下列句子的理解。穿上爹为你准备的布鞋，抓地牢，走得稳，不会摔跤。12．结合文章内容分析父亲是一个什么样的人。（答出两点）13．文章以“剪枝”为题，有何作用？请自选两个角度分析。（提示：结构、内容、手法等）四、阅读下文，完成下面小题答应过眼睛周海亮①从两个人穿过斑马线时，我就注意上他们了。他们穿着同样款式和颜色的运动服，同样款式和颜色的运动鞋。小男孩长得虎头虎脑，一双大眼睛忽闪忽闪，咧嘴笑时，露出参差不齐的牙齿。年轻的父亲走在前面，嘴里不停地说着什么，又回头，好像开一句玩笑，小男孩就咯咯咯地笑个不停。男人看男孩时，眼睛里流露出来的，是父亲特有的慈爱和关切的目光。②奇怪的是男人总是和男孩保持着一定的距离，两三步吧，不远，也不近。斑马线前的绿灯的时间很短，他们急匆匆地从马路的一边穿越到另一边。男人似乎在催促男孩再快一些，小男孩就小跑起来，脚步却笨zhuō踉跄。③马路对面是一个小型的游乐场。男人和男孩走进游乐场，小男孩满脸兴奋。游乐场里熙熙攘攘，人声鼎沸，男人说话的声音就渐渐高起来。他说：“白雪公主来到森林里……”④“森林里有狼吗？”小男孩的声音跟着高起来。⑤“没有狼”，男人回头说，“森林里只住了七个善良的小矮人……”⑥他们之间，仍然是两三步的距离。有时小男孩会被游客们撞到，每撞一次，男人就会停下他的童话和脚步，说：“第七次拥抱。”过一会儿，男孩又被游人撞到，就在后面开心地喊：“现在第八次了。”他们又一起笑了。这样一对行动怪异的父子，真是令人心生好奇。⑦男人将小男孩抱上蹦床，就走开了，到不远处的椅子上坐下，点一根烟。这时的小男孩已经兴高采烈地玩了起来。⑧小男孩试图蹦得高一些，再高一些，可是他没有成功。蹦床上的他晃来晃去，东倒西歪。有时，甚至显出紧张和沮丧的表情。这时男人会冲他喊：“我在这边呢。”【A】男孩就转身冲着男人的方向，再一次咧开嘴笑。⑨我问男人：“您为什么不过去呢？那样说话不是方便一些吗？”⑩他对我说：“我不过去，是想让他学会自己照顾自己；我和他不停地说话，是想给他信心，让他知道我那没有走开，让他感觉到我就在不远处注视着他。他需要知道我的位置——他是一个盲童。”⑪【B】努力掩饰住自己的表情，我追问说：“那么，你为什么不牵着他的手呢？”⑫“不！”男人摇摇头说，“我不想牵他的手，我只想用声音为他引导方向。我想要他明白，他其实和每一个孩子都一样，别人能够做到的事情他也能够做到，并且会做得更好。”⑬“就因为这些吗？”⑭“是的，”男人说，“尽管他总有一天会长大并感受到目盲的不便和痛苦，可是现在，我不想让别人看出他是盲童，更不想让他幼小的自尊心受到丝毫的伤害。”⑮男人深情地看一眼正在蹦床上玩得高兴的男孩，继续说，“今天早晨，他突然对我说，他好想过一天不是盲童的生活，因为在梦里，他答应过自己的眼睛。我鼓励他说‘当然，你当然能够做到，爸爸一定让你实现愿望。’现在我想，在蹦床上，他肯定不会认为自己是一个看不见的孩子。”【C】说完，男人的目光穿过淡淡的烟雾，静静地看着蹦床上的男孩……14．根据拼音写出汉字：笨zhuō()15．联系前文，第⑥段中父子“行动怪异”的表现可以概括为：（1）______________________________________________；（2）______________________________________________；（3）______________________________________________16．第⑩段交代了男孩是“盲童”，前文为此埋下伏笔的一项是（

