《兰亭集序》导学案2

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《兰亭集序》导学案

教学目标：

1、了解序文句法上骈散结合，以散为主的特色。

2、了解兰亭宴会的起因、经过认识感情由乐转悲的原因以及的人生情趣。

3、把握重要实词“修、期、致、次〞等。

教学重点：

1、理清课文情感思路，了解文章内容，揣摩的感情。

2、了解书序体裁的特色和在写景方面的特点。

教学难点：

.认识沉重慨叹中所蕴含的积极情绪。

一文体简介（有关“序跋〞）[A]

序也写着“叙〞或称“引〞，犹如今日的“引言〞、“前言〞。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和状况的文章。也有对作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序〞一般写在文章前面，列于书后称为“跋〞或“后序〞。这类文章，按内容分别书属于说明文或讨论文；以叙事为主、夹叙夹议的，不多见；抒情成分较多的序，多半是为诗讴歌和的集子而作。《兰亭集序》是一篇序言。“序言〞简称“序〞，也叫前言，属实用文体，同“跋〞是一类。列于卷首叫序，附于卷末叫“跋〞。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解。序言，有自己作的，叫“自序〞；也有请他人写的，叫“他序〞

二介绍[A]

王羲之:东晋书法家、文学家。字逸少。官至右军参军，世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡，放情山水，弋钓自娱，以寿终，后人辑有《王右军集》2卷。

相传王羲之7岁学书，12岁读前人笔论。少时曾学卫铄，自以为学得不差。后渡江北游名山，见李斯、锺繇等名家书法，又在洛阳看到蔡邕写的石经及张昶《华岳碑》，开始意识到自己不及。于是遍学众碑，此后书艺大进。创造了妍美流便的新风格，把草书推向全新的境界。他的行草书最能表达雄逸滚动的艺术美。论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。后世誉之为书圣。

三写作背景

是一篇书序。东晋穆帝永和九年，王羲之和当时名士谢农、孙绰等41人，于三月三日在会稽郡山阴的兰亭集会。他们曲水流觞，饮酒赋诗，各抒怀抱，最终由王羲之作一篇序文，总述其事，这就是《兰亭集序》。

四预习提醒[A]

生字：

癸()丑修楔()流觞()游目骋()怀趣()舍万殊齐彭殇（）会稽（）感慨系之（）曾不知老之将至（）

通假字：趣舍万殊（）古之视今亦由今之视昔（）

解释以下加点字：

①会于会稽山阴之兰亭（）②列坐其次（）

③信可乐也（）④曾不知老之将至（）

⑤况修短随化，终期于尽（）（）

⑥每览昔人兴感之由（）⑦不能喻之于怀（）

⑧固知一死生为虚诞（）⑨齐彭殇为妄作（）

五品读课文

1在文中找处自己最喜欢的一句并说明理由。[B]

2从文中每一段找出一个字概括的感情。[B]

3感到痛楚的因素是什么？为什么感到凄怆呢？[B]

4在开心面前我们要有些理性的思考。哪位同学再谈谈自己的观点？王羲之的悲叹不等于悲观，历史上留下叹声的人往往也留下了不朽的业绩，他们依据自己的精神与成就获得了永恒的生命。谁能举个例子？[C]

六当堂检测

1给以下各句加黑词选择恰当的义项①或因寄所托，放浪形骸之外()A．原因B．依据C．就着D．由于

②况修短随化，终期于尽()A．修饰B．整治C．高，长D．美好

③曾不知老之将至()A．竟B．曾经C．重叠D．连……都

2对以下句式判断正确的是()

①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒

A．①慨叹句②慨叹句③宾语前置句④陈述句

B．①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句

C．①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句

D．①慨叹句②反问句③介宾结构后置④省略句

3以下句子翻译错误的一项为哪一项()

A．或因寄所托，放浪形骸之外

(译文)就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受拘束，放纵无拘地生活。

B．未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

(译文)面对古人那些文章我总是慨叹凄怆，可总是不能表达出来。

C．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。

(译文)原先兴盛的，转瞬之间，已成为旧迹。

D．固知一死生为虚诞。

(译文)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。

4对“后之览者，亦将有感于斯文〞的含义理解最确凿的一项为哪一项()

A．后来者读这次集会的诗文，也会产生感慨。

B．后来的人读我的文章，也会由此而产生好多感想。

C．后世的读者读这次集会的诗文，也会与我有同感。

D．后世的读者读我的文章，也会被我的文章所感动。

5判断以下各句对错，不正确的一项为哪一项()

A．本语段节选自《晋书‘王羲之传》，是一篇书序。序，古代文体的一种，大多用以题赠，或作为著述的前言。本语段内容突出了书序的特点。

B．本语段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世〞。但这并不显得突然：“人之相与〞，指人际交往，是个普遍性命题，也包括这次兰亭之会在内；“俯〞“仰〞二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题，由此而引发的感慨，可谓自然之极。

C．“情随事迁，感