）A．男人看男孩时，眼睛里流露出来的，是父亲特有的慈爱和关切的目光。（第①段中）B．男人和男孩走进游乐场，小男孩满脸兴奋。（第③段中）C．过一会儿，男孩又被游人撞到，就在后面开心地喊：“现在第八次了。”（第⑥段中）D．小男孩试图蹦得高一些，再高一些，可是他没有成功。（第⑧段中）17．文中有许多生动的描写。请从文中【A】【B】【C】三句中任选其一，联系加点部分，分析其表达效果。选________句，_________________________18．作者以“答应过眼睛”为题，对于男人和男孩来说有不同的内涵。请简要分析。五、阅读选文，完成下面小题。只点包子，刘立柱永生永世感激你方冠睛①这里不像早餐店，因为没有招牌、店名、收银台和服务员。餐桌只有一张，椅子只有四把，且样子陈旧。案板上只搁着一块揉好的面团，一盆剁好的馅儿。一位上了年纪的老奶奶，坐在案板前，眯缝着眼睛，用皱纹纵横且沾满面粉的手在那里擀包子皮，做包子。②我是晨练时发现这家早餐店的。到这家店买早餐的人很多，早餐应该很不错吧。进去了才发现这里的简陋，退出吧，未免矫情，只得问：“有什么吃的？”老奶奶抬起头来，笑吟吟地说：“有包子。”“只有包子呀？”我有些失望。老奶奶立即站起来，热情地问：“您喜欢吃什么，我现在给您做。手擀面怎么样，或者，馄饨……”我还没来得及说话，身边站着的一名男子帮我回答了：“别麻烦了，就吃包子好了。”③我有些生气。我吃什么，旁人怎么就替我做主了？我不悦地扫了他一眼，他却冲我点了点头，又冲对面的墙壁努了努嘴。我望过去才看到，对面的墙壁上贴着一张告示：拜托各位，我奶奶就请大家照顾了。奶奶拿手的早餐只有包子，其他的虽然也会做，但毕竟年纪大了，而且她有关节炎，浸不得冷水，也劳累不得。大家就将就一点儿吧。——刘立柱永生永世感激④这张告示是打印的，黑体字，很醒目。告示的底下又用钢笔和圆珠笔密密麻麻地写了好些内容，离得远，看不清楚，但内容也无须看清楚，有那张告示就已足够。人家都这样拜托了，我只得说：“那，买两个包子吧。”⑤钱是我身边那个男人收的，收了后扔进角落里的那只铁皮盒里。我几乎疑心他就是这里的服务员或老板，也许，就是告示上的那个刘立柱吧。直到他从口袋里掏出钱来，也扔到那只铁皮盒里，说是他的包子钱，我才知道，他跟我一样是顾客。⑥老奶奶叫他张老师，两个人相互客气间，张老师已经为我打好了包。我提着袋子，心里还是疑惑。张老师跟在我的身后出门，叮嘱我：“先生，要是这包子还合口味，就常来啊。”我笑着答：“常来可不敢，人家拜托过呢，不要麻烦人家，这刘立柱可真会打同情牌。”张老师愣了一下，问我：“是不是那张告示写得不明白？那是我以刘立柱的口气写的。要是不好，我再改。”⑦“你？”我很惊讶。张老师回头目测了一下离早餐店的距离，这才说：“刘立柱走了快半年了。癌症无情啊，人还不到30岁，媳妇都没娶上，就这么走了，丢下老奶奶无依无靠。现在她的很多事，只有靠我们了。”我怔住了，没料到告示上写的竟是这个意思。⑧我和张老师同路，一边走，他一边跟我讲有关刘立柱的事情。刘立柱父母死得早，只有奶奶一个亲人。前几年，他打工挣了一点钱，就卖了老家的房子，在城里开了一家餐馆，将奶奶也接来住。哪知去年他得知自己得了要命的病，为了治病，他耗尽了积蓄，连餐馆也盘了出去。这时他突然醒悟：自己离开这个世界是迟早的事情，但奶奶今后的生活怎么办？他不敢将病情告诉奶奶。思前想后，他停止了治疗，用剩下的钱张罗了一家早餐店。他奶奶蒸包子拿手，这家店，将来可以作为奶奶的经济来源和生活保障。要让一位70多岁的老奶奶经营一家店铺，这也是一件很难的事。店盘下后，刘立柱就开始带着他的病历去拜托附近的居民。他央求大家在他死后帮忙照顾他奶奶店里的生意，好让奶奶能够生活下去，并让大家到时一定瞒住他的死讯，就说他去北京开餐馆了。一切后事安排妥当，刘立柱就回家收拾行李，告诉奶奶，他要去北京开餐馆。⑨半年前，人们从居委会处得知了刘立柱的死讯。张老师说：“刘立柱走后，附近的居民记得他的托付，就都来照顾老奶奶的生意。这家店，挣出老人家的生活费不是难事。但是，她店里的早餐只有包子，而有些人想吃别的东西，就会提些要求。那么大年纪的老人哪禁得住劳累，起早蒸包子就够难为她了，再做别的，怕她累出个好歹来，所以我才以刘立柱的名义打印了那张告示。老人不识字，问我贴的啥。我说，所有的店都有店规，我也帮她拟了个店规。这还真成店规了。那张纸贴出后，来店里买早餐的，都只买包子。”⑩我为刚才的恣意猜测而心生愧疚。第二天早晨，我专程去了那家早餐店，再一次认真地看了那张告示。告示下面那些密密麻麻的字，字迹各不相同，显然是不同的顾客写下的留言：⑪“奶奶说，因为地上有水她昨晚滑倒了。她说没摔着哪里，但毕竟上了年纪，大家记得今天别让她太劳累。”⑫“拖把在门后，谁看到地上有水一定记得拖一下，不能再发生这样的事情。”⑬“今天奶奶有点儿鼻塞，好像感冒了，我帮她买了感冒药，大家记得到时提醒她吃药，一日三次，一次两片。”⑭“店里的卫生许可证上次是谁去办的？奶奶说她不记得副本放在哪里了，我今天帮她找也没找到，大家想想辙。”⑮奶奶已不再是刘立柱一个人的奶奶，而成了大家的奶奶。我发现，到早餐店里来买早餐的人，一进门总是先要与奶奶聊一会儿天，问一问她的身体状况和生活情况，琐碎而具体，这情景就如一幅幅其乐融融的亲情图。（选自《读者·原创版》，有删改）19．选文的标题有什么含义？20．选文第①段画线的句子有什么作用？21．选文第③段写告示的具体内容有什么作用？22．选文第⑥段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？23．选文第⑧段属于哪种记叙顺序？有什么作用？24．从选文哪些具体情节可以看出，“这情景就如一幅幅其乐融融的亲情图”？六、阅读下文，完成小题。认牙冯骥才①治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐，费猜！②华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙，今儿在街头碰上，一打招呼，他不认得您了，您恼不恼？要说他眼神差，他从不戴镜子，可为嘛记性这么差？也是费猜！③后来，华大夫出了一件事，把这两个费猜的问题全解开了。④一天下晌，巡捕房来了两位便衣侦探，进门就问，今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所来？长相是luòsāi胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇摇头说：“记不得了。”⑤侦探问：“您一上午看几号？”⑥华大夫回答：“半天只看六号。”⑦侦探说：“这就奇了！总共一上午才六个人，怎么会记不住？再说这人的长相，就是在大街上扫一眼，保管也会记一年。告明白你吧，这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店，是通缉的要犯，您不说，难道跟他有瓜葛？”⑧华大夫平时没脾气，一听这话登时火起，“啪！”一拍桌子，拔牙的钳子在桌面上蹦得老高。他说：“我华家三代行医，治病救人，从不做违背良心的事。记不得就是记不得！我也明白告诉你们，那祸害人的家伙要给我瞧见，甭你们来找我，我找你们去！”⑨两位侦探见牙医动怒，龇着白牙，露着牙花，不像装假。他们迟疑片刻，扭身走了。⑩天冷了的一天，华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。⑪侦探说：“华大夫，您怎么认出他来的？”⑫华大夫说：“当时我也在‘一壶春’吃饭，看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那颗黑痣，这长相是你们告诉我的，可我还不敢断定就是他，天下不会只有一个嘴角长痣的，万万不能弄错！但等到他咧嘴一笑，露出那颗虎牙，这牙我给他看过，记得，没错！我便赶紧报信来了！”⑬侦探说：“我还是不明白，怎么一看牙就认出来了呢？”⑭华大夫哈哈大笑，说：“我是治牙的呀，我不认识人，可认识牙呀！”⑮侦探听罢，惊奇不已。⑯这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦。他记不住人，不是毛病，因为他不记人，只记牙；治牙的，把全部心思都使在牙上，医术还能不高？25．根据拼音写汉字luò

sāi()26．说说文章开头两个“费猜”的作用。27．为什么连侦探都抓不住的逃犯能被记不住人的华大夫认出来呢？28．以下理解不正确的一项是（

）A．“治牙的华大夫，医术可谓顶天了”运用比喻的修辞手法，突出了华大夫的医术高超。B．“半天只看六号”中的“只”表明华大夫对待病人认真负责，具有高尚的医德。C．“跑得太急，大褂都裂了”表现了华大夫认出匪徒后慌张焦急去报案的情态。D．小说情节生动、结构严谨、首尾呼应，结局既在意料之外又在情理之中，令人赞叹。29．小说结尾说“人们对他那费猜的事就全明白啦”，人们明白了什么？能给你带来怎样的启发？七、阅读下面的文章，完成下面小题。一碗“雪花面”马海霞①那年深冬，雪下得不大，但天气却极寒，北风吹在脸上刀割一样疼。母亲去外婆家了，由我负责午饭。家里有白菜、豆腐，还有挂面。我炖了一锅白菜豆腐汤，掐着父亲快下班的点儿，煮上面条。我平时不咋做饭，煮面条时放多了挂面，煮了满满一大锅。面条剩下，坨了就不好吃了，母亲回来若看到，肯定劈头盖脸数落我一顿。②发愁时，看到修鞋的瘦大叔又来出摊了。不如将多余的面条送他，他肯定不会嫌弃。我找个大碗，盛了满满一碗面条，端到瘦大叔面前。瘦大叔放下手中的活计，客气地推却。但我哪里容得他拒绝，直接将面条放在他的三轮车上，边往回走边说：“吃吧，吃完了我再给您盛，家里还有呢。”③正说着，父亲骑车回来了，我低声对父亲说：“面条煮多了，咱俩肯定吃不了，与其到下午坨得不能吃了，不如送给那位修鞋的吃……”父亲听我说到这里，忙折回去请瘦大叔来家里吃，说外面天冷，风又大，凉风灌热气的，吃了不舒服。瘦大叔笑着说：“没事的，我天天在外面吃饭习惯了。中午下班时间来取鞋子的多，我不能离开鞋摊。”④父亲见他这么说，转身回家，让我把小桌子搬到外面，自己则盛了一碗面条，盛了一盘菜，他要和瘦大叔一起在街边吃。父亲这是犯了哪门子邪，这么冷的天，要和瘦大叔在街边吃饭？父亲不理我，把酒瓶装左口袋里，酒盅装右口袋里，一手端面一手端菜，径直出了家门，我只好搬着小桌子紧随其后。⑤瘦大叔见父亲非要和他喝两盅，也不好再拒绝。那天父亲和瘦大叔一边吃面条一边碰杯喝酒，雪花飘落在他俩身上、脸上，饭碗里、酒盅里，两人依然吃得开心，喝得尽兴。不知道的，还以为他俩是多年不见的旧友呢。⑥酒足饭饱，父亲又陪着瘦大叔聊了一会儿，直聊到要上班了，才返回家中。晚上父亲下班后，我又问起父亲中午在外面与瘦大叔喝酒吃饭的事儿，父亲打开了话匣子，说了一段往事。⑦父亲年轻时推着小车去二百里远的外县买石灰，走时奶奶给父亲准备了两顿饭的干粮和水，等买上石灰，往回赶时，却发现干粮袋和水壶都忘在了石灰厂，已经走出五里路，推着车子回去取是不现实了。半路上父亲又饿又渴，便敲开一户人家找水喝，男主人出来，听说父亲将干粮和水都弄丢了，忙邀父亲到家里吃饭。⑧父亲落座，女主人给父亲盛了一碗粥，又递给父亲一个菜窝窝。说是粥，其实里面没有几粒米，菜窝窝也是野菜多，玉米面少。女主人说，他们这里连续两年遭了水灾，只能请父亲吃这些，很是过意不去。⑨父亲说，那顿饭虽然吃得不好，但受到了客人的待遇，因为那一家人也是喝稀粥，吃菜窝窝。这让父亲很感动，若人家递给父亲一个菜窝窝让他站在外面吃，父亲便有种乞讨的感觉。⑩那顿饭吃得父亲肚子里热乎乎的，这么多年一直没忘记。⑪父亲的意思我明白了，其实我送修鞋的瘦大叔面条，初衷却是让他帮忙消灭剩饭，送给人家时也是一副大善人的模样。其实瘦大叔肯定带了午饭，也不缺我这一碗面。父亲就不同了。他是把瘦大叔当亲人当朋友，陪他在风雪中吃一碗面是情义。⑫后来，父亲和瘦大叔成了朋友。瘦大叔说，他来我们这里出摊，是他下岗后的第一份职业，说实话刚开始干，有点儿磨不开面子，怕被人瞧不起，心情也非常低落。但那天天那么冷，父亲还陪他在外面喝酒吃饭受冻，让他非常感动。那碗面让他吃得热气腾腾，寒意全无。⑬父亲说得对，一碗“雪花”面，有了情义便有了温度。30．下列对小说相关内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．小说以“一碗雪花面”来组织内容，主要写了在父亲邀请下瘦大叔来家里喝酒吃面的故事。B．小说中运用插叙，对父亲主动陪瘦大叔吃面的原因做了补充说明，丰富了文章内涵。C．小说中的“我”是故事的讲述者，见证了瘦大叔从拒绝吃面到接受吃面时性格的变化。D．作者借父亲和瘦大叔的经历，以小见大，揭示了社会中小人物生活的艰辛和不易。31．结合上下文，按照提示，品析下列语句。（1）那天，是入冬后的第一场雪，雪下得不大，但天气却极寒，北风吹在脸上刀割一样疼。（这是环境描写，从修辞角度，品析句子表达效果）（2）“吃吧，吃完了我给您盛，家里还有呢。”（这是语言描写，分析加点词所表现的人物心理）32．文中父亲这一形象很鲜明，结合文本分析父亲的形象。33．“阅读提示”说“一碗‘雪花面’里所包含的情义，其实就是文章想要表达的主题”。请结合文章内容谈谈本文以“一碗‘雪花面’”为题好在哪里。答案第=page77页，共=sectionpages22页答案第=page66页，共=sectionpages22页参考答案1．

老杨和七八个伙伴挥刀去杂、抡锄栽树

老杨巡山腿骨摔断，黑狗找来家人把他救活。2．（1）咕咕咕、突突突是拟声词，写了各种鸟的叫声，富有音韵美。生动形象地写出了满山鸟鸣、热闹而富有生机的情景，表现了大自然的和谐美好，表达了作者的欣喜之情。（2）运用环境描写，写了哐当哐当响的两扇木门，唰唰往下掉灰尘的门头和屋顶，表现了老杨工作环境的简陋破败，侧面烘托了老杨甘于奉献的精神。3．因为老杨这样爱护自然、尊重生命的热心人士的无私奉献，鸟儿在深山茂林中得以愉悦自由的生活，表达了作者对老杨这一类人的赞美之情。同时也表现了人和自然和谐相处的美好状态，表现了人类对自然、对生命的尊重和保护。总结全文，结尾扣题，点明深化中心。4．在叙述“满山鸟鸣”的过程中又叙述这两个故事，丰富了文章内容。运用衬托，猫头鹰和大黑狗的故事和“满山鸟鸣”所表现的内涵是相同的，衬托了了动物和人之间相互关爱、和谐相处的温情，深化中心。猫头鹰和大黑狗的故事让人感动，而又带有神秘、传奇色彩，增强了文章的趣味性、可读性。5．（1）父亲去世后，母亲先是态度不温不火，轻描淡写，一点儿伤心难过都没有；还添了个毛病，爱买洋葱；（2）后来等小米搬进新房子，弟弟生了孩子，双喜临门时，母亲变了，说“天天梦见你爸”，并解释了先前表现的原因。6．运用了比喻的修辞手法，把母亲滴落的眼泪比作“清晨草尖的露珠”，生动形象地写出母亲眼泪的清纯，表达了作者对母亲行为的理解和感叹，富有表现力。7．（1）洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具，凸显母亲性格的坚韧。（2）贯串全文的线索。（3）设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。8．

张忠民见父亲不在家，穿着皮鞋直奔苹果地里帮父亲剪枝

父亲借着为苹果树剪枝的机会，告诫儿子要不贪腐做好官9．插叙，补充交代张忠民中学起跟着父亲管理果园的经历，为下文张忠民帮父亲剪枝及父亲借“剪枝”告诫儿子做铺垫。10．“抚摸”运用拟人（通感）修辞，把眼睛注视的视觉转移沟通到用手亲切抚摸的触觉，活泼新奇。生动传神地表现父亲为父子心意相通而高兴，以儿子为傲的挚爱深情。11．皮鞋换布鞋，父亲提醒儿子为官不忘本，决不能贪腐，要做一个脚踏实地，朴实无华，行稳致远的人。12．①正直高尚，坚持原则。父亲在和儿子的交流中，告诫他当上局长后要走正道，自我省察，不要向前几位局长一样贪腐坐牢。既是对儿子的关心，也体现父亲为人正直高尚，做事坚持原则。②循循善诱，